至此，賀炎除了對語文老師固有的一種憎恨，又多了一點排斥。
……
“同學們好，我叫張清紅，教大家的道德與法治，很高興認識你們。”
這是賀炎初二時的政治老師。
長著一口齙牙，說話時咬字也不是很清楚，但是教學水平在三個年級的道德與法治課程中，是頂尖的存在。
因為不只她本人說過，就連教其它年級的道德與法治的老師也說過，老師們有不會的就問張老師，甚知識點在哪一本書的哪一頁，都知道的一清二楚。
而且知識水平也是不敢輕易看輕的。
可以這麼說的是，如果說初一的數學老師是為賀炎年幼但自認為成熟的認知開智，那初二時的政治老師就是在為賀炎的思想定型。
很幸運，在上江能夠踫到這樣的兩位老師，在教學資源極力與上陽持平的十二中里，絕對是賀炎生命中可遇不可求的機緣。
……
“雷（來），把書翻開第一頁兒，咱們的第一單元是走進社會生活，第一課是豐富的社會生活，大家先預習一下，行一哈（找一下）社會生活都有哪些，仍（人）與社會生活的光死（關系）。”
“行記嘍（找到了）拿上筆勾出來。，等一哈（等一下）抽仍（人）此雷（起來，站起來）回答。”
……
初一時的政治老師長什麼樣，教課方式是什麼樣的賀炎早忘了，初三睡了一年下來，政治老師是誰都沒在意。
也只有初二的時候記憶比較深刻。
……
政治老師似乎從來沒用過新換的多媒體，每次上課都是在黑板上用粉筆畫板書，大括號小括號地往出畫。
賀炎記憶比較深的一次是，講到第三課的遵守規則時，政治老師引用了一個案例。
……
“第三課第二幕，遵守規則，航絲（還是）其（先）預習一哈（一下），來行（找）這子壞（這幾個）問題，1自由與規則的關系。2我們需要怎樣去遵守社會規則。3我們該怎樣維護與改進規則。好啦！行吧（找吧）！”
底下一陣翻書聲。
當正式開始講課後，政治老師問道“今年夏天的《少年派》你們看雷麻咧（看來沒）？”
“看來。”
“嗯。”
“看過。”
基本上人人都在說看過了，但是賀炎……
這個夏天賀炎做什麼了？
報了一個興趣班，張霞給自己報了一個補習班，自己就白白浪費了一個暑假……
又是在賀武的生日會上給賀守和張霞丟人現眼……
一整個暑假都沒機會踫到幾次手機，偶爾打開電視還沒看幾分鐘張霞就進來了，對著賀炎就是一頓斥責……
……
這個暑假……
……
勝利還是失敗，賀炎又是怎麼選的呢？
賀炎竟記不清了……
……
在一聲聲肯定中，賀炎低著頭，喉嚨里也淺淺的“嗯”了一聲，只有自己能听到，以此來掩飾自己的窘迫。
哪怕自己沒看過。
……
政治老師繼續說道“昂，《少年派》雷（里）不似（不是）有葉（一）情節，奏似（就是）林妙妙拿手機雷（來）學校的這一段兒，看的絲後兒（時候）捏（我）奏（就）在想咧麼，歪林妙妙居然能拿手咨（手機）來學校，似咧（是，對，沒錯），林妙妙後來成績好啦，但是好學生就能拿手機啦？”
“似不似咧（是不是）？拿手咨（手機）雷（來）學校，首先奏似（就是）不把校規校紀放得眼里頭，航賊（還在）課上耍，更是不把課堂紀律多回似（當回事）……”
……
對于唯一有印象的政治老師，賀炎所能記得的也就只有這麼多了。
而有一件事要提的是，不知道為什麼，初中三年，基本上賀炎每年都要固定地病上那麼一次，而且基本上都是幾中在暑假那會兒。
初二時有一次賀炎生病，是發燒，于是就讓賀武來上江給賀炎輸液。
因為當時賀才已經不在上江住了。
似乎是賀婷小學畢業後就搬到了上陽，畢竟上陽有著上江無法比擬的補課機構和黑心老師。
所以賀才在上江的開的門市也就沒人看了，而賀武年齡大了，不易來回折騰，回了個門市還得塢頭村和上江，整天來回跑。
而且一年四季，春耕秋收，也只有秋收的時候子女們才會來幫忙，春耕只能靠兩個老人，因此上江的門市就沒有存在的必要了。
初二的一次生病是賀武來上江給賀炎輸液的，中午來上江給賀炎輸完液之後還得回塢頭村。
而且賀炎不知道為什麼，輸個液，一次要輸兩三瓶，這是常見的，而且輸的液不一樣，液體的流速還不一樣，有時候一瓶液體能滴一個上午。
……
這句話本來想說的是一般的家長看來，自家孩子生病了就該請假，等什麼時候病好了再回學校。
但是想著上江的地貌，這句話也就不想說了。
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賀炎家距離學校也就百十來步遠，等下午賀炎輸完液，也正好是自習三上課到半小時的時候，而這種情況下，一天的課也快上完了，這個時候去不去學校也沒什麼太大的意義了。
但是張霞偏不，在賀炎輸完液遣送學校之前，還叮囑道“把落下的問老師和同學們補起來。”
……
對于一個出生在窮人家庭的賀炎來說，這句話確實……
理所應當。
畢竟望子成龍，望女成鳳的期望，在窮人家是普遍甚至泛濫的。
可是賀炎偏不想。
但是也沒辦法。
……
因此，等賀炎進教室之後，政治老師問道“你作甚的來咧？”
有同學回答道“病來，輸液的來。”
“昂。”
接下來，政治老師像電視劇和小學作文里寫的一樣，說“人賀炎，生病了還要來堅持上課咧，受傷還貼的創可貼咧。”
……
或許對于別人來說，這句話無疑是對自己堅持學習的認可和肯定，以至嘉獎，但對賀炎來說，卻是太諷刺了。
但是無法否認的是，小學四年級之前的賀炎，確實是喜愛別人的夸贊的，就跟吃了糖一樣甜。
那時候，親戚夸，鄰居夸，只要是認識的人都夸賀炎。
但那也只是在四年級之前了。
往事不堪回首，如今的賀炎，對于那些早已離自己遠去的榮耀和輝煌，也不屑于回憶或者念想什麼的了。
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