“但有個條件︰去之前得簽協議，畢業後必須回我們公司實驗室服務五年。”
“要是有人想留在米國……”他頓了頓，指尖輕叩桌面，“違約金按培養成本的十倍算。”
“這條件公道！”校長立刻接話，從抽屜里抽出一疊表格，“我們早篩了20個苗子，都是績點4.0以上的，其中三個還是貧困生。”
“他們昨天听說有機會去麻省，半夜還在圖書館查文獻呢。”
他指著表格上一個叫“林小滿”的女生名字，“這孩子本科畢業做的就是柔性屏觸控層，答辯時跟評委爭得面紅耳赤，說‘電容屏靈敏度不該只看采樣率’，我看是塊好料子。”
臨近中午時，協議終于到了簽字環節。
王多余握著鋼筆，筆尖懸在簽名欄上方，忽然瞥見窗外的實驗樓——擋板已經拆了一半，露出里面刷成白色的牆面。
幾個穿著實驗服的學生正趴在窗邊往里張望，臉上是按捺不住的興奮。
鋼筆落下，墨色在紙上洇開一個清晰的“王”字。
校長緊跟著簽下名字，兩人交換協議時，指尖在紙頁邊緣相觸，都能感受到那份沉甸甸的分量。
“中午在食堂吃頓便飯？”校長笑著邀請，“讓後廚的大師傅給你露一手，他們做的飯菜一點也不比大酒店的差。”
王多余望向窗外，陽光正爬過實驗樓的屋頂，給玻璃幕牆鍍上一層金輝。
他忽然想起三天前那台158克的原型機，此刻再看眼前這一切。
轟鳴的工地、攤開的圖紙、年輕人眼里的光，仿佛有無數個158克的重量正在匯聚，要托著什麼東西，往更高的地方去。
“好啊，”他站起身，“順便看看你們的學生，以後都是要一起干大事的人。”
王多余在校領導他們的陪同下，在學校的教職食堂吃了頓午飯。
出來以後發現操場上圍著許多人，雖然離得很遠，但是依舊可以看到，好像有學生在操場上，進行著什麼測試。
遠遠的望去，好像是航模之類的。
校領導看到王多余好像很有興致的樣子，于是陪著他就一同前往了學校操場。
等到真正走近了才發現，原來這是學校的一個興趣小組，此時正在展示的是，他們自己制造的小型的無人機。
小組的負責人是一個名叫李明的機械工程系學生，學校領導把他叫過來進行詢問的時候，他顯得很局促。
據他所說，他對航空技術有著濃厚的興趣，從小就夢想著有一天能制造出自己的飛行器。
在他的帶動下，小組吸引了來自不同專業的同學，包括電子工程、計算機科學和材料科學的學生。
他們各自帶來了不同的技能和想法，共同為這個項目努力。
“我們要制造一款小巧、靈活、高性能的無人機！”李明在小組第一次會議上說道。
“它不僅要能飛，還要能完成一些有趣的任務，比如航拍或者簡單的偵察。”
設計與挑戰小組成員們開始了緊張的設計工作。
李明的敘述很有條理，“我們首先面臨的問題是如何在保證性能的同時，盡可能地減小無人機的體積和重量。”
“經過多次討論和計算，他們決定采用一種新型的復合材料來制造機身。”
這種材料不僅輕，而且強度很高，非常適合用于小型飛行器。
“我們還需要一個高效的動力系統，所以我有幸加入了這個小組。”電子工程專業的張偉說道。
張偉看向他，李明做了一個很有力量的手勢，給他鼓勵。
“我建議使用小型電動馬達，這樣可以保證足夠的動力，同時又不會增加太多重量。”
接下來，我們設計了一套先進的遙控系統。
計算機專業的王麗負責編寫遙控系統的軟件，她設計了一個簡潔直觀的操作界面，即使是新手也能輕松上手。
“我們還計劃給它裝上攝像頭。”攝影愛好者趙強提議道，“這樣我們就可以用它來拍攝校園的風景了，只不過現在我們沒有錢了，所有的經費都用光了！
這時候，正在操控著無人機的趙強，探頭過來說上了這麼兩句。
“這一次試飛，可以真正意義上來說是第一次，這可是經過幾個月的努力，無人機才終于制造完成了。
所有人都抬頭望向天空，天空中的無人機飛的並不高，看起來小巧玲瓏，機身光滑，線條流暢。
此時的李明滿臉漲的有些通紅，他繼續驕傲說道，“這架無人機的機翼是可以折疊的，方便攜帶
隨著電動馬達的嗡嗡聲，無人機依舊緩緩平穩地飛行著。
“太棒了！”王多余是發自內心的說道。
無人機在空中靈活地轉彎、爬升，展示出了出色的飛行性能。
趙強操作著遙控器，讓無人機飛到校園的各個角落。
“看，它飛過圖書館了！”王麗興奮地指著天空。
“我們真的做到了！”李明激動地說。
意外的驚喜就在無人機飛行得越來越順利的時候，突然一陣微風吹來，無人機的飛行姿態有些不穩。
趙強緊張地操作著遙控器，試圖讓它恢復平衡。
就在這時，遙控系統的一個智能功能自動啟動了，無人機自動調整了姿態，穩穩地懸停在空中。
“哇，這個自動平衡功能太厲害了！”王麗驚嘆道。
“是啊，我們設計的系統真的很可靠。”李明松了一口氣。這次試飛不僅成功了，還讓小組成員們對無人機的性能有了更大的信心。
王多余意識到，這款無人機不僅是一個有趣的玩具，更是一個有潛力的工具，可以用于許多實際的應用場景。
于是他在腦海中，把湯圓呼喚了出來，利用學校的監控，把這架無人機錄入了系統中。
不一會兒，湯圓就綜合自己的系統分析，給出了如何進一步改進眼前這架無人機。
校領導看到王多余沒有走的意思，等到了這次無人機試飛結束以後，有人把那個興趣小組所有的人都叫了過來。
這時候王多余才當著校領導的面說，“各位同學，咱們之間的年齡差不多，我在咱們學校呢，也組建了幾個實驗室。”