侯本福寫好他來渡口橋監獄的第一篇新聞稿的第二天,積委會宣鼓委員余樂出院回到入監隊積委會,張華介紹侯本福和余樂認識後,說道︰“侯本福才來幾天,他寫了一篇稿子,你看一下吧,我們倒是都看過了。”
    侯本福連忙從抽屜里把那篇稿子拿出來雙手遞給余樂,余樂拿起稿子匆匆瀏覽了一遍,又從頭到尾認真看了一遍,看著張華說道︰“他有兩把刷子哦,寫得不錯。”又轉頭看著侯本福說︰“我一會看其他還有哪個組送稿子來,一起報給楊干部。”余樂頓了頓,又說道︰“算了,我還是先把你這篇送過去給楊干部吧,我也去給政府說句感謝話,那天多虧他們及時送我去醫院。”
    說完,余樂拿著侯本福的稿子去了干部辦公室。
    余樂回到積委會還不到三分鐘,黃正金就來到積委會門口叫侯本福去干部辦公室,說楊干部找。
    侯本福來到干部辦公室門口,聲音洪亮地喊道︰“報告!”里面傳出一聲“進來!”一直跟在後面的黃正金說,你進去吧。侯本福走進干部辦公室,見指導員拿著他寫的稿子在看,還有隊長和楊干部各自坐一把沙發上悠閑地翹著二郎腿,還有另一個沒見過的干部坐在一張辦公桌前寫著什麼。侯本福立正站在他們面前,楊干部說︰“剛才我看了你寫的稿子,我個人認為寫得不錯,等指導員看了以後有啥子看法。我是想問一下你這篇稿子確定是你自己寫的,不是在哪里抄的?”
    侯本福肯定地回答道︰“報告楊干部,我這篇稿子是我自己一個字一個字寫的,沒有抄襲!”
    這時指導員已經看完了稿子,遞給隊長︰“游隊長你看一下。”
    指導員看著侯本福說︰“稿子寫得確實好,思路好、提法好,結構也好。”指導員看著游隊長說︰“我只是覺得是不是把我們的工作吹過頭了一點?吹過頭了科室的會不會認為我們搶風頭?”
    游隊長瀏覽了兩遍稿子後說︰“這怎麼叫搶科室的風頭?他們宣傳教育科是面向全監,我們是針對入監新犯,他們有他們的做法,我們有我們的做法,不必要去顧慮這些!”
    指導員听了隊長的話點點頭,看著侯本福問道︰“你個人的想法是給哪里投稿?”
    侯本福回答道︰“我還不了解情況,不曉得該向哪里投稿。”
    楊干部接過話說︰“我們監獄有《新生報》,省里面辦得有《前江監獄工作報》,這兩份報紙你應該在積委辦公室都看過。”
    侯本福答道︰“我都看過,就是看了這兩份報紙和那天你帶我參觀了我們監獄的牆報和宣傳欄這些我才曉得該寫些啥子。”
    楊干部說︰“投《前江監獄工作報》要先交給宣傳教育科審核蓋章,然後由宣傳教育科統一寄出去。我看有必要投《前江監獄工作報》。”
    游隊長說︰“是的,本監獄的《新生報》也要投。”
    指導員接話道︰“如果你們都認為不會引起不必要的誤會,就兩處都投,這篇稿子確實寫得有力度。”指導員看著侯本福,“就這樣吧,你把稿子拿去再謄抄一份,抄好後兩份一起直接拿來交給楊干部,以後要多觀察,多寫,有啥子需要我們干部解決的你可以直接來辦公室找我們。”
    侯本福接過稿子微微點了點頭,小心翼翼的說︰“沒別的事那我就下去了。”說完,轉身輕輕開門走出去,又轉過身來輕輕把門帶上。一直守在門口的黃正金問︰“政府找你談啥子?”
