“三千萬人口，比大秦疆域大了近一倍！”
“豈不是說，都和我大漢相當了？”
“這個大美王朝，那麼厲害？”
漢武帝時期，看著林嘯PPT上大秦和大美王朝的疆域對比。
劉徹都忍不住看他當前的大漢輿圖。
在他治下，大漢通過了一系列軍秦事擴張與外交策略，極大拓展了大漢的疆域，包括北邊收復河套地區和河西走廊，西通西域設立西域都護府、南征百越與西南夷，統一嶺南及雲貴，將總疆域擴張了150萬平方公里。
這些舉動下來，只有劉徹知道他付出了怎樣的代價。
現在，這個陌生如同翻版大秦的美利堅，輕輕松松就擴張了那麼多領土，讓他也不得不內心贊嘆。
“出生！”
“土地、人口的增長！”
“大秦和大美王朝，真的好像！”
七年級八班的同學們，更是忍不住驚嘆和小聲議論，林嘯這極為考究和詳細的數據對比，讓歷史知識，悄無聲息的浸入了他們的大腦。
林嘯的歸納，比他們剛剛你一言，我一語的補充，要有條理多了。
這種課堂效果，讓林嘯頗為滿意。
“接下來，是第三個相似點！”
“立國方面！也就是內在核心！”
林嘯繼續揭露大秦和美國第三個相似點︰“秦國以法立國，確切來說是商鞅變法之後，秦國就走上了一條更為高效的發展道路！法家規定的各項框架，讓大秦逐漸成了一台精密無比的戰爭機器……秦律也以各種嚴苛聞名于世界。”
“並且秦律自此之後，也成為歷朝歷代律法的核心，尤其是漢律也叫《九章律》前六篇基本與秦律一致……蕭何捃摭秦法，取其宜于時者的立法原則既延續了秦律的嚴密體系，又通過政策調整適應漢初社會需求，最終形成【漢承秦制】的法制傳統。”
“而美利堅……自建國起，起草憲法的55位先賢中30位是律師，奠定“律師治國”基礎，他們率先制定《權利法案》並由此制定美利堅《憲法》這之後，美利堅才有總統以及三權分立！”
“目前已有的46任總統之中，共有27位是律師出身！”
“在法家內在核心的建國基礎上，兩者有高度相似性，也有較大出入。”
秦律和《美國憲法》相關條文，也出現在林嘯的PPT當中，林嘯有關這方面的資料收集，更加顯示了兩者的相似性。
“漢承秦制！的確如此啊！”
“蕭何，你的舉動，也傳到了後世！”
“若不是你當初的舉動，怕是我大漢也不會有今天！”
“今天看來，我們從大秦身上，得到的最大財富不是金銀財寶，而是這些律法，制度……”
一個漢承秦制，讓劉邦忍不住看向蕭何，更是感慨當年蕭何的英明，只有蕭何用他極其深遠的戰略眼光和政治智慧，幫助他找到了大秦最大的財富。
現在，由打天下轉為治理天下，劉邦更是懂得這個行為的含金量。
“是的，陛下，拋出秦朝的殘酷暴虐一面，他們的秦律，以及各種制度，乃是集聚六國之長，這應該才是秦始皇他們留下的最有用的東西。”
蕭何對此倒是沒有居功自傲，也沒有特地貶低秦朝，而是客觀承認，他們的確繼承了不少秦制。
“李斯，什麼叫他們46任總統，有27位是律師……律師，是什麼？法律的老師？”
秦始皇則是驚訝的發現，雖然同是法家治國，但美利堅好像，又與他們不同，律師這個概念，他也有些陌生。
“陛下，所謂的律師，應該是精通法律的博士吧。就如同淳于越等人……然後，依臣推測，他們這個總統，可能是他們的皇帝。他們那麼多皇帝之中，有一大半的皇帝，精通法律。”李斯推測道。
“一半的皇帝，都精通律法！”
“這！李斯！這好像就是寡人想要的大秦!”
