重生2001,我能掌控生死

第20章 正是高三時

類別︰都市言情 作者︰楓笙水起 本章︰第20章 正是高三時

    2001年7月1日,清晨。

    李奕踏進高涼一中校門的那一刻,仿佛穿越了時空隧道,再次回到那既熟悉又充滿挑戰的青春歲月。

    陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在他的肩上,連大自然都在為他加油鼓勁。

    回到久違的教室,李奕沒有急于翻開厚重的教科書,而是閉上眼楮,深吸一口氣,與這片充滿學術氛圍的土地進行著無聲的交流。

    漸漸的,他感受到周圍彌漫著一股淡淡的天地元氣,不僅僅是自然界的呼吸,更是智慧與靈感的源泉。

    “新世紀學習法,開啟!”

    嘴角勾起一抹自信的微笑,李奕緩緩睜開眼,伸出雙手,輕輕在空中劃過,仿佛在編織一張無形的網,將這股天地元氣緩緩引導至自己的腦海中。

    隨著每一次深呼吸,元氣仿佛化作了涓涓細流,滲透進他的每一個思維細胞,激發了前所未有的潛能。

    李奕首先攻克的,自然是語文。

    在他的腦海中,一篇篇古文如同活了一般,從字里行間躍然而出,與歷史的風雲變幻交織在一起,形成一幅幅生動的畫面。

    他將這些文章按照主題、風格、時代背景分門別類,再用天地元氣編織成一條條知識鏈,串聯起古今中外的文學精髓。

    在以後的日子,只需心中默念關鍵詞,那些經典篇章便如潮水般涌至,信手拈來,運用自如。

    接著是數學,那些復雜的公式、定理,在李奕的腦海中變得生動有趣。

    他想象自己是一位數學家,穿梭于幾何圖形的迷宮,與數字精靈共舞。

    天地元氣仿佛化作了無形的計算器,幫助他推導、驗證每一個公式,直到它們深深烙印在他的記憶深處。

    每當解題時,他的思維就像被加速了一般,答案脫口而出,準確無誤。

    英語的學習,更像是一場跨文化的旅行。

    李奕利用天地元氣,構建了一座虛擬的“語言之橋”,連接著不同國家的文化、風俗與日常對話。

    他漫步在這座橋上,與各國的智者交流,感受語言的魅力,讓每一個單詞、每一個句子,都充滿生命力。

    不到半天,他就能流利地說出地道的英語,仿佛天生就擁有這項技能。

    至于專業科【政治】和綜合科,李奕更是將它們視為探索世界奧秘的鑰匙。

    他將復雜的政治理論轉化為生動的歷史故事,將枯燥的科學原理融入奇妙的自然現象之中。

    天地元氣成為他的得力助手,幫助他將無數信息整理得井井有條,構建起一座知識的寶塔。

    每當需要檢索時,只需輕輕觸踫心中的那座塔,相關知識便如繁星點點,照亮了他的思維宇宙。

    就這樣,李奕以一種近乎神奇的方式,將九年義務教育和高中三年的知識,全部內化于心,形成了一座屬于自己的智慧寶庫。

    ………………

    7月2日,凌晨三點。

    現在的李奕,根本就不需要睡覺,繼續用意念來復習。

    他輕輕閉上眼眸,腦海中浮現出一個巨大的、閃爍著光芒的虛擬書架,那是他用天地元氣構建的知識資料庫。

    “先從語文開始復習吧。”