    侯本福揚了揚手里的稿子︰” 沒談啥子,就是稿子的事。”
    他走到回積委會的走廊上時看見余樂在看宣傳欄,于是湊過去說道︰“剛才干部們找我談這篇稿子的事。叫我拿回來再抄一篇一會直接拿去交給楊干部。”
    余樂指著侯本福寫的小組學習周總結問︰“二組的這個總結也是你寫的?”
    侯本福回答︰“是周組長安排我寫的。”
    余樂“哦”了一聲說︰“你去抄稿子吧。”
    侯本福回到積委會辦公桌前立馬開始謄抄稿子,張華問道︰“政府叫你去除了談稿子的事沒有談別的嗎?”
    侯本福回答道︰“沒談別的,就叫我把稿子拿回來立馬再謄抄一份給他們送到辦公室去。”
    張華也“哦”了一聲說道︰“那你就趕快抄吧。”
    自從自己寫的第一篇稿子得到干部們的認可後,侯本福就更加有信心,同時,寫稿子能讓他暫時忘記煩憂,沉浸在自我構築的另一個世界里。讀書本就是他一直以來的習慣,來到這特殊的環境,除了內心憂愁縈繞,實則也並沒有具體的事要干,于是讀書寫作幾乎成了他消磨時間的唯一方式。
    他也知道這只是暫時的情形,他听來的時間長些的同改說,在入監隊的三個月,除了學習就是操軍訓,而且還不計算成績,三個月期滿滿,如果在入監隊沒有違犯監規,就可以分下車間、科室或大隊參加生產勞動,很辛苦,生產任務很繁重,但是可以記成績,只有把成績拿到手,才能減刑。
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    所謂成績就是獎分、月表揚、記功和改造積極分子,改造積極分子也簡稱“勞積”,是監獄對服刑人員基本獎勵中的最高獎勵,是對服刑人員一年改造表現的肯定,除了基本獎勵,監獄還會根據服刑人員特殊的表現給予專項記功獎勵,專項記功獎勵不同于基本獎勵中的“記功”,專項記功獎勵有的可以直接減刑,而基本獎勵中的記功獎勵一般是給予服刑人員半年改造表現的肯定,或是一年以內還達不到“勞積”獎勵的給予記功獎勵。
    獎分,每周評定一次,評定內容包括遵規守紀表現、政治思想品德表現、勞動表現、學習成績、內務衛生達標情況。每一項都有評分標準,比如遵規守紀表現的標準是本周無任何違規違紀,政治思想品德評定標準是無反黨反國反社會言論和舉動,勞動表現是以是否完成本周額定生產任務,是否有違規操作等為評定標準,學習表現的評定標準是考試成績是否合格,學習態度是否端正,內務衛生評定標準是被子是否像軍隊一樣疊成豆腐塊,枕頭是否擺放規範,床單是否平整,下垂部分是否左右成一線,自己的被子、枕頭和床單是否和鄰鋪的全都成一條直線,洗漱用品是否擺放整齊,與同監室的同改的洗漱用品是不是保持一條直線,等等。每一項的滿分都是3分,共計十五分。如果本周獲評獎分十分以上含十分),那你本周就是合格的,如果本月連續四周的評分都在十分以上含十分),就獲評月表揚,全年十二個月如果有十個月以上含十個月)都獲評月表揚,那麼當年就獲評改造積極分子勞積),如果當年只獲得六張以上含六張)月表揚,那麼就只能獲評記功一次。
    監獄基本上是按一個改造積極分子向法院申請給服刑人員減刑一年,一個記功申報減刑六個月,兩年申報一次,就是說服刑人員改造期每滿二年,如果有一個“勞積”一上或兩個記功獎勵以上,就可以申報減刑。
    雖然在入監隊不像別的新犯那樣被各種紀律約束得死死的,但沒有可以減刑的成績,侯本福希望這入監隊學習的三個月早點滿期,他想分下去參加勞動獲得減刑。
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