“也就是說，可能是夢中書房的主人听見了你們的對話，起初是同步感受，逐漸到現在的直接影響現實，讓我們能听見阪田的指導？”
坐在回基地的大巴上，眾人討論起剛才的現象。听了立海大一眾的猜想，不二周助收起笑意，接話道。
“這也太方便了，會不會有什麼限制呢？”入江奏多不相信天底下會有免費的午餐，“拋開限制不提，之前是在夢里，倒是還能理解——畢竟夢本就無法用常理解釋，可像這樣直接干涉現實，怎麼可能不需要付出任何代價呢？”
“就算要付出代價，也輪不到我們付吧？畢竟這是書房的主人決定的事，沒問過我們。”越前龍馬反駁道，“至于限制，有可能一些人听得見，一些人听不見？要不就是只能听見一部分信息，剩下的要靠自己猜。”
“目前可以確認的是代表隊全員都能听見，而其余成員，包括留在基地的成員，以及手冢是听不見的。”乾貞治說起自己手中的情報，“至于後者，按照阪田的性格，他在比賽中指導時通常不會明說，而是繞個圈子讓我們自行回想過去所學，所以——”
“所以，基本沒有區別，只要能听見關鍵信息就足夠了。”真田弦一郎接上了他的話。
剩下的，他們會自己補足的。
之後的訓練和小組賽，日本隊在夢境的提示和阪田清志的指導下順利推進。
白天比賽時其實很少會听見阪田清志說些什麼，大部分時候都是他們自己隨機應變；到了晚上進入夢境，他們就會看到在平行世界里的當天的比賽。
夢境所展現的和他們實際的比賽有所出入，算是另一種可能性，仔細分析過後另有收獲，也不失為一件好事。
他們看見阪田清志避開所有人私下加訓，看他自己也不理解為何自己會這樣做。
身為旁觀的第三者，他們隱約明白這個問題的答案。他們都同樣熱愛著網球，因此能夠理解他此刻的苦悶。
自“種島修二”歸隊之後，阪田清志就鮮少親自上場對練了。
即便是成熟如他，也會因長時間未能與人打球而感到煩悶，更不用提還看見了世界強者德國隊驚人的實力，看見了“他們”不成器地輸掉比賽的一面，不感到煩悶才是怪事。
平等院鳳凰對阪田清志徹底改觀大抵就在這一晚。他自己也很難界定究竟是何時，但他認為是今晚。
阪田不是優柔寡斷、只會紙上談兵的天真小子，相反還現實得很，能看透自己花了數年才明白的、現在都沒能看懂的道理，也知道該如何應對，知道該如何引導其他小子振作起來面對殘酷的現實。
所以教練們才會放心將事情交給這樣一個不存在于現實的人物，交給受到他深遠影響的其他小子吧。
而且……
別人看來阪田也許就是個熱愛網球，並願意為此燃燒激情的人，他卻知道遠非如此。
這小子就該丟進強者堆里才能充分發揮出所有才能，而他在踏入嶄新領域之後還會回來將自己的收獲分享給其他人。
可惜他現在只能在特別指導這個位置上忍耐，而且似乎連他自己都沒察覺到自己究竟想要什麼。
所以自己的幻象才會說隨時樂意做他的對練對象吧。
他很期待，期待阪田找上自己的幻象，提出想要對練的那一天。
阪田清志並未辜負平等院鳳凰的期待，甚至表現得遠超他的想象，讓在場所有人都為之震撼。
在最後一場小組賽的前夜，阪田清志和“平等院鳳凰”來了一場完整的練習賽，目的是滿足自己的私欲，以及，提高自己的實力。
他的心願不大，與他所做出的一切相比幾乎顯得微不足道，而“平等院鳳凰”樂意奉陪，還配合他適當減弱了球的威力，看他逐一攻破“自己”的世界級招式。
阪田清志接光擊球的時候，“duke”看到他似乎笑了一瞬。因消失得太快，“他”還以為是看錯了。
現在，在听見阪田清志的心聲的情況下，眾人並不認為“他”是看錯了。
阪田清志確確實實是笑了。
“接不到，那就不接好了。”
“按我擅長的來。”
“化開上面的力道，再原樣奉還。”
這是一場不容錯過的精彩比賽，對當事人和觀眾的作用都是不可估量的。
比賽即將結束的時候，平等院鳳凰被拉去體驗深海了。在他回來的瞬間，比賽也以他的幻象毀掉球場為信號落下帷幕。
接下來是阪田清志現場教圍觀的眾人自己剛才的動作，不知為何這部分沒有繼續放，當晚的夢境就這樣結束了。
小組賽導致日本隊的人員發生了一點變動，有人離開了隊伍，有人成為了新的隊員，還有人退居到了醫療隊。