秦始皇忍不住看向扶甦和其他兒子們，毫無疑問，這個行為，啟發了他，讓他仿佛看到大秦後面要發展走的具體道路！
這讓他對美利堅，更加好奇了。
“皇帝要懂律法麼……”
在始皇都迫不及待表態之下，扶甦更是倍感壓力。
“什麼叫秦律從秦始皇以後，成為歷朝歷代律法的核心？咱大明律，可沒有參考什麼秦律！”
大明，朱元璋就頗為不爽，秦律的影響力拔得如此之高，豈不是又在給秦始皇說話？這豈不是說他的大明律，不行？
“父皇……歷朝歷代的律法，的確是脫胎于秦律。”
朱標略微無語，自家老爹感覺真的是為黑而黑了。
“脫胎于秦律又如何，反正咱的大明律，每一條是咱親自過的！”朱元璋不爽道︰“他嬴政，沒有李斯，搞得出秦律嗎？”
朱標無語，算是拗不過朱元璋。
“大秦和大美第四個相似性！軍事霸權方面！”
“這個剛剛同學們都說到了，我只補充一點……在六國沒有統一之前，大秦的軍事體制，無疑是當時最先進的！算是舉國之下軍國體制，他們的一切制度，都是為軍事服務的。”
“老美倒是沒有這麼過分！在一戰之前，他們的軍工集團，還沒有誕生。軍事實力，都在世界上排不上號，也不是這麼強大，是在二戰後，他們的軍工企業和軍事集團，才借著戰爭機會，膨脹發展，然後才到前面幾十年的軍事霸權情況……他們的軍事霸權，類似秦國于六國時期諸侯爭霸的情形！”
“在這種世界上還有那麼多國家的情況之下，強大的軍事力量，是國內安全穩定發展的保障。”
“大秦軍隊在這個時期，和大美軍隊是差不多的！都很霸道！”
轉眼間，林嘯又說了大秦和美利堅的第四個相似點。
“大秦軍制最先進？搞得劉邦、劉秀、李世民以及咱的大明軍制不先進一樣！我們這不比他們的好，他們的是窮兵黷武！這個大美王朝，學什麼不好，要學秦朝的軍事制度，肯定要步大秦後塵!”
林嘯言語間，又是對大秦軍事制度的贊賞，讓朱元璋連帶看美國都不爽了。
美利堅不跟他們大明學，要學什麼秦制，朱元璋酸得不行。
“林嘯說的對啊，國家林立，必須要有強大的軍事力量，才能確保國內安全穩定，不然，我們大秦軍隊不強，早就被趙國、楚國這些吞並了，哪還有我們現在……”
“這大美王朝，顯然也有能人！”
秦始皇更是無比贊同林嘯關于軍事的說法，對大美王朝和自己那麼相似，更是好感蹭蹭上漲。
“最後一點，第五個相似性!”
“就是文化霸權的相似性了！同學們也說到了……”
“美國憑借其強大的經濟和軍事力量，在全球推行自己的文化價值觀，好萊塢電影、美國流行音樂等文化產品在世界範圍內廣泛傳播，就如同當年大秦統一六國後推行書同文，車同軌一樣，是一種文化上的強制統一。”
“美國通過文化輸出，試圖讓世界各國接受其民主、自由等價值觀。”
“而大秦通過統一文字和度量衡，加強了國家的凝聚力和文化認同感。這種文化上的霸權行為，雖然形式不同，但本質上都是強國對文化領域的一種掌控。”
“這就是大秦和大美王朝的五維度相似性！”
“從他們的出生！”
“生長環境的發展脈絡！”
“再到其法家內核！”
“再到強硬的軍事拳腳！”
“最後到起強大的思想精神特性！”
“大秦和大美，可以稱為東西方的孿生兄弟！”
說到這里，林嘯的PPT最後一張圖片，甚至配上了經典的兵馬俑摟著懷孕的自由女神的照片。