既然輸了,那就認賭服輸,幾個人當場認余良為大哥。
學習沒有人家好,打還打不過,認人家為大哥,不丟人!
雖然余良不想自己這個年紀就拉幫結伙,但還是默認了。
這場比試雖然是小孩過家家,但賭約還是要遵守的,如果你不守信用,以後誰和你玩兒?
再說,自己小小年紀就能當上這幾個人的大哥,內心深處也是比較爽的。
從小學到初中,靠著勤奮和努力,余良都是班子里的尖子生,直到考上了縣城的高中,他才真正發現人外有人,天外有天。
因為全縣的尖子生都集中到了這里,原先在村里、鄉里算優秀的,到了這里就不一定優秀了。
高一,余良勉強還處在班級的上游,到了高二,慢慢就滑落到了中游,到了高三,就泯然眾人矣了。
造成這種局面的原因,一是家里的事兒太多,放學後還要幫著家里去干那好似永遠干不完的農活兒,精力不能完全集中;二是余良在學習中出現了以前從來沒有的偏科現象,好的始終是好,差的始終是差,尤其是數學和物理,無論怎麼用功,分數就是上不去,這讓余良頭痛不已,心煩氣躁。
靜下心來,余良隱隱感覺到,一個人不可能是全能的,每個人都會有自己的短板,有些短板可以靠勤奮努力去彌補,而有些短板卻是永遠彌補不了的。
大千世界,芸芸眾生,之所以會分成三六九等,究其原因,就在于有的人短板多些,有的人短板少些,這才造成了人與人之間的差距,也直接或間接決定了有的人注定能走遠,有的人注定走不遠。
在種種壓力下,面對即將到來的高考,余良一下子沒了信心。
對于余良這個農家子弟來說,高考不僅是自己人生中的一個重要轉折點,也是通往成功的重要起點。
如果考上了,就可以進入夢寐以求的大學深造,為未來的自身發展奠定基礎,打破現有階層固化。
如果考不上,自己所有的努力會瞬間化為零,估計一輩子就要去過那種面朝黃土背朝天的農耕生活了。
當兩天緊張無比的高考結束後,走出考場後的余良,整個人都有一種虛脫的感覺,猶如天上飄泊的雲彩,不知道自己飄向何處。
考砸了,這次真的是考砸了,這是余良的第一感覺。
實際也正如余良預感的一樣,他的分數雖然不是差的很多,但終究還是沒有考上。
十一年的學校生涯就這樣結束了,雖然自己用盡了全力,但人生第一次鯉魚躍龍門的機會還是失去了。
余良都不知道自己是怎麼回到家的,那種失落的感覺讓他的大腦一片空白。
“爸,你怎麼回來了?”當第一眼看到久違的父親余建國時,余良有點兒不相信自己的眼楮。
“考的怎麼樣?”從余良一進家的表情,父親余建國就猜到了考試結果,但還是懷著最後一絲希望,關心的問了一句。
“沒考上。”余良直言相告。這雖然不是什麼好事,但也沒有必要隱瞞什麼,結果已經出來了,也只能直接面對了。
這種心理素質余良還是具備的,不像受點兒挫折就哭哭啼啼的富家子弟。
“哎,沒考上就沒考上吧。”父親余建國無奈的說,既像是安慰余良,也像是安慰自己。
自家是什麼情況自己最清楚,十幾年來,也真難為這個要強的孩子了。
在一陣壓抑的沉默過後,父親余建國又開口說道︰“我這次回來,一是看你能不能考上,如果考上了,我抓緊給你籌備一下上大學的費用;二是如果你沒有考上,給你辦一下接班的事宜,送你到礦上上班。以前怕你有了這條退路,影響你的學習,所以就一直沒有和你說。”
“接班?到礦上?”余良第一次有點兒不相信自己的耳朵。
這變化也太大了吧,父親余建國從來沒有和自己說過這事兒,自己一點兒心理準備也沒有。哎,真是可憐天下父母心啊。
那時的工人,社會地位高,福利待遇好,可以享受退休、福利分房、發糧票吃供應、看病不花錢。一個農村的孩子,只要接班進廠參加了工作,就跳出了農門,對一個家庭來說,是一件很慶幸的事,就意味著增加了家庭收入。
對一個人來說,一生就有了依靠。可以說,只要進了工廠,衣食住行,生老病死都有工廠負責。所以工人的身份是令人羨慕的,是許多農村人可望而不可即的。
看著已是滿頭白發的父親,余良這才感到父親是真的有點兒老了,已經到了該退休的年紀。
而自己每天因為忙忙碌碌,連父親的年紀都忘了,作為兒子,是不是有點兒不合格呢?
不知不覺,余良的眼淚奪眶而出。
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