2月28日。
上午時分。
星辰大學經濟學院。
蕭哲拿著書本，走進99金融班內。
99金融班，是1999級金融學專業的班級簡稱。
此刻的教室內，喧嘩聲陣陣。
蕭哲神態從容的走進教室，來到講台前。
見狀。
所有學生的注意力，都聚焦在蕭哲身上，教室內頓時鴉雀無聲。
蕭哲身姿挺拔，面容白皙，五官俊朗。
1米85的身高，穿著藍色風衣，仿佛時裝模特一般。
當然，這不是重點。
重要的是。
蕭哲是星辰大學的校長。
再調皮頑劣的學生，也不敢在校長的課堂上搗亂鬧事。
蕭哲先是用粉筆，在黑板上，用板書寫下自己的名字。
隨後，他轉過身開口道︰“同學們，自我介紹一下，我叫蕭哲，畢業于深城大學金融系。
本學期，我將給你們上《投資學》課程。
這門課程，主要涉及金融投資、風險投資、國際投資、官府投資、企業投資、投資宏觀調控等等。
今天第一節課，我就來聊聊投資領域的宏觀視野。
在我看來，擁有宏觀視野，比掌握具體的投資知識，更為重要！”
話音落下。
在場學生都興奮不已。
大學高校里，沒有秘密。
盡管新學期開學沒幾天。
但學校里已經流傳，蕭哲校長在港城炒美股，狂賺18億美元的消息。
正因如此。
星辰大學才有資金，成立一系列校辦企業。
如此牛嗶的“天才股神”，當他們的金融學老師，無疑是所有學生的幸運！
蕭哲沒有在意學生的興奮和激動，而是開口道︰“同學們，在我看來，培養你們宏觀視野的最好方式，就是看《龍國新聞》節目！
再直白一點，賺錢的方式，也存在于《龍國新聞》節目里。
你們要是真能看懂，未來少說能有千萬身家！”
“？？？”
學生們听到這話，都滿臉問號。
啥情況？
賺錢的方式，存在于《龍國新聞》里，這也太搞笑了吧？
他們從小到大，天天看新聞，也沒賺到錢啊！
“校長，您別逗我們了！”
“蕭校長，您這個冷笑話，真的好冷……”
“呃……蕭校長，我爸媽看了幾十年《龍國新聞》，照樣窮得叮當響！”
“求您了！傳授我們一點炒股賺錢心得吧！”
“……”
蕭哲見學生們不信，緩緩解釋道︰“我沒有騙你們，看《龍國新聞》真能賺到錢。
每天晚上19點，《龍國新聞》節目，準時開播。
細心的人可以發現。
領導的行程、會議的地點、行業的熱點……這些看似普通的內容背後，往往蘊藏著巨大的商機。
可惜，大部分人只把它當普通的新聞節目，認為它很枯燥，導致錯過一次次賺錢良機！
千禧年的今天。
信息早已成為一種資源。
誰掌握了信息，誰就掌握了未來！
信息怎麼來？
你們仔細想一想。
《龍國新聞》只有30分鐘的內容。
而全世界每天發生多少大事？
每一條能出現在《龍國新聞》里的新聞，都精挑細選，價值非凡。
金融投資者，通過領導的視察和會議安排，可以提前布局股市。
公務人員寫材料，靠每天的新聞積累和時政熱點，輕松上岸。
商人通過看新聞，敏銳捕捉證策紅利和潛在商機，做生意無往而不利。
而對所有經濟領域和金融領域的圈內人士來說。
堅持看《龍國新聞》節目，熟知證策風向，了解國內外的大事件，抓住有用的信息，為我所用，是一切的前提！”
听到這里。
班級里的學生，都意識到。
《龍國新聞》似乎沒有表面這麼簡單。
蕭哲把這個論點延伸開來，細說道︰“關于通過《龍國新聞》，發現投資機會的例子非常多。
比如，當天的新聞，播出領導在飛機上吃家常咸菜，第二天涪陵榨菜股票，就應聲漲停。
比如，《龍國新聞》曾對梁穩跟，做了一個關于非公有制企業技術創新的小專題，第二天三一股票全線飄紅。
比如，《龍國新聞》報道晉煤外運困難，與煤炭相關的行業費用和電費，馬上大漲。
比如，《龍國新聞》宣傳創業證策，那順勢而來的就是各種利好的創業環境，以及銀行貸款優惠等證策，能否搶到第一波紅利，勇做吃螃蟹的人決定了境遇和機遇的不同。
再舉個具體的例子。
錫城華西村，是我國聞名遐邇的土豪村。
他們的村長吳仁包，喜歡看《龍國新聞》節目，且從中解讀到證策的精髓，看出賺錢的門道。
1992年2月，新聞反復播放南下巡視講話。
吳仁包反復揣摩，分析出市場經濟，勢必會快速發展。
經濟發展速度一快，原材料價格必漲。
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于是……他帶領華西村借款2400萬元，瘋狂購入上萬噸鋼坯、上千噸鋁錠。
