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第一堂課，**月沒有著急上課，而是讓小朋友們先自我介紹，互相熟悉。
等了半天，課堂上卻靜悄悄的，連聲響動都沒有。
被叫起來的第一排第一個小朋友，只怯生生的站著，也不說話。
見大家都有些拘謹，**月只好讓他先坐下，然後又點了**香的名字，讓她帶個頭。
雙胞胎姐妹倆從小就活潑機靈，一點兒也不怯場。
只見**香落落大方的站了起來，小嘴叭叭的就開始了自我介紹。
“我叫**香，今年七歲，我最喜歡吃紅燒肉，還喜歡吃米花糖，喜歡躲貓貓和翻花繩，這是我的妹妹**秀，她跟我一樣大，不過她不喜歡吃肉，她喜歡吃脆脆的炸薯條......”
見她說個沒完，**月有些哭笑不得，連忙制止，“自己說自己的就行了，你坐下。”
**香吐了吐舌頭，依言坐下，**秀便迫不及待的站了起來。
“我叫**秀，是**香的妹妹，我沒有不喜歡吃肉，我最喜歡吃二姐姐做的烤肉。”
在兩個姐姐的帶動下，**清也站了起了。
有人起了頭，課堂上的氣氛漸漸活躍了起來，小朋友們紛紛站起來踴躍發言。
有像雙胞胎一樣開朗活潑的，說起來滔滔不絕；也有個別膽小害羞的，只小聲報了個名字。但這也算是個很好的開始了。
每一個小朋友的發言，**月都有仔細聆听，還認真做了筆記。
一圈自我介紹下來，她已經能記住大部分小朋友的名字。
開學的第一堂課，便在小朋友們的自我介紹中結束了。
課間休息，小朋友們三三兩兩的湊成堆，在院中嬉笑玩鬧，或打秋千，或踢毽子打陀螺。
**香和**秀成了孩子王，領著十來個小朋友在院子里玩老鷹捉小雞，笑鬧聲不絕于耳。
**月趁著這一柱香的時間，匆匆忙忙的準備下一堂課要學習的內容。
小朋友們的啟蒙第一課，她決定教《三字經》。
《三字經》一段一故事，朗朗上口，又簡單易懂，非常適合幼兒啟蒙。
“人之初，性本善，性相近，習相遠......”
**月用石灰塊將《三字經》抄寫在黑板上，她念一句，小朋友們便跟著念一句。
她教得仔細，小朋友們也學得認真。
一句終了，她便開始講解這一句話的意思，講的輕松風趣，又淺顯易懂。
孩子們像是在听故事一樣，听得津津有味，覺得十分有趣。
直到一節課上完了，竟還有些意猶未盡。
一上午的時間匆匆而過。
**月帶著弟弟妹妹們和程木峰回到家時，劉氏已經張羅好了一桌豐盛的飯菜，李壽和**志也難得在家。
這是家里的孩子們第一天去學堂，是大事，也是喜事。
飯桌上，**香和**秀嘰嘰喳喳的說著學堂的趣事，可見是十分喜歡上學的。
李壽和劉氏笑眯眯的听著，待听到**月做了學堂的女先生時，差點驚掉下巴。
他們一直知道自家閨女能識文斷字，但沒想到居然這麼出息，能和秀才老爺比肩，為人師表了。