“當然！”李雲瑤拍了拍手里的草稿，揚起了下巴。
齊文昊點了點頭︰“是解氣了，但還不夠。”
他的目光看向院門外，那些探頭探腦的村民，聲音平淡。
“趕走一個王二沒用，得讓村里人都知道，這種事以後該怎麼對付。”
李雲瑤三姐妹都愣住了，沒太明白他的意思。
齊文昊沒多解釋，只是讓李雲瑤去村長家，說他齊文昊，明天要在曬谷場上，給全村人上一堂課。
一堂公開課。
這個消息，比王二被嚇尿了還讓人震驚。
秀才要開課？講什麼？講那些听不懂的大道理嗎？
還是說，他要把那本戲文當著全村人的面再念一遍？
一時間，整個村子都在討論，好奇心都被勾了起來。
第二天一早，村公倉前的曬谷場上，黑壓壓的站滿了人。男女老少，幾乎全村都來了，圍得里三層外三層。
人們都在小聲議論，想看看這位齊秀才到底想干什麼。
人群最前面，村里很有威望的孫夫子，也拄著拐杖，在一群弟子的攙扶下，早早就到了。他面色平靜，看不出在想什麼，一雙老眼只是緊緊盯著曬谷場中間。
那里，只擺著一張桌子和一把椅子。
沒多久，齊文昊來了。
他依舊穿著那身洗得發白的青色長衫，身後跟著三個有些緊張的娘子。
他神色從容的穿過人群，對著孫夫子點了點頭，然後走到了桌子前。
全場立刻安靜下來，所有人的目光都集中在他身上。
齊文昊沒有馬上開口，他先是拿出一張紙，放在桌上，用一塊石頭壓住。
然後，他才抬起頭，看了一圈，大聲開口。
“今天請各位鄉親來，是想講一個故事。”
故事？村民們都有些意外。
齊文昊的聲音不快不慢，在曬谷場上空響了起來。
“從前，山里有只鸚鵡，很聰明，跟著一個采藥的郎中，學會了幾句人話。比如，你好，吃飯了嗎，天氣真好。”
“一個獵人發現了這只鸚鵡，覺得很稀奇，就想抓住它。可這鸚鵡很機靈，每次都能躲開。”
“有一天，獵人換了個法子。他不再下套，而是躲在樹後，學郎中的聲音，對鸚鵡喊︰你好。”
“鸚鵡听見了，以為是郎中來了，就回了一句︰你好。”
“獵人又喊︰吃飯了嗎？”
“鸚鵡也跟著回︰吃飯了嗎？”
“就這麼一問一答，鸚鵡慢慢放下了警惕，從最高的樹枝上，一點點跳到了矮樹叢里。”
“就在這時，獵人猛地撲出來，一張大網把它抓住了。”
“鸚鵡在網里拼命掙扎，大喊︰天氣真好！天氣真好！”
“獵人提著網，笑著對它說︰蠢東西，你只會學別人說話，卻不知道話里的意思。今天，你的天氣可不怎麼好。”
故事講完了。
曬谷場上，一片寂靜。
村民們雖然沒什麼文化，但這個故事，他們听懂了。
那個只會學舌的鸚鵡，不就是王二那種人嗎？听風就是雨，別人說什麼他就信什麼，最後把自己給坑了。
人群里，不知道誰先罵了一句。
“呸！王二那狗東西，就是這只蠢鳥！”
“就是！自己沒腦子，只會跟著別人瞎起哄，活該！”
一時間，罵王二的聲音到處都是。
孫夫子站在人群前，听完這個故事，渾濁的眼楮里閃過一道光。他摸著胡子，慢慢點了點頭。
這個故事，比任何說教都有用。沒有點名道姓，卻把道理說得清清楚楚，也給所有人留了面子。
確實高明。
就在大家還在議論的時候，齊文昊話鋒一轉。
“學舌的鸚鵡，固然可恨。但那個設下陷阱的獵人，更要提防。”
他拿起桌上的白紙，給眾人看。
“鄉親們一輩子種地，免不了要跟地契、借條這些東西打交道。可白紙黑字，有時候也會騙人。今天，我就教大家幾個簡單的法子，辨別真假文書。”
這話一出，所有村民的耳朵都豎了起來。
這可是天大的事，比听故事重要多了。
齊文昊伸出一根手指。
“第一，看印泥。”
他從懷里拿出一個小小的紅色印泥盒，又拿出一張紙，蓋了個章。
“大家看，新蓋的章，顏色鮮紅，油光發亮。可如果是一張存了一兩年的舊契書，上面的印泥顏色，就會變得暗沉，發烏。要是有人拿著一張說是去年的借條來找你，上面的紅印章卻跟剛蓋的一樣，那你就得小心了。”
村民們伸長了脖子，看得特別仔細，連連點頭。這個法子簡單，一看就懂。
“第二，看紙張。”
齊文昊拿起桌上那張白紙。
“新紙，平整干淨。可放久了的紙，就算保存得再好，邊角也會自然發黃，紙會因為受潮又晾干，出現一些細微的毛邊。有人想做假，會故意把紙弄髒弄舊，可那種舊，是浮在面上的，跟真正放久了的舊，完全不一樣。你們用手捻一捻紙的邊緣，就能感覺到不同。”
他又拿出一張不知從哪找來的舊書頁，讓前排的村民傳著看，親手感受。
這下，連後排的婦人都擠上前來，想要摸一摸。
“第三，也是很重要的一點，看簽名。”
齊文昊拿起炭筆，在紙上寫下自己的名字。
“每個人寫字，都有自己的習慣和力道。我這個‘齊’字，第一筆習慣重一些，最後一筆習慣輕一些。就算有人模仿我的字，他能模仿個七八分像，卻模仿不了我寫字時的這份力道和習慣。”
他看著眾人，一字一句的說。
“偽造的人，他不是在寫字，他是在畫字。他的筆跡，會不自然，會停頓，會發虛。只要你們看得夠仔細，就一定能瞧出破綻！”
這三個法子，一個比一個實在，全都是能用得上的干貨。
村民們听得很入神，不少人臉上都露出了後怕的表情。他們想起自己家里那些壓在箱底的地契借條，恨不得現在就沖回家，用齊秀才教的法子，好好檢查一遍。
人群前的孫夫子，此刻已經完全愣住了。
他讀了一輩子聖賢書，卻從沒想過，書本上的知識，還能這麼用。
這些看似不起眼的細節，對普通百姓來說，卻是能保住身家性命的真本事！
這才是真正的學以致用，這才是真正的讀書人。
他看著那個在場中不慌不忙說著話的年輕人，心里那點不服氣，徹底煙消雲散了，取而代之的，是發自肺腑的敬佩。
一堂課，很快就講完了。
齊文昊收起紙筆，對著眾人拱了拱手。