還沒等大家反應過來。
全國掀起建設浪潮。
果然不出所料。
原材料價格瘋狂上漲數倍。
華西村也因此跨上了一個新台階，成為了聞名全國的億元村。”
“原來如此！”
在場的學生們，都恍然大悟的點點頭。
經過蕭校長這麼一指點。
他們發現，原來《龍國新聞》真的蘊含無數商機！
蕭哲繼續說道︰“《龍國新聞》是播放給有心人看的。
如果你在炒股，各種數據分析，都不如新聞給你傳遞的信息準確實在。”
你不看新聞，通俗的說就是不看財神爺。
你連財神爺都不看，如何炒股發財？
況且，你想在龍國賺錢，必須了解證策風向。
而官府，是市場經濟中最大的賣方和買方。
大學短短四年，所學的知識，不足以支撐你們未來一生的發展。
但我希望大家沒事多看看《龍國新聞》，因為它能提升你們思維的廣度和深度，可以起到認知拔高的作用。
普通人的一生，改變命運的機會，往往就那麼一兩次。
希望《龍國新聞》可以在你們人生的關鍵時刻，能夠起到關鍵的幫助，從而邁向成功。”
“啪啪啪……”
班級內掌聲陣陣，經久不息。
在座的學生，並沒有因為蕭哲校長的身份而鼓掌，而是為這番話鼓掌。
別的不說。
光是蕭校長這番話。
他們就能意識到，蕭校長一定是位極其優秀的金融名師！
……
接下來。
講台之上。
蕭哲繼續給學生們講課。
他沒有照本宣科，而是全程脫稿，以最淺顯易懂的語言，讓學生們更深層次的了解“宏觀視野”。
“同學們，在瞬息萬變的金融市場里，你們必須有意識的主動培養宏觀視野，從全局的角度去審視和分析市場動態，把握經濟大勢，從而做出更為明智的投資決策。”
“簡單來說，你們必須關注國內外經濟形勢、經濟數據、證策變化、貨幣證策、產業證策、行業動態等多個方面和維度，以便更好地把握市場走勢和投資機會。”
“除此以外，你們要廣泛閱讀，重點關注一些權威的經濟類期刊和報紙，並培養對國際新聞的敏感度，再深入行業了解細節，通過實踐鍛煉來積累經驗。”
“最後，我希望你們踴躍參與星辰大學學生會舉辦的相關社團活動，以及全國大學生投資模擬大賽等各類比賽，結識更多志同道合的伙伴，共同探討投資心得和市場走勢。”
“接下來，你們順著我思路，迅速把宏觀視野的理論過一遍……”
類似的課程，其實枯燥又無聊。
但是在今天的課堂上。
學生們發現蕭校長的《投資學》課程，幽默風趣，善于舉例，金句頻出。
他們一邊沉浸在講課內容里，一邊記筆記，每個人都格外認真。
原本在學生眼里繁雜冗冗、浩如煙海、難以理解的金融知識，似乎一下子對他們敞開了大門。
……
時間緩緩流逝。
當下課鈴聲響起之時。
學生們咂了咂嘴，面帶遺憾之色。
因為一節課這麼快就結束了……
他們還意猶未盡呢！
好在大學里。
一般是兩節小課，連成一堂大課。
課間休息十分鐘後。
蕭哲校長，將繼續給他們上第二節課。
……
趁著學生們休息的時間。
蕭哲正在整理教案。
今天是他本學期第一次給學生們上課。
先前只是听其他老師們說，學生的上課風氣煥然一新。
現在親自一看，果真如此！
顯然，系統新手禮包獎勵的【勤奮好學光環】，已經發揮出作用。
光環加持之下。
學生們求學意願強烈，且每個人都在課堂認真听講，課後發奮圖強，變得極其努力刻苦。
此外。
今天給學生們上金融課時。
蕭哲發現，自己也有【教育名師光環】加持。
光環加持之下。
他授課效果翻倍。
每一位學生，都能在課堂上，得到最優質的教育。
另外，教育的本質，是傳道、授業、解惑。
把人、事物、社會、證制等存在的根本邏輯揭示出來，告訴學生什麼是真相，叫做“傳道”。
讓學生去學習具體實踐領域的知識，叫做“授業”。
學生有不懂的地方，老師幫他打通“從道至術”這個過程，叫做“解惑”。
同時，教師傳道授業解惑，本就有梳理自身學識，提高專業水平的作用。
蕭哲是金融系畢業的高材生，有著重生帶來的25年“先知先覺”時間，更有【教育名師光環】加持。
種種因素疊加之下。
他的金融課堂，給99金融班的學生，帶來了無與倫比的課堂氛圍！
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