洗牌戰阪田兄妹出去玩了，路上遇見了“越前龍雅”，于是阪田清志回來之後跟“越前龍馬”簡單聊了一下這件事，晚上熄燈前還癱在床上神游天外。
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他在思考“越前龍馬”比較親自己，要不要趁這個機會直接叫“他”的名字。
阪田清志又在明里暗里對青學一脈相承的擰巴指指點點了，幾個當事人紛紛尷尬地撇開臉裝死。
“到底還是小孩子，再怎麼別扭嘴硬說不需要別人照顧自己，真正受人關懷的時候還是會下意識顯露出孩子氣的一面。”
越前龍馬一僵，反應迅速地按下帽檐擋住眼楮，低著頭不讓任何人看見自己的表情。
……他听見有人在憋笑了。
“赤也也是，最開始囂張得不知天高地厚，稍微對他好一點，他就羞得吱哇亂叫，三言兩語就給他哄騙瘸了。”
正在看熱鬧的切原赤也也凍住了，怎麼扯到自己身上了？
前輩們都露出了奇怪的笑容，嗚嗚……
“我好像總是會產生‘誰誰很像以前的赤也’的想法。這是對的嗎？”
忍足侑士悄聲接上一句“掛念孩子的老母親是這樣的。”
跡部景吾無語地瞥了他一眼，卻也沒反駁。
更戲劇性的是，阪田清志下一句變相承認了他的說法“畢竟是自家小孩兒，會時常掛念也無可厚非。”
“小赤可是清志親口認證的‘永遠長不大的孩子’啊。”
仁王雅治打趣切原赤也道，給切原赤也逗得羞紅著臉亂叫。
“啊啊！不要再叫那個名字了！！”
這邊在打鬧，那邊阪田清志考慮起明天要給其他人的“驚喜”，愉快地揚起了嘴角。
“我覺得他會先害羞逃走，要麼就是剛說出口就立刻逃跑。”
丸井文太如是預測，得到了其他人的一致認可。
而事實也的確如此。
只不過在那之前，日本隊先全員體驗了一遍深海，差些原地暈厥過去，才見證了阪田清志在一口氣說完想說的話之後火速逃跑的場景。
啼笑皆非，也不知該作何表情好。
除了常規訓練，阪田清志還安排了眾人與三個天衣無縫使用者的對練，讓大家嘗試尋找屬于自己的，對付天衣無縫的方法。
到這里為止還沒有問題。
問題是阪田清志當晚出現了難以入睡的癥狀，翌日與“越前龍馬”對練後還忘記了他對自己施加了心理暗示的事情，是“仁王雅治”點出才猛然驚醒，因此遭到了強烈的反噬，頭疼不已，回房間躺了大半天才緩過來。
他身邊的人們為此尋求教練的幫助，“三船教練”讓“他們”一如往常足矣，“齋藤教練”則教了“他們”幾個幫助解除心理暗示的方法。
他從來不是在孤軍奮戰。
與此同時，“桃城武”和“忍足侑士”前往阿拉梅儂瑪的球場打探敵情，“桃城武”卻不慎中了精神攻擊，“忍足侑士”好不容易才將“他”帶回來。
阪田清志醒來之後找“齋藤教練”借了催眠入門的書，在听了“桃城武”的遭遇後，試著對其他人施加了以“阿拉梅儂瑪”為關鍵詞的心理暗示。
在場的日本隊成員此時也同步了幻象的感受，順著阪田清志的話進入了放松狀態，任他為自己築起牢固的精神障壁。
之後是阪田清志與他珍視的同伴內部談話的片段，但這一段只屬于他們立海大，因此其他人在催眠片段過後就回到了現實，唯獨立海大成員留了下來看這段記憶。
“真田弦一郎”提議說把喚醒阪田清志的安全語句定為“愛音在等你”，勾起了阪田清志幼時的回憶。
他們沒能听見他回憶時的心聲，只能看見他在沉默，卻都深知愛音對他的重要性。
不知過去了多久，他們終于再次听見了阪田清志的心聲。
——家人和同伴，我所珍視的人們構成了我的整個世界。
——我還需要一點時間來抹去如影隨形的隔閡感，但不再像最初那時一樣孤單了。
“稍微改一下吧。”
阪田清志沉默了半晌，說。
“大家都在等我。”
——正如一直以來那樣，我愛的人們會等我，我也會全力奔向他們。
切原赤也鼻子一酸，眼楮以肉眼可見的速度濕潤了起來。毛利壽三郎俯身抱住他，輕輕摸了摸他的頭，無聲地安慰著他。
他們久久沉默著，幻象也沉默著。
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