現場在沸騰。
記者們看著舞台上那個神一樣的男人，由衷佩服，卡卡拍照。
雖然大部分沒有看過紅樓，也不太清楚吳庸所講的東西對還是不對。
但，別忘了他們職業。
記者。
記者最會什麼？
自然是察言觀色。
舞台上的吳庸意氣風發，舞台下的紅學圈萎靡不堪，臉色難瞧。
這一看就知道吳庸所講的東西，是對的。
對整個紅學圈引起巨大反響。
很顯然，吳庸的解釋，堪稱完美。
完美到讓所有來挑事的人，啞口無言。
舞台上。
吳庸看了眼時間，沒幾分鐘了，抬頭看看紅學圈那群人，說︰“各位大師，還有什麼問題和疑惑嗎？時間不多了。”
沒有人出聲。
問題？
那他嗎有什麼問題啊？
都不吭聲？
吳庸笑笑，“我來幫你們補充吧。”
滑動手機。
關于紅樓中出現過凡是邏輯硬傷的問題，顯現在大屏幕上。
羅列下來，除了先前提問過的，足足還余下了十七個硬傷邏輯。
如賈府賈母的三處關于生辰問題。
關于秦可卿問題。
關于十二金釵的問題，等等。
這些都是先前所有人沒有注意過的問題。
吳庸也一並全部整理了出來。
太齊了。
看著大屏幕上邊的文字，吳庸的學生們，個個都看傻眼了。
“我去……”
“這尼瑪，這麼多硬傷邏輯啊？”
“是啊……紅樓我看了好幾遍，如果不是吳老師整理出來，我壓根沒發現，還有這麼多……”
“吳老師這是打算，一次性全部處理完所有邏輯啊。”
“我只能說牛批。”
別說是吳庸的學生們了，就是前排的金卓宇等人，霎時間看呆了。
一個個嘴角抽搐。
這些硬傷邏輯，連他們專門研究紅學的都沒有發現。
吳庸竟然全部整理出來了？
這家伙對紅樓的研究，到底有多深啊。
比他們還……
另一邊。
繼國立一邊听著吳庸的講解，一邊感慨說︰“小吳老師，堪稱紅學研究第一人啊。”
杜教授深深點頭，“看過，才知道其中的問題，只有研究，才知道里面的種種邏輯。但只有真正研究透徹，才能將所有邏輯硬傷羅列，並解釋出來。”
一旁有個校內管轄其他院系的男領導笑道︰“宋校，您這次真是找了個好任教老師啊。”
宋清照以笑回應，“小吳老師的確很有才華。”
沒有推諉。
更沒有說什麼僥幸僥幸。
只有落落大方的承認。
吳庸的才華，就是厲害。
這回應讓這位其他院系的男領導愣了下，你好歹也客氣客氣啊。
男領導啞然失笑說︰“宋校，這有點不太像你啊。”
宋清照說︰“才華就擺在這兒，得承認。”
得。
沒法兒聊了。
繼國立和杜教授兩人互視一眼，都樂了起來。
講真。
宋清照分管歷史中文系這麼久以來，他們也是第一次見宋清照這麼毫不掩飾的夸贊一個人。
還是個剛剛來任教的年輕老師。
話又說回來。
吳庸的確值得。
就憑對紅樓的研究，獨一份，別無分店。
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