“我看未必，方菡菁這種人也不至于為了幾十萬而這樣做吧？”
“誰知道呢，反正警察來了，事情就有眉目了。”
警察來到房間後詳細詢問了整個情況，還請同事調查了那個所謂的培訓機構。
結果發現這家機構根本不存在。
大概這些家長為了讓孩子接受更好的教育，被騙了。
為了避免更多的人受害，公安局在官方網站上發布了公告，提醒大家方菡菁並沒有在校外辦學，不要上當受騙。
網上很快出現了轉賬後聯系不上對方的帖子，人們才意識到被騙了。
不過這個案件不算難破，因為都有轉賬記錄。
而且這些賬戶都是實名的，根據信息很容易就能查到這個人。
警察迅速找到嫌疑人韓發，今年31歲，之前因為詐騙被關了兩年，去年剛釋放。
走訪調查後得知，他出獄後找不到工作，一直游蕩在外。現代社會用身份證做任何事都會留下痕跡，從報警到抓人，用了不到24小時。
隨著騙子被抓，事件也告一段落。
但家長們為了孩子願意冒險的精神也可見一斑。
大家都了解到，不僅方菡菁本人非常優秀，她教的學生也同樣出色。
最厲害的是，她教出來的優秀學生並非一開始就是尖子生，很多是從基礎差甚至倒數的同學中脫穎而出的。
現在，在她的教導下，這些學生的成績令其他家長羨慕不已。
雖然收學費的是騙子，但仍有不少網友建議方菡菁自己開設學校。
“我們要不合作開辦一所學校，然後聘請方菡菁為我們孩子的老師。”
“盡管這個騙子很可惡，但這主意還不錯，可以讓方菡菁繼續發揮作用。”
“在學校任教還是給別人打工，要是自己當校長不就成了自己的老板了嗎？”
“拜托方菡菁開個輔導班吧，我們的學費絕對養活你。”
這樣的呼聲越來越高，每天都有許多人方菡菁。方菡菁不得不站出來澄清，說自己近期專注于科研，暫時沒有校外教學的計劃。
比賽結束後，大家都開始陸續離開酒店。一大早，方菡菁就開始整理行李，因為帶的東西太多了。
不僅每天都換新衣服，各種化妝品也少不了。另外還有床單、被套和熱水壺。
收拾完兩大行李箱，一個人實在提不動。
“喂，呂曉飛，你弄好東西了嗎？”
“早弄好了，老師找我啥事兒？”
“哈哈，沒什麼，只是我的行李太多了，拿不動，想請你幫忙，回頭請你吃冰棍！”
“方老師，不用這麼客氣，我馬上過來。”
沒一會兒，呂曉飛帶著趙文旭一起來了。
“方老師的男友真不行，關鍵時刻都不幫手？”呂曉飛嘴一撇，顯然不滿。
趙文旭也在旁邊幫腔︰“就是，方老師，這樣的人還是早點分手吧，留著也沒啥用。”
“嘿，你們倆小鬼，居然開老師的玩笑！”
高宇翔插話︰“對了，方老師，我家表哥又高又帥，一米八二的大個子，渾身是肌肉，一個人提兩箱子沒問題，要不介紹給你？”
方菡菁哭笑不得，伸出手想給高宇翔一巴掌，但他們倆機靈地提起箱子跑了。
“我不追你們了，慢點兒跑，別把行李箱輪子磕壞了。”
兩人像沒听見似的，拽著行李狂奔起來。他們跑得越快，方菡菁越心疼。
“啊，我的箱子……”
無奈之下，方菡菁只能拎著包包下了樓。偏偏這次出門又遇到了那位熱情的老教授。
老教授看起來陽光樂觀，見到方菡菁主動揮手打招呼。
“真巧啊，方菡菁！沒想到又在這兒遇見了。”
“真是太巧了！”
“方菡菁，有個問題想向你請教。”老教授誠懇地說。
“別別別，您這不是太高看我了嘛？盡管我也有一定資歷，但您的經驗更豐富。”
“連續四天你在四大領域實現突破，是怎麼做到的？後面有人幫你嗎？”
方菡菁听得出老教授對自己仍有一些懷疑。
畢竟這種成就實在過于不可思議，連歷呂上那些杰出人物都未曾達到過這樣的高度。
但一時半會兒也不知道該怎麼回應。
要說自己真沒團隊，那怎麼解釋這麼短時間內完成任務呢？簡直比大科學家還厲害！
過去有人說愛因斯坦特別聰明，大家猜測他的腦子肯定和普通人不一樣。
在他去世後，本來說好要火化他的身體。但有人為了研究他大腦的秘密，竟然偷偷給拿走了。
按照這個道理，未來恐怕自己的腦袋也難逃被研究的命運，說不定活著的時候就得被拿去分析。
“教授，我背後真的沒有團隊！”
“哼！我可不是這個世界的人，怕你們偷走我的腦子才怪。”
“天才啊，真是個天才！”
“也許是上天特別眷顧我吧，從小到大就不喜歡出去玩，總愛待在家里看書。”
方菡菁說的沒錯，她從小就痴迷于書籍，《阿衰》《阿呆》幾乎每天不離手。
甚至在課堂上看書都被老師發現並沒收了好幾次。
兩人邊聊邊下了電梯，走進了大廳。
迎面來了一位看上去很年輕的教授。
這位年輕教授大概三十出頭，身材健壯、面容俊朗，頭發整齊得一絲不苟，給人一種精干的感覺。
他步伐迅速，眉頭緊鎖，顯然有些著急的樣子，快步走到老教授旁邊，禮貌地打招呼︰“老師您好，好久不見，您看上去氣色更好了。”
老教授微笑著回答︰“這是我之前的學生，叫小呂。方菡菁，你可能不太了解，讓我給你介紹下吧。”
小呂是當年老教授最引以為豪的高徒之一，27歲就升到了教授級別。
如今在教育部工作，負責每年高考題目的制定。
“你好，呂教授！”
“你好，方菡菁！久仰大名了。”
“小呂，你來找我是有什麼事嗎？”
平日里，每當小呂遇到難題時都會向老師求助。
老教授視他如己出，即便畢業多年，師生關系仍然十分親密。
“哦，老師，這次來確實是需要點幫助……主要是想找方菡菁幫忙。”
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