他意想不到自己有一天會在鄉下有一座完全屬于自己的山，而且是一座能夠種植出靈果的靈山！
在他心里，這是他真正意義上創造屬于自己財富的開始，也是自己真正邁入有穩定收入的第一步！
而且一定是非常高的穩定收入！
這時候，這座山在他心里不知不覺間變得無窮的大，無窮的高，讓他的視野與胸襟變得越來越開闊！
到了五點多，張瑋終于停止勘察鯪山，告別了江子峰一家，又讓張子陽開車往青陽市里趕。
張子陽照例把車開到飛，七點不到就趕到了青陽大學。
張瑋下了車，立即朝潘智恆校長的辦公室里跑去。
他心里記著楊婉妗提醒他早點到、潘校長肯定要與他單獨談話的提醒。
他雖然悟性強，善于觀察與學習，畢竟是鄉村長大的孩子，經歷的事情少，看到的事情少，相距“人情練達”四個字還有十萬八千里。
城市里的人怎麼相處，怎麼交往，有哪些交際習慣或者說文化，他完全是一摸黑的狀態。
昨天如果楊婉妗不提醒，他就根本沒往潘校長想與他單獨談話方面想。
他一邊快步走，甚至一邊想到青陽社區楊浩主任的事。
他不諳世事，楊浩主任第一次見他就擺了他一道。這也屬于他對城市交際文化完全白痴的原因。
後來在楊婉妗的點撥下明白了，心里不由對楊浩有意見。于是星期一的時候他特意打電話給楊浩，向楊浩攬2000萬的儲。
他當時覺得這樣既幫團隊成功攬了儲，也報復了楊浩一下，心理平衡。
但是現在想來，這個做法非常幼稚。
不說這2000萬後來對團隊的業績沒有多大的幫助，單是向楊浩索要人情的做法，就非常弱智、愚蠢。
他覺得自己智商如果是150的話，情商真的只有50！
想著這些事，張瑋暗暗提醒自己，生活在這個城市里，以後一定要更加細心地去觀察、學習，讓自己快速成長起來，適應這城市的生活。
他記起《紅樓夢》里的一副對聯︰世事洞明皆學問，人情練達即文章。
現在他才體會到它說得有多好。
來到潘校長辦公室前的接待室，四十多歲、身材高挑、端莊宜人的的秘書吳梓瑤親切地與他打招呼，溫和笑道︰“校長在畫室里，他說你來了，可以進去看他畫畫。”
說罷，她帶著張瑋往走廊最里面走去。
她跟在潘校長身邊很多年了，能夠進校長畫室看校長畫畫的人不多。
要麼是青陽界名動一方的大佬，要麼是校長最親密的朋友。
沒想到身邊這個年輕的大學生剛剛踏上修行之路，也得到了這種殊榮。
看得出校長對他的喜愛程度。
走到一扇門前，吳梓瑤輕輕敲了幾下門，然後推開門走了進去，說道︰“校長，張瑋來了。”
潘智恆抬頭看了眼張瑋，慈祥笑道︰“張瑋，我正在畫畫，你隨意看。”
說罷又沉浸到畫里面，不再做聲。
吳梓瑤輕聲道︰“你隨意看吧。”自己悄悄走出畫室，又把門悄無聲息地關上。
張瑋開始無所適從，但是安靜的畫室、全神貫注畫畫的校長讓他慢慢地靜下心來。
略微打量了巨大的畫室後，他站到了畫桌旁邊，認真地觀看起潘校長畫畫。
這是一幅五十米長、三米寬的巨幅，畫紙鋪展在十米長、五米寬的畫桌上，其余的部分鋪到了地面，卷在兩邊。
張瑋每看一眼都心神震撼！
他最開始的時候，以為這巨幅畫卷用的是專門畫國畫的上好宣紙。
但是當他細看時，吃驚地發現這畫紙上有濃郁的靈氣縈繞，緩緩流淌，循環往復，玄奧無比！
單單這畫紙中蘊含的威力，不知比自己要強大多少倍！
他花了很長的時間，才收斂起內心的震撼，繼續觀看。
在潘校長的右手邊，還有一張可以移動的小桌，一米長、六十公分寬，上面放著毛筆、顏料與硯台等畫具。
潘校長手中的大筆如椽，飽含勁力，暗含無比雄渾的真氣，正在描繪一道山嶺。
或勾勒或皴擦，或淡墨渲染或濃墨勾勒。
有的如鐵刮，有的似解索，有的如豆瓣，有的似荷花。
有的如積雪，有的似卷雲，有的大刀闊斧，有的九曲回腸。
潘校長全神貫注地畫，張瑋認認真真地看，整個畫室里只有筆墨落在紙上的聲音。
那聲音有時如和風細雨，有時如金戈鐵馬，有時如艷陽高照，有時又電閃雷鳴。
張瑋隱約覺得潘校長落在紙上的每一筆每一畫，不僅僅是墨汁與顏料，更是真氣與符文。
它們相互交織，環環相套，構成一個奧秘無窮的世界。
再後來，張瑋發現潘校長的每一筆每一畫，看上去只有一筆一畫，但又包含著無數的筆畫。
就像一年級的小孩子算x，因為沒有學習乘法，只能一萬一萬地相加一萬次，不知要算到猴年馬月。
但是學了乘法的高年級學生，可以直接算出是一億。
極其復雜，極其玄奧，似乎包含著天地規則與鐵律，又自成一界。
但在校長揮墨潑毫，似乎相當輕松，非常灑脫。
開始的時候，張瑋只是全身心地欣賞、揣摩，人在畫外，心中有畫。
到後來，他感覺自己進入一個奇異的世界，人在畫中，畫在心外。
“看得蠻入神嘛。”
不知什麼時候潘校長溫和的聲音傳來，張瑋才猛然一驚，從畫中醒來。
“有慧眼，有慧根！”
潘校長滿含欣賞與慈愛，親切地拍了拍張瑋的胳膊，“第一次看畫，就能看得這樣深，老頭子算是明白了你為何短短幾個月的時間就達到了武士境。
“前幾天才武士境七級，今天就武士境八級了。”
張瑋雖然從畫中醒來，人卻無比震撼。
楊婉妗在清水湖芙蓉亭里說過的那些話突然涌了上來，符道大宗師，無價之寶……
他突然間明白，他剛才看潘校長畫的畫，不是世俗間普通的畫，而是符畫！
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