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第97章 陽風的計劃

類別︰都市言情 作者︰雲端鳥 本章︰第97章 陽風的計劃

    陽風的母親病好以後,讓他每天對生活都充滿激情和信心,尤其是對奧得奧這家公司的珠峰紅景天充滿信心。

    但是陽風在廠里面不知道對誰說,感覺熟人都有點躲著他,雖然他母親的病好了是事實,但更多的人認為他在撒謊,在吹牛。

    人們看著陽風每天都那麼雄心勃勃的樣子,有人居然認為陽風有點不正常,是不是有神經病。

    不過,陽風也並不想將過多的精力放在廠里面,因為他認為,廠里面的市場應該讓下線們去努力開發。應該將廠里面的市場讓給下線們,而自己則應該將目光放在外面更加廣闊的天地。

    因此陽風沒事的時候就喜歡到街上去多走走,他希望能夠在某一個地方打開突破口。

    有一天,陽風在一個中學門口突然有了想法,他發現這個學校里面應該有幾百個老師吧?

    如果在這些老師當中,能打開一個突破口,也許會得到意外的收獲。

    但是,這個學校的老師他一個都不認識,怎麼打開突破口?

    陽風在學校門口徘徊,突然,靈機一動,他有了主意。

    陽分打算冒充家長,然後跟某一個老師混熟。

    現在,他需要鼓起勇氣,跟一個老師搭訕,然後從陌生到熟悉。

    陽風買了一盒香煙放在身上。

    然後他開始觀察從校門口進出的老師。

    首先,女老師不能隨便搭訕,因為這很容易被人誤會,這樣不但辦不成事,說不定還會惹麻煩。

    年老的不行,因為年老的沒有沖勁,大概也不會有事業心。

    看起來太精明的人不行,因為太精明的人不容易相信陌生人。

    應該尋找年輕的,看起來還有點事業心,偏大的,接近中年的也可以考慮。

    陽風的眼光很毒,看人很少有失誤的時候,尤其是好人和壞人,在後來陽風幾十年的生活中,他幾乎都沒有看錯過,這對于很多人來說,可以說是一個奇跡。

    陽風發現一個目標,一個快要到中年的男老師,忠厚中帶著能干。然後他鼓起勇氣迎了上去。

    “老師,請問初二3)班的教室在哪里?可以告訴我嗎?”

    陽風一邊說話一邊給老師遞過去一支煙。

    那老師就微笑著站下了,並將陽風手里的那支香煙接了過去。

    “哦,在那邊,就是左手那棟樓二樓的第三間教室就是,請問你找誰?”

    老師很客氣地一邊說一邊給陽風指方向,並詳細地介紹。

    “哦,老師,我找我弟弟,我弟弟很不听話,讀書一點都不努力,我想找一下他們的老師,讓老師多費心。”

    陽風發現自己居然會撒謊,而且撒謊的時候,居然沒有紅臉。

    不過,陽風說話的時候,他的心髒跳得還是比較快,因為他很擔心這個老師就是教初二3)班的老師,如果是,同時又問他弟弟叫什麼名字,那他該怎麼辦呢?

    幸好,這個老師不是。因為他對陽風說︰“我是教初三的,沒有教初二,不過我認識初二3)班的班主任劉老師,你是去找劉老師吧?”

    “對對,我就是去找劉老師,老師,劉老師的辦公室在哪里?”

    “哦,辦公室在那棟辦公樓的三樓,你看,一眼看到那正面中間的一間就是。”

    “哦,好的,老師,請問你貴姓,說不定我弟弟明年就是你教了,到時候還要讓你多費心呢。”

    “哈哈,免費,姓何,你去吧,拜拜。”

    那何老師客氣地跟陽風揮揮手,走了。

    “謝謝何老師,謝謝何老師,我先去找劉老師了。”

    陽風看著何老師的背影客氣地喊道。

    第一步很順利。

    陽風假裝向學校里面的辦公樓走去,然後他看見了學校里面的公廁,然後他改變方向,向廁所走去。

    陽風當然不可能去找什麼劉老師,更不會去找那個什麼無中生有的弟弟。

    陽風去廁所里撒了一泡尿,渾身輕松地走出了學校,還好,沒有看見剛才搭訕的何老師,因為他今天的計劃已經完成了,不希望節外生枝。

    陽風打算過兩天再來校門口“邂逅”這個何老師,然後就可以展開他的計劃了。

    陽風忍了兩天,第三天,他又來到了這個學校的門口。

    有時候,真的是無巧不成書,世界上確實有很多事情,需要巧合來完成,比如愛情和婚姻,甚至是情人。

    如果沒有巧合,幾乎很難成就某一件事。

    巧合是冥冥之中之中命運的安排,不是寫書人才會安排巧合。

    難道你沒有發現,很多生活中真實發生的事確實都是因為巧合嗎?

