水巫將手中的幾張紙交給了藏書院的第一任院長熊祀，熊祀接過之後，認真地看了一眼，頻頻點頭，“不錯，農耕為我熊部落之根本，故而族中諸事，皆需以農為重……”
“這是熊黑院長寫的，準備放在‘農書’的第一個部分，接下來還有一些其他的內容，會在確定後，由族長確定最終的順序。”
水巫呵呵一笑，編撰書冊這種事情可要比整日琢磨怎麼跟昊天溝通要有意思的多了，而且通過編撰這些書冊，他隱隱感覺到內心中居然有所觸動，讓他不得不懷疑，是不是與昊天溝通的必要條件，就是要學會很多東西。
故而，他非常喜歡現在的這個任務，每當族中確定了一個部分的內容，他們這些編撰者，就像吃了蜂蜜一樣開心，心里也很是自豪，看這些書冊，就像是看自己的孩子一樣。
“好，我這里沒什麼問題，就拿去雕板吧，就是不知道熊木那里會不會罵我們。”
熊祀想起了最近印刷坊的叫苦連天、焦頭爛額，也不禁笑道，“回頭我們也要把他們的印刷坊給記錄下來，這樣一來，大家就知道印刷是一件多難的事情，對熊木他們來說，也算是一種安慰了。”
“不過你這樣做，就是不清楚雕板間的匠人們會不會感激你了。”
“哈哈……”
藏書院的主樓的三樓，有一些族人，正在這里將書冊上面的內容，全部謄抄到竹簡上，這也是熊洪安排的一個工作。
紙張保存的時間自然沒有竹簡時間長，而且紙張還容易遭受蟲咬鼠噬，故而為了安全起見，熊洪便想到了這樣的一個辦法，將現在部落重要的一些書冊，給刻在竹簡上，然後放到山洞里進行保存。
“目前藏書院共有書冊122本，分為農事、紡織、養殖、冶煉、采礦、制鹽、陶器、木工、武器、甲冑等不同的內容，比如其中的農事，就分為田間管理、種植技術以及收割儲藏三冊。”
熊洪點了點頭，對熊祀等人的工作很是滿意。
建設藏書院，這個想法不是一天兩天了，而是從熊洪開始教族人們識字的那一刻開始，就產生了這樣的想法。
不過前兩年都是為了部落的生存東奔西跑，沒有時間和精力顧得上處理這件事情。外加熊部落前兩年也沒有像現在這麼充足的物資和人力，尤其是高年級的人才，所以藏書院這件事，一直擱置著。
這兩年人才和物資都豐富了很多，又加上今年的各項生產任務，基本上已經提前完成了，故而熊洪便讓大家在這個冬天，將藏書院給建造起來。
事實上，藏書院的建設從九月份就開始準備了，秋收之後，熊洪便跟在部落里面的隊長們商議了一下，決定要建造這個藏書院。
只不過當初熊洪忙著其他事，建造的任務交給了熊木，熊木也忙著做其他的安排，故而整個九月，建設幾乎是一點也沒有開始，除了一層的地基建好之外，倒是所需要的材料，都被熊木準備好了，堆放在宗廟對面。
有了充足的材料，建造起來自然快了不少。
九月底一結束工作，熊洪便趁著熊巫回來前的十來天時間里，將已打好地基的藏書院給建造了起來，並根據熊洪的要求，將里面的布置也整理完畢。
藏書院里面的書冊現在並不算多，而且多集中在各個工坊的生產上，對于普通族人而言，並沒有多少的吸引力。要不是藏書院里面還有一年級到五年級所有的教材，這些族人估計也不會往這邊來。
故而藏書院建造好之後，跟熊黑熊祀等人的預想不同，在休息的時間，幾乎沒有什麼族人來借閱這種“技術”方面的書冊。
不過熊洪還是能分析出來，這些純粹各個工坊的技術書籍，自然不會有多少吸引力。
就像熊洪後世上學的時候，誰沒事去圖書館為了看“高等數學”、“四六級英語”，如果不是為了應付考試，相信大部分人都會找一些小說、人物傳記、志異小說或者是一些雜志看，這些可要比這些專業的書籍好看多了。
雖然熊部落提早了十萬年將圖書館給“搓”了出來，但依舊沒辦法改變這種人類與生俱來的習慣，更沒辦法強迫族人天天抱著這些專業的書冊，鍛煉成全能型的人才。
但熊洪還是有辦法。
既然這些專業的書冊你看不下去，那就增加考核的知識點，這些增加的考點，將全部從這些新編撰好的書冊中尋找。新增的考點不多，佔比也不大，大概一成的樣子，但對于想要考核通過的族人，以及想要更進一步提升的族人來說，還是得多看一看。
