白鷺洲書院那場驚心動魄的“道統之爭”，其影響，遠比任何人想象的都更為深遠。它如同一顆投入湖中的巨石，激起的漣漪，迅速擴散至整個江西，乃至周邊的湖廣與福建。
祁同偉所闡述的“新道理”，簡單、粗暴，卻又直指人心。它像一把鋒利的刀，精準地切中了這個時代所有讀書人，特別是那些出身于中小士紳家族的年輕人的痛點——舊有的上升渠道，已被門閥與德望所堵死；而眼前的天下，卻又充滿了建功立業、改變命運的機會。
皇帝，以及他麾下的祁同偉，為他們指出了那條全新的、看得見、摸得著的登天之路。
于是，在辯經結束後的短短十日之內，位于南昌的【儒林衛第一舍】臨時募兵點，門檻幾乎被踏破。數以萬計的年輕人，從四面八方涌來，他們身後，是一個個將家族百年命運，都押在這次豪賭之上的士紳家族。
然而，祁同偉要的，並非烏合之眾。
這場甄選，比想象中更為嚴酷。家世、財富，只是最基礎的門檻。祁同偉親自坐鎮，與他麾下的百戰老兵一同，對所有應募者，進行了一場近乎羞辱的考驗。
他不僅要看他們的體格是否強健，眼神是否銳利，更要看他們在面對壓力與抉擇時，那份發自骨子里的、對力量的渴望與對舊道德的漠視。最終，在近萬名候選者中，只有區區一百人，有幸被他親手點中，成為了第一批在江西招募的、真正的儒林衛【學士甲士】。
當那份寫著一百個名字的榜單，被高高掛起時，整個南昌都為之沸騰。上榜者，欣喜若狂，仿佛已經看到了家族未來的輝煌；落榜者，則捶胸頓足，如喪考妣。
因為所有人都知道，這張榜單，便是通往新世界的第一張船票。
而這張船票的“票價”，也很快便被公布了出來。
入選，只是獲得了資格。接下來，這些天之驕子的家族，必須為他們的“前途”，支付一筆驚人的“投資”。
這個消息，並未讓那些家族退縮，反而激起了他們更大的熱情。
同樣的一幕，在江西各地的上百個士紳家族中，同時上演。
在那些幽深肅穆的宗族祠堂里，一位位白發蒼蒼的族長，做出了他們人生中最大、也最艱難的賭博。他們開啟了塵封的密窖，將家族數代人積攢下的萬貫家財，毫無保留地交到自己最出色的子孫手中。
“去！帶著家族的希望！”一位老者將一箱箱的銀錠指給自己的嫡孫看，那數目，足有十五萬兩之巨，“這，是我們家族的全部！去投奔祁將軍，去加入開拓軍！告訴他，我們家族，願為殿下的馬前卒！我們不要田，不要官，只要西南那片土地上，用戰功換來的、一個嶄新的未來！”
這些家族，都以前所未有的魄力，將自己家族的血脈與財富，毫不猶豫地，注入了“西南開拓軍”這台剛剛開始啟動的戰爭機器之中。
大量的金錢、糧草、兵器、馬匹，從四面八方，匯聚到南昌大營。
而那一百名被選中的“天子門生”，連同他們帶來的、總數超過兩千人的精銳家丁，則被祁同偉，帶入了一處與世隔絕的秘密訓練營。
等待他們的，是一場真正的、能將人徹底重塑的“熔爐”。
在這里，沒有吟詩作對，沒有溫文爾雅。
他們的第一課，是在泥潭之中，與身邊昔日的同窗，進行無限制的、只求勝負的野蠻搏殺。勝者，有酒有肉；敗者，則在冰冷的雨水中，忍饑挨餓。
他們的第二課，是在深夜，被拉到一片亂葬崗，親手用刀，斬下那些被俘的、死硬派盜匪的頭顱，直到對鮮血與死亡，徹底麻木。
