過了好一會兒才自言自語地說“這才過去半小時？”
第四題︰
在一個相對實驗室不動的直角坐標系s里，有一個光子朝著正x軸方向射向一個停在原點o的電子。
接著，在y軸的方向上檢測到了一個散射出去的光子。<, 光的速度是c, 到達電子前後的兩個光子的能量之差是電子靜態能量的110。
1．請計算電子運動速度v的大小，以及電子運動方向和x軸之間的角度θ；另外求出電子從o點到a點所需的時間△t已知oa距離為0）。
2．假設有一位觀察者s’相對于坐標系s以與電子同樣的速度v沿s內電子的運動方向移動這樣對于電子而言s’就是靜止的），請確定s’測量下oa的距離長度是多少。
柯福美因為之前用了三種不同方式解答第三題，現在才開始處理這道題。
司常海也趕了上來，打算解決同一問題。
然而，當他抬起眼看表時，頓時傻眼了！
每次考試到做到第三大題通常都已經過去了一半時間甚至接近兩小時。
但這次的情況卻是完全超出了他的預料。
在這場測試中，司常海發現自己答題更加流暢自如。
以前踫到難題需要反復讀幾遍，並先在草稿紙上推敲一番才會填答；而現在則是快速瀏覽一遍題目後立刻就有了清晰的解題路徑。
“哈……真是意外驚喜。”
司常海非常激動，慢慢低下了頭繼續研究起題目來。
加入30班以前，他感覺每次競賽都是步步驚心，如今卻像是魚歸大海般輕松自在。
繼續審題時，嘴角還揚起了笑容。
這是真心高興啊！
而且還認識到這些試題實際上並沒他先前所想的那麼難。
提筆在草稿紙上勾勒了幾下，不一會兒就找出了正確結果。
“哦……”
連他自己都被驚呆了——只是簡單的演算過程居然就能給出最終答案！
第一小問的答案︰2.40c；第二小問的結果︰0。
直接寫下結論？
出于謹慎考慮，他又把解題步驟重新過了一遍，最後將成果謄抄到了答卷上。
面對最後一道題時，深呼吸一下，“根據歷年的考試模式看，最後一題往往是最大的挑戰！”
“在過去往往因為時間緊迫而放棄嘗試，但今天情況有所不同——還有兩個小時左右可以用來攻克難關！”
他調整好狀態準備投入戰斗。
仔細讀完題目描述。
塞曼發現了在磁場所作用下鈉d光線會分裂成三股，而洛侖茲利用經典電動力學解釋此現象。
兩人因此共同獲得了1902年的諾貝爾物理學獎。<，帶負電e）處于向核拉拽的力02r影響之下，並且進行頻率為0簡諧震蕩，進而產生相同圓頻率0輻射；
現將該系統置于均勻磁場環境中，該磁場平行于z軸向上施加且強度為e)以簡化計算）；
(1) 選定一種繞著上述磁場旋轉的框架參考，使得其中的粒子依然保持上述性質的震動，請在此體系下導出其運動規律的分解表達，並求解方程組；
(2) 采用坐標轉換技術將上面求得結果轉回初始觀測視角；
(3) 指出在無轉動參照條件下，原子釋放出來的圓形光譜經過外加強磁場的作用之後會裂變成多少條；並且進一步探討在較弱磁場條件下(遠遠小于0)，相鄰兩條譜線間的頻帶寬度差異值。
司常海自言自語，“貌似沒有我想象中的復雜，是因為我變強了？抑或是這回的出題官設置得太簡單了些？”
隨後試著動手試了試。
他寫道︰“建立一套原點定位于離子中心o，三個軸分別為xyz組成的實驗室坐標體系；同時假設有另一體系ox"y"z"正以速率沿著z方向勻速自轉......”
他還隨手畫了個圖表說明兩者間的關系。
“兩個體系共用一條重合于磁場軸線上方的zz"主軸。”
“我們規定各個分量的方向向量為i, j, k 和 i", j", k"。”<02r)，洛倫茲力ev(r)），以及科里奧利力(2v)，然後總結了合力f"=...
司常海見狀又迅速地填充起來。
此刻心情同做前面那道題一樣。
開始時略顯盲目亂寫，逐漸理清思緒。
寫了足足兩大張演草紙。
這道題看起來不容易對付，但實際上更多的是繁瑣的數值運算，加上應用了電子振蕩方程、振幅矢量方法等等一系列相關概念。
整段內容密密麻麻充滿了大量的公式。
盡管過程繁復至極，但他仍然成功得解。
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“嘿...這麼快就算出來了?”
驚訝不已之時，
吱啦—
考場內忽然傳來了挪動椅子的聲音。
司常海見此情景立馬抬起頭，正好目睹莊明勇跟何偌花幾乎同時起身交卷離去!
此刻計時器僅走過了一小格——剛剛一個小時而已！
他們居然在一小時內完成了全部五份試卷！
在場監考老師頓時目瞪口呆，“你們兩位這是怎麼回事？”
莊明勇簡短回答︰“我們要提前提交。”
旁邊何偌花笑眯眯地點點頭附議，“沒錯。”
隨後彼此相視一笑收拾書包離開教室。
整個考場頓時安靜了下來……
三位監考老師和所有考生都被震住了。
“交卷？開什麼玩笑！這才開始一個小時呢！這麼快就做完了？”
“他們真的做完了嗎？”
“這兩個人看起來像是五中的學生吧！”
“听說五中這次是一個班級集體參加物理競賽的，真厲害！”
“我連第二題都還沒搞定，他們就已經交卷了？”
“天啊！這也太夸張了吧！”
考場里頓時議論紛紛。
監考老師喊道︰“請大家安靜！考試允許提前交卷，沒什麼好奇怪的！現在已經過去一個小時了，還有兩個小時，請大家合理安排時間。”
“別在不必要的地方浪費時間！”
有的考生低頭一看自己的試卷，一下子懵了，剛才好不容易想到的思路瞬間沒了蹤影。
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