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**月解釋道，“怪我沒考慮周全，沒想到咱們村會有這麼多孩子，一百多個學生，一間教室坐不下，李秀才一個人也教不了，所以才出此下策的。
我現在只是暫代，等有了先生，我立馬讓賢，你們不用擔心我會誤人子弟。”
劉氏笑著瞪了她一眼，“你這孩子，我們又沒說啥，啥誤人子弟，我閨女能耐著呢。
我就是怕你管不服他們，那幫猴崽子可皮呢，別回頭讓他們把你給欺咯。”
**香插嘴道，“才不是，二姐姐厲害著呢，大家都很喜歡她。她們都說二姐姐生得好看，說話又好听，性情也好。”
**月給她夾了一塊紅燒肉，“好好吃飯，不準背後議論先生。”
轉而又對著劉氏道，“您放心吧，咱們家的三只小皮猴我都能管得服服帖帖的，還管不了他們？”
她沒說的是，其實這種擔心是多余的。
雖說四五歲的孩子調皮得很，正是人憎狗嫌的年紀，但窮人的孩子早當家，村里的孩子懂事得早，慣會看人眼色。而且家里大人也叮囑過，他們在課堂上都乖覺得很，不吵不鬧，自覺遵守課堂紀律，半點不用人操心的。
**清見他們說的興起，也忍不住插嘴道，“二姐姐，三字經我都會背了，意思也懂了，還要再學一遍嗎？”
這確實是個問題，因為之前開了小灶，他的進度比別人快了一截。但班級是一個整體，不可能為了他加快其他學生的進度或者直接跳過不學三字經。他字還沒認全，也沒辦法自學；繼續開小灶也不是長久之計。
**月放下筷子，開始語重心長的忽悠自家小弟。
“論語有雲，溫故而知新，可以為師矣。意思就是對已經學過的知識，也要定期復習，能有心得、有領悟，反復思考其中的涵義，從而獲得新的知識和收獲。
二姐姐也會背三字經，還能倒背如流。現在不也是帶著你們又重新學了一遍嗎？
學之道在于悟，不可急躁，好的書本值得我們反復閱讀學習，明白了嗎？”
**清皺著眉頭，似懂非懂的點了點頭，“明白了。”
說到這里，**月又關心了一下程木峰，“阿峰，今天第一天去學堂，感覺咋樣？還適應嗎？”
程木峰連忙點頭，囫圇吞下嘴里的米飯，“嗯，都挺好的。”
他才來李家兩天，面對新環境和一群不熟悉的人，還有些拘謹。
劉氏見他只埋頭吃飯，熱情的給他夾了一個大雞腿，“你這孩子，別光吃飯，多吃點菜，喜歡吃什麼就自己夾，就當在自己家一樣。”
**志也順勢給他夾了一塊香酥魚，“就是，多吃點，可別把我小舅子餓瘦了，回頭你姐再跟我急眼。”
程木蓮嘴上不說什麼，心里卻熱乎乎的。
她給劉氏盛了一碗雞湯，“娘，您最近太操勞了，都累瘦了，您也多吃一點。”
將心比心，互敬互愛互信互幫互諒互讓互慰互勉，才是家人之間的相處之道。
經過半年多的相處，程木蓮已經完全融入這個大家庭，是相親相愛的一家人了。