    他在心中默念,意識流動,書本上的文字活了過來,一個個歡快地跳躍著、舞動著。

    不僅僅是文字本身,還有那些詩詞歌賦背後的意境、作者的情感,都被他一一捕捉,化為一串串閃耀的代碼,存儲在資料庫的“語文”文件夾里。

    每當一個知識點被完美收錄,他的心中便涌起一股難以言喻的成就感。

    接下來是數學,那些復雜的公式、幾何圖形,在他的腦海中變得生動起來。

    他仿佛置身于一個由數字和符號構成的奇幻世界,天地元氣如同一位無形的導師,引導他將每一個定理、每一個解題技巧拆解、重組。

    最終,這些知識編織成一張緊密而有序的知識網,牢牢掛在“數學”的枝頭。

    英語科目,就是一場跨越時空的旅行。

    單詞、短語、句子,在他的思維宇宙中化為一座座橋梁,連接著不同的文化和思想。

    他利用天地元氣,將這些語言元素融入自己的記憶宮殿,每一扇門後都是一個生動的情境對話,讓他在不知不覺中,掌握了這門國際語言的精髓。

    至于專業科【政治】和綜合科,李奕更是如魚得水。

    他將歷史事件、地理風貌、科學原理等龐雜的信息,通過元氣編織成一幅幅生動的畫卷,既有宏觀的歷史長河,也有微觀的生命奧秘。

    每當一個知識點被成功“上傳”,他就仿佛為這座知識寶庫增添了一塊珍貴的寶石。

    整個復習過程,對李奕來說,既是一種修行,也是一種享受。

    他沒有感到絲毫的疲憊,反而因為這份與天地共鳴的能力,內心充滿了前所未有的充實和快樂。

    他很清楚,自己正以一種前所未有的方式,重新定義著學習的意義。

    而這一切,都源于那份對知識的渴望,以及對天地元氣妙用的探索。

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    ………………

    越是臨近高考,大家的壓力就越大。

    李奕發現,最近班上的同學們,一個個像是被霜打了的茄子,萎靡不振。

    他輕輕閉上眼,用意念踏入腦海中那個光怪陸離的知識寶庫,那里是他的精神小宇宙,蘊藏著無數從古籍到現代研究的智慧結晶。

    這次他的目標是,找到那些能讓人精神為之一振,仿佛晨光穿透薄霧般清新的中草藥,制作一款獨一無二的“中草藥醒神茶”。

    這種神茶,為自己和即將並肩作戰的同學們加油打氣,確保大家都能以最飽滿的精神狀態,迎接高考這場人生大考。

    首先躍入他腦海的是薄荷,那清涼的綠色小精靈,輕輕一嗅,就能讓人從昏昏欲睡中瞬間清醒。

    薄荷的葉片,如同小小的扇子,輕輕搖曳間釋放出提神醒腦的神奇力量,仿佛是大自然最貼心的提神小秘書。

    緊接著,是金銀花,不似薄荷那般張揚,卻以一種溫婉的姿態,展現其不凡。

    金銀二色交織的花朵,在陽光下閃爍著柔和的光芒,不僅能清熱解毒,更能在炎炎夏日里帶來一抹不可多得的寧靜與清涼。

    金銀花,是緩解緊張情緒、提升專注力的不二之選。

    再來看看枸杞,這顆小小的紅色寶石,雖然常被視作養生聖品,但它在提神醒腦方面,也有著獨到之處。

    枸杞富含多種維生素和礦物質,能夠有效緩解眼部疲勞,讓人在長時間的學習後,依舊保持清晰的視野和敏銳的思維,是備考路上的最佳伴侶。

    當然,不能忘了那有著“智慧果”之稱的遠志。

    遠志的名字,就預示著它能幫助人們遠離迷茫,志向堅定。

    它的根睫中,蘊含著能夠增強記憶力、改善睡眠質量的成分,對于緩解考前焦慮、提升學習效率,有著不可小覷的作用。

    想象一下,一杯加入了遠志的茶,就像是給大腦穿上了一層隱形的盔甲,讓人在知識的戰場上所向披靡。

    遠志雖具有多種功效,但使用時應嚴格遵醫囑,避免私自增加藥物劑量。

    這是因為,遠志具有一定的毒性,在使用前需要先進行煎煮或炮制,以降低其毒性,並析出有效成分。心腎有火、陰虛陽亢者,忌服遠志。

    最後,李奕的腦海中,還浮現出檸檬草的影像。

    這種來自熱帶的香草,散發著清新而又略帶酸甜的香氣,不僅能夠提神醒腦,還能促進消化,讓人在緊張的學習之余,也能享受片刻的輕松與愉悅。

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