另外，熊洪也知道，即便是通過這種辦法，最多也只能篩選出願意學習和不願意學習的，實際上並不能提升族人對藏書院的喜愛程度，故而，他現在也在將後世一些兼具趣味、做人道理或者事物規律的故事給整理出來，準備刊成書冊。
所以這些天，他的房間里幾乎每晚都是燈火通明，因為只有在夜間的時候，才不會有那麼多事打擾他，讓他可以靜下心來，仔細回想起後世的一些故事。
“真是見鬼，在前世看別人寫小說，沒想到到這里來，還要給原始人寫小說。”
熊洪自嘲地笑了笑，揉了揉發酸的手腕，繼續在紙上寫著︰
“……傳聞極東之地，其海甚大，如無堅船，無法渡矣……可沿東北方之沿岸，一路向北而行，有峽灣者，最窄處不過八十余里，船可通行。”
“亦或者待冬日結冰，海面上冰層甚厚，可達丈許，以雪橇爬犁度之，即可到達對岸。”
“到岸後可沿岸折向東南，翻過千余里荒原、密林、山巒、峽谷後，便可達一處大平地，方圓可達千里，水草豐茂、土地肥沃，若農耕于此，則需一兩載，便足以自足，故而稱之為‘美’也……”
“……若朝東沿海而行，行十余日後，若氣運足夠，則可見陸，實為島也，島者，四面環水也……島上多山川密林，山谷中亦有不少田地可做耕種，然島上多厲瘴，多震，亦有噴火之山謂之‘火山’，其噴天崩地裂，濃煙蔽日……”
“……然此島亦可為我族所用，其上山林、礦產等，皆豐富也……”
“然此島之島民不知有否，若有，亦與禽獸無異……”
寫完這些，熊洪才放下筆來，相比較專業的書冊，這些含糊其辭甚至有些只是臆想的內容，反而更能吸引族人的注意力。
現在熊部落只能待在目前所探明的這些區域里，但不代表以後永遠待在這里，雖然說不清楚以後會有怎樣的變化，但熊洪還是決定讓族人們知曉這個世界的情況。
就算以後有其他的文明取代了熊部落，那他們也可以從熊部落留下的這些書冊、古籍中了解到，這個世界的情況，從而傳承下去熊部落的探索精神。
當然，以現在熊部落領先于這個時代好幾個“版本”的文明發展程度，只要不出什麼大的問題，那幾乎可以肯定，短時間里，沒有那個文明會比熊部落還要厲害。
故而熊洪也可以放心大膽地將美洲、澳洲、歐洲等這些遙遠的地方寫在書冊中，作為一個故事給族人們留下印象，保不準那天有能力的族人實現了他的想法，從白令海峽跨過去，到達美洲建立文明呢？
或者等熊部落的實力越來越強大，技術越來越好，生產出足以遠洋航行的船只，發現了澳洲，那部落的冶煉還用擔心原料的問題嗎？
亦或者，發現了某四個島嶼，就可以記錄下“自古以來……”
總之，在十一月初一，這冊被熊洪命名為《四方志》的書籍，成為熊部落第一本非技術、專業的書冊，正式放在藏書院，供族人借閱與抄錄。
“族長，《四方志》已經印刷出來一百余冊了，是否需要繼續印刷？”
熊木來到宗廟，身後跟著幾個族人，抱著一摞厚厚的書冊，一邊來交貨，一邊詢問熊洪的看法。
“繼續印刷吧，再印個兩百冊，今年冬天我要多寫一些出來，等開春之後，往東邊的部落那邊多送上一些，讓他們拿牛來換。”
熊洪放下手中的筆，示意白茅等人將書冊接過來，他拿過一本看了看，上面的字跡很是清晰，內容也跟他所寫的一樣，甚至有些地方還配有插圖，這讓熊洪很是欣喜，畢竟書冊制作的精美程度，已經遠遠超出了他的預料。
摩挲著寫著“四方志”的封面，熊洪感慨萬千，部落還需要更多的圖書，用來讓族人們增長見聞，學習知識，同時也需要向外傳播，讓各個部落都認同、學習熊部落的文化。
“這些書冊肯定會受他們歡迎的……不過族長，這些書冊，真的要給他們送過去嗎？”
熊木有些糾結，“這些可都是我們部落花了大心思大力氣才制作出來的，而且你不是說過，知識是無價的，這一下給他們這麼多，會不會對我們自己有影響。”
熊木的擔心不無道理，事實上，這也是很多族人疑惑的問題，與這些部落交流中，他們已經佔了部落很大的便宜了，再讓他們學會部落的知識，會不會讓熊部落自己越來越吃虧。
比如在一些族人看來，這些部落從熊部落學到了種植和養殖，甚至還有不少學會了紡線、績線，制作肉干，這樣一來，部落很多的東西都換不出去，即便能換出去，那得到的收益也少了很多。
原來幾斤鹽便能換一個族人回來的做法，在這些部落已經越來越難以實現。