而他們的“文化課”，則由祁同偉親自講授。
他不再像在白鷺洲書院那般，與人辯經，而是用一種更為直接、更為殘酷的方式，向這些人的腦海中，灌輸“新儒學”的鐵血精髓。
“你們記住了！”祁同偉手持一柄帶血的長劍，對著在雨中站了三個時辰，已然精疲力竭的眾人，怒吼道，“你們此去雲南，不是去做客，不是去講道理！你們是征服者！是主人！”
“土司，是什麼？是盤踞在我大明國土之上的毒瘤！他們不尊王化，不繳稅賦，是化外之民，是野獸！對付野獸，需用何物？”
“刀！” 一百名士子，用盡全身力氣，嘶吼著回答。
“對！是刀！”祁同偉贊許地點了點頭，“你們的任務，就是用你們的刀，去敲碎他們的骨頭，用你們的馬，去踏平他們的寨子！用你們的道理，去取代他們的道理！”
“他們的土地，他們的礦山，他們的財富，乃至他們的女人，都將是你們的戰利品！你們要做的，不是同情，不是憐憫，而是佔有！是征服！是在那片土地上，建立起一個只屬于我們漢人，只屬于我們大明的新秩序！這，便是陛下交給你們的‘教化’！這，便是儒林衛的‘大義’！”
在這場為期一個月的、殘酷的“熔爐”淬煉之後，一百名曾經的士子，已經徹底脫胎換骨。他們身上的書生酸腐之氣，被洗刷得一干二淨，取而代之的，是一種混合了軍人鐵血與政客冷酷的、全新的氣質。
他們，成了祁同偉手中，最鋒利、也最听話的一百把尖刀。
……
一份關于江西募兵與集訓的詳細報告，被快馬送到了朱由檢的御案之上。
朱由檢看著報告中，關于祁同偉如何甄選、如何練兵、如何“教化”的詳細描述，臉上，露出了極為滿意的笑容。
他知道，祁同偉，已經不再是單純的一員猛將。他已經成長為一個，能深刻理解並完美執行自己意志的、合格的“布道者”。
而即將開始的西南之戰，需要的，正是這樣一個人。
那里的敵人，不僅是軍事上的，更是文化與制度上的。那些世襲罔替的土司，在他們的領地內，就是土皇帝，有著自己的一套統治邏輯。要征服他們，不僅要用武力摧毀他們的反抗，更要用一種全新的、更強勢的“道理”，去瓦解他們的統治根基。
祁同偉，和他麾下那一百五十名被“新儒學”武裝了頭腦的“天子門生”，正是執行這個任務的最佳人選。
朱由檢拿起朱筆，當即便草擬了一道新的中旨。
敕令︰擢儒林衛學政祁同偉，為【西南開拓軍監軍兼總教習】。命其，即刻率麾下新募之士，開赴南昌大營，匯合益王、寧王、桂王所部。
旨意中，皇帝賦予了祁同偉兩項核心職責︰
其一，監察軍務，協同作戰。他將作為皇帝的眼楮，監督這支成分復雜的開拓軍，確保其忠誠，並以其麾下精銳，在關鍵時刻，充當破陣的尖刀。
其二，總領教化，重塑西南。皇帝賦予他全權，負責在所有新征服的土地上，推廣“新學”，建立新的秩序，對所有被征服的土司及其部族，進行徹底的“思想改造”。
他，將是皇帝，插入西南的一柄思想之劍！
當這封敕令，送達祁同偉手中時，他正站在訓練營的高台上，檢閱著他那一百名已經眼神堅毅、殺氣初顯的“弟子”。
他展開聖旨，目光掃過，隨即，轉身，望向了西方那連綿不絕的、雲霧繚繞的群山。
他知道，自己真正的戰場，到了。
那不僅是一場軍事的征服，更是一場文明的征服。而他，將是這場征服中，最驕傲的執旗人。