是的,多托雷多年推演總結書寫下來的這項實驗,便是缸中之腦。
此前從未有人考慮到,設想過的領域。
其實或許在其他世界之中,並不是沒有人想到過這種方案,只不過不管是贊達爾還是多托雷,又或者是來到提瓦特的那些其他世界的天才,都未曾提出過來罷了。
只不過比之一般意義上的缸中之腦實驗,多托雷手稿上將其推演得更加全面,考慮到的東西也更多罷了。
“如何?”
“你覺得,我這份手稿上可還有遺漏之處需要補充?”
“或者說,你覺得若是按照我手稿上的步驟進行實驗的話...成功率大概有多少?”
多托雷晃了晃手中試管那熒綠色的液體,這是他多年研究下來的另一個成果,也是為了之後進行的缸中之腦實驗準備的營養液。
不得不說,多托雷某種程度上,又一次推進了生物學和醫學的進步。
哪怕缸中之腦這項實驗最終只能永遠封存下去,但他為了這項實驗推演、實驗、研制出來的其他東西,那些為了輔助缸中之腦實驗進行下去的副產物,都是極為先進、重要的。
就比如,眼下他手中那支試管里面的營養液。
“在看完了我的手稿之後,不知道贊達爾你可有興趣加入進來,輔助我完成這項實驗呢?”
將手中的試管放好,多托雷饒有興致的看著仍保持著震驚、錯愕、緊張、激動等各種復雜情緒的贊達爾,對其發出了邀請。
“可是多托雷老師...這項實驗,似乎有些不太人道了...”
在多托雷的多次呼喚之下,贊達爾終于回過神來,平復好了呼吸之後,這才眼神復雜的看向了多托雷。
缸中之腦跟大體老師可不同。
若是想要進行這項實驗,必須得保持實驗對象的大腦保持活躍。
這一點,就排除了以尸體進行實驗的可能,任何意義上的死亡,只要大腦失去活躍度,都不能用以進行實驗。
而精神病患者、人格分裂癥、植物人之類的,不管身上患有什麼樣的疾病,終究還是活人。
只要是活人,就不可能用來進行實驗,不然就是違背了人理、法律。
哪怕是實驗對象自願的也不行!
任何事情一旦暴露了出來,開了這個先例,那就無法完全杜絕、禁止。
“正是因為如此,你手中的這份手稿,才被我一直珍藏到了現在,從未有過明確的實驗數據,完全只存在于書面手稿以及我的腦海里,未曾面世啊。”
“可如今,有了你這位天才輔助的話,或許也未必需要尋找所謂的實驗對象了。”
“既然不能以他人作為實驗對象...那為什麼,我自己不能作為實驗對象呢?”
“還有比我自己親身體驗作為【缸中之腦】而存在的感覺,這種更加完美的實驗數據了麼...”
多托雷輕笑著拍了拍贊達爾的肩膀,從他手中將實驗手稿拿了回來,好整以暇的看著眼前的少年。
原本,若是沒有贊達爾的出現,或許他會將這份手稿一直珍藏著不讓他有面世的可能。
或許等到未來某一天,這樣的實驗能夠被準許的時候再拿出來,又或者在未來他壽盡之時,將這份手稿帶入冥府作為陪葬品。
畢竟在提瓦特之上,天高三十三重,舉頭三尺有神明吶。
但,贊達爾的出現,讓他改變了之前的想法。
天才這樣的存在,多托雷見過不少,甚至少年求學時代的他自己,也曾獲得過這樣的贊譽。
只不過,細數提瓦特數千年上下,直至如今這個聯邦時代,再加上廣闊星海前來提瓦特求學的諸多所謂的天才,竟無一人比得上贊達爾的天才程度。
在他面前,所有求學者仿佛蹣跚學步的庸人,他們窮極一生追求的真理,或許不過是天才一個打盹的時間一閃而逝的靈感罷了。
不是沒有學習能力能夠追趕得上贊達爾的存在,但有些時候,學習能力與那仿佛老天爺喂飯一般不斷涌現的靈感來說,同樣是那麼蒼白無力。
正如某位巨人所說的那樣,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
前半句這個雞湯喝了半輩子,似乎所有人都忘記了這句話的後半句——但,那百分之一的靈感是最重要的,比那百分之九十九的汗水還要重要。
在贊達爾面前,多托雷第一次升起了無力感。
自己花費多年時間推演出來的研究方向,阻礙自己多年難以突破的桎梏,對他來說仿佛不存在一般,像是呼吸一樣輕而易舉。
也正是這樣的無力,讓多托雷想起了這份珍藏起來的手稿,以及埋藏在心底多年的野心——瀆神,觸及神之靈知!
既然凡人之軀無法做到如贊達爾這種天才的程度,那就不當人了!
多托雷依然是當年那個多托雷,不管內心那種癲狂如何壓抑,在被刺激到了之後,這股久經壓抑的癲狂,在這一刻徹底爆發了出來!
“多托雷老師...你的意思是...要以你自身作為實驗對象?”
“以自身作為【缸中之腦】時的親身經歷,作為這項實驗的真實數據?”
贊達爾整個人都怔住了。
作為一個天才學者,不是沒有見過以自身為實驗對象的存在。
但好歹,別人的實驗起碼經過數次反復實驗,用小白鼠或者其他生命體論證過之後,才敢用在自己身上。
可多托雷呢?
【缸中之腦】這項實驗,此前可從未有過一次準確的數據。
也就是說,他是想要以自己作為第一個實驗對象。
這真是...有夠癲狂的啊!
難怪年少之時,便敢于將不同時間段的自己弄成切片,只是為了求知、探索各種不同的學科、領域。
這個人...或許是將心中那份瘋狂壓抑得太久了,對別人狠,對自己更狠吶。
“怎麼?”
“有哪條法律明文禁止以自己作為實驗對象麼?”
“在自身同意的情況下,此項實驗違背了人理了麼?”
“少年啊,法無禁止皆可為啊!”
......
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