那是上世紀九十年代初7月下旬的一天，當高考成績公布出來後，余良很失落，他落榜了。
他失去了進一步證明自己的機會，也失去了一次能夠跳出農門的最好機會。
抬頭看看天，天空很晴朗，只偶爾有幾朵灰色的雲從空中劃過，給人一種壓抑的感覺。
余良的家在一個貧窮的農村，叫陳家莊。這里的人世代靠種地為生，村子不大，全村滿打滿算不到800人。
陳家莊雖然距離縣城很近，只有三四里地路程，步行不到一個小時就到了，騎自行車的話十來分鐘就到了。
但由于國家才處于改革開放的初期，改革的春風似乎還沒有吹到這座小縣城，所以也沒有什麼太大的變化。
既然連縣城也沒有什麼太大的變化，余良所在的陳家莊就更沒有什麼變化了。
余良在家排行老五，上面有兩個姐姐兩個哥哥，他是家里的老小。
父親余建國遠在千里之外的煤礦上班，由于路程遠，再加上交通不便，偶爾只有過年的時候才回來一趟，平時家里就靠母親張桂花一人帶著五個孩子苦苦支撐，生活很是艱難。
余良小的時候不叫余良，而是叫余糧，是滿月的時候村東頭的陳三爺起的。
一是寓意全家能“家有余糧，心中不慌”，二是寓意長大後吃喝不愁，能有一個好的發展。
陳三爺年過七旬，小的時候讀過私塾，是村里很少的幾個文化人之一，很是德高望重，村里許多孩子的名字都是他起的。
听著陳三爺對“余糧”這個名字的解釋，大字不識幾個的母親張桂花自然沒有什麼反對意見，滿臉笑容的連聲感謝，還給陳三爺炒了三個雞蛋和一盤花生米，燙了一壺酒，犒勞了陳三爺一番。
雖然菜都是素菜，酒也是從供銷社打來的散酒，但在當時的條件下，也算是比較豐盛了。
時光如水，日月如梭，余糧也開始漸漸長大。
雖然生活依然艱苦，但隨著農村實行了包產到戶，全家分了七八畝地，再加上省吃儉用，也沒有以前那麼困難了。
到了8歲那年，余糧才和別的孩子一樣，被母親張桂花送到村里的小學，開始上學。
報名的時候，當班主任黃老師听到“余糧”這個名字時，第一感覺太俗氣太物質了，都什麼年代了，還叫這種老氣橫秋的名字，就大筆一揮，把“糧”字中的“米”去掉了，改成了“余良”，寓意“優良、美好”，以後做一個良知良能的人。
從此以後，余糧就正式更名為“余良”。
余良回家後，把黃老師給自己改名字的事兒，告訴了母親張桂花。
出于對老師的敬畏，母親張桂花自然也沒有什麼意見。
在她的心目中，名字就是一個符號，叫啥不是叫，只要不是很難听就行，而且這回名字雖然改了，但讀音卻沒有變，還是原來的那個讀音，改了就改了吧。
如果陳三爺還活著的話，她可能還有些顧慮，畢竟“余糧”這個名字是陳三爺起的，現在黃老師把孩子名字改了，你不向人家解釋解釋，肯定感覺不大合適。
但陳三爺前年就去世了，這下反倒省事兒了，或許這孩子命中注定就應該叫這個名字吧。
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