    比如你在旅行中邂逅某個男人或者女人,然後你們之間就發生了一段故事,有的故事可能十分真誠感人,然後演變成一種幸福的人生。

    而有的邂逅可能會演變成一場巨大的悲劇。

    當然,陽風再次在這個學校門口“邂逅”何老師,應該不完全是巧合,而是必然的。

    因為只要是這個學校的老師,他就必然會從這個門口出入。

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    不過沒有讓陽風等多久罷了。

    當然,如果他們之間沒有緣分,此生不該認識,更不該發生什麼故事,那麼,還是有可能會陰差陽錯地錯開。

    因此,必然中還是有偶然。

    “啊,何老師我心里面正想著要找你商量點事,今天就踫到你了。”

    陽風一看見何老師,就熱情地迎了上去。

    “哦,什麼事?你說。”

    這何老師記性不錯,看表情就知道,他還記得陽風,雖然只是一面之緣。

    “就是我弟弟的事,我想問問何老師是教什麼的?”

    “哦,我教數學。”

    “啊,那就對了,我弟弟的數學特別差,偏科偏得很厲害,何老師,我想請你幫我弟弟一下。”

    “這......”

    何老師的表情有些為難。

    “唉,何老師,你看這樣好不好,如果你現在有空,我請你喝杯咖啡,我們慢慢談,好嗎?”

    這何老師對陽風這個高大帥氣的小伙子很有好感,而且還是作為一個哥哥為弟弟的學習操心,這讓他心中暗暗佩服,于是稍加思索後就說︰“那好吧。”

    何老師大概是想,多認識一個人,喝杯咖啡,也沒什麼壞處,于是二人一邊交談一邊向一個繁華的街區走去。

    進了咖啡館,陽風裝出一副很老練的樣子,問何老師要喝什麼咖啡。

    “隨便吧,我們只是為了談事,並不是為了喝咖啡來的,對吧?”

    何老師如此說,看來真是一個坦誠而又爽快的人。

    “哈哈,何老師說得有道理,那行,那我們就隨便來兩杯吧。”

    陽風對服務員說︰“來兩杯雀巢咖啡吧,要加糖的。”

    然後又回頭問何老師︰“哦,何老師,你需要加糖嗎?”

    “加吧。”

    何老師猶豫道,其實他根本就沒有喝過咖啡,如果不加糖,他真的可能喝不下。

    陽風當然知道,那個時候,絕大多數人都沒有喝過咖啡,他也喝得很少,因為畢竟價格昂貴,一般人喝不起,也沒有必要去那種地方裝斯文。

    “何老師,請問a g你一個月多少工資?”

    陽風突然問。

    “哦,不多,只有四百多塊,你問這個是......?”

    何老師想問陽風問這個是什麼意思,但直接說出來又覺得對對方不太禮貌,于是只是表示了疑問。

    “哦,何老師不要誤會,我的意思只是想讓你抽時間給我弟弟補課,我好考慮給你多少報酬。”

    “哦,你要請我給你弟弟補課,給我報酬?這......”

    何老師一時之間有點反應不過來了,因為他還從來沒有遇到過這樣的事。

    “當然,這補課不是從現在開始,因為我還沒有說服我弟弟,我怕他不願意,我的意思是等我弟弟上初三的時候再說,到那時候,也許就是您教他數學了,這樣你給他開小灶補課就名正言順了,我也可以說服他了。”

    “哦,如果是這樣,這個應該是可以考慮的吧,不過......”

    何老師不知道對方要達到什麼目的,因此還想知道得更具體一些。

    “何老師,您放心,如果您願意,報酬不是問題,我一個月可以給你八百元,如果我弟弟到時候能考上重點高中,我可以另外給你發獎金。”

    “什麼?八百元?兄弟,敢問你的工作是干什麼的?你很賺錢嗎?”

    何老師對陽風開出的優厚待遇吃驚地瞪大了眼楮。

    陽風在心里長出一口氣,因為他已經成功地引出了之後要說的話題。

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