快穿系統之年代攻略

第416章 草原的漢子威武雄壯45

類別︰玄幻魔法 作者︰酸甜果丹皮 本章︰第416章 草原的漢子威武雄壯45

    除了孩子們喜歡听她說起這些生活中的小常識學問,草原上不少干活的人也願意听她說。

    也因此她成為了草原數理化最受歡迎的高年級老師。

    同樣有一位老師也是帶著和她一樣的課,但沒有她靈活運用生活結合著教學,一味的書本化輸出導致孩子們也不願意听這些課,上課就犯困。

    老校長就任命橙橙做了年級主任,也是因為她的表現在初中部最打眼看著也比較有能力。

    這麼快就升職了當然學校有人看著眼紅,不久城里公社收了封匿名舉報信,上面說明橙橙上課違規帶私人物品教授孩子們,還說她誤人子弟。

    上面一听也很重視這個事,孩子們剛來老師們也是新招的,這要是帶的私人物品傷了孩子們就不好了。

    公社領導齊齊出動來草原倒是要听听這個叫阿依古麗的講課是什麼情況。

    結果一來旁听後,硬是被吸引住了。

    這種寓教于樂,愈樂于教的方式可謂是少見,但能看到每次這位年輕老師一來教學外面也總有牧民們默默趴在門口受听著。

    能用有趣的方式帶著孩子們學了習懂了知識,還能帶著沒有學習過得人想來听,這種教育你要說不成功那就問什麼才是成功的?!

    公社領導來了沒有批評她,還當眾表揚了這種做法。

    橙橙是知青這件事也被他們了解到,而更令人好奇的是這種教學方式她是怎麼做到的呢?!

    問到她頭上,她也不能胡編亂造地說是以前哪位老師教的,要是被有心人調查發現不對勁她就完了。

    橙橙只好說這事是自己琢磨出來的,公社領導听後連聲叫好,並對給她升了年級主任的校長提出表揚。

    人才就該被重視,公社領導走了之後,雖然這件事沒給她帶來什麼傷害,但她也知道了這個世界的危險性。

    防人之心不可無,時刻注意你的人某一天就會發出舉報害了你。

    這次算是她幸運,那下一次呢,這事要是捅到一個老古板舊思想的人面前她很可能就此完了。

    為了抓住這個幕後黑手,橙橙和老校長說了自己對這件事的看法,得到了他的支持後。

    就在老師們之中開始調查,每個人都是有可能害她,之所以不懷疑老校長主要是這件事發生前是老校長把她提上來的,就這麼打壓她舉報她對老校長自己也沒有好處。

    想想她也不至于那麼招人恨,上級領導不可能對栽培的人選下手,他自己空降到這里根基都不穩。

    說白了能看上她的能力這麼早升職還不是考慮到了族長一家和她的關系。

    和呼和戀愛的事這邊草原誰人不知道。

    老師們之中有幾人是城里和周邊村子住的人,就是說本土草原還有托婭這個先前有過沖突的人在。

    誰都有可能,正常人遇到這件事都可能想也不想就把做這事的人定到嫌疑最大的托婭身上。

    但橙橙拿到公社交給她的舉報信,上面的字跡並不是托婭的。

    這樣說也不能完全排掉托婭嫌疑,沒準兒是她刻意偽造的也有可能。

    很快呼和也知道了,他主動攬下調查,告訴橙橙不用再管這件事。

    之後幾天,幕後害她的人見她還是依舊那樣講課還沒受到處罰,又一次起了害她的心。

    這一回信還沒送去城里就被呼和帶著人連著物證抓到了。

    舉報信又是匿名的,不過這下是送到革委的。

    送出去的危險性可想而知,這是真的要害死她。

    做這件事的人果真不是托婭,而是同樣帶著數理化的另一位老師。

    因為授課效果沒有她好,又看到她升職以及受周圍人的私下對比說法,心里生出了算計的想法。

    第一次下手陷害時,這老師心里還自我覺得夠仁義了,沒直接送到革委。

    可萬萬沒想到的是公社人來了非但沒怪罪,還表揚了她和校長。

    這也令學校跟風夸她的人越來越多,每當這種時候這老師自己就會覺得大家都在裝作夸她來嘲笑自己的無能。

    心理越想越偏,又開始走向舉報道路,想把人徹底搞掉。

    這樣自己也能受到人們夸贊。

    哪想到人家也有了防備,就等他再次出手呢。

    這件事情算是鐵證如山擺在面前,犯錯的人自作孽把老師的工作搞了下來,還被族長帶著人送去了公社處置。

    開學不到三個月,老師少了一名,還是個人挺有能力的人都犯了這樣的錯。

    橙橙作為初中部的年級主任對其他老師敲打了一頓,說教了很多。

    讓更多的老師知道了事情的嚴重性,做這種事情前最好掂量掂量自己幾斤幾兩。

    出了這事之後,那位老師帶的班級就先交給了校長親自帶。

    學校的名額空出了一個,不補還不行因為這事國家定下的人數,缺少了就得在招人辦考試。

    這次知青們听到這消息都開始了準備,甚至學校其他老師親戚們有學歷沒工作的也開始互相奔走告訴這件事。

    這一次名額空出來也給了上次落選的人重新再來的機會。

    瑪依拉就為此準備著,對這件事的重要程度不亞于年底發糧。

    她經過下鄉這點時間鍛煉,深刻明白自己不是干活的能手,靠干活養活自己的可能性幾乎為零。

    名額對她來說就是讓她掙脫現在生活的唯一辦法,為了更有底氣面對考試她纏著橙橙和吾斯曼,經常問著他們題怎麼做。

    橙橙作為年級主任空閑時間沒有吾斯曼多,對她也並不能立馬給出解答。

    瑪依拉問了幾次後,等不上她忙完又去找了吾斯曼。

    吾斯曼能力不低,成功輔導著瑪依拉通過了考試,並且還在面試中表現良好拿下了名額。

    經過這事瑪依拉對吾斯曼心存感激,兩人都是教小學階段的,一個辦公室住著天天見,她會經常性給吾斯曼送東西,這麼來來往往的兩個人也在感情上冒出來苗頭。

    這會年代並沒有後世強烈禁止讓人辦公室戀愛。

    兩個人有感覺周圍的人也是帶著祝福看著他們。

    不久之後兩人感情升溫就走到了一塊,一度超過橙橙和呼和他們,搶先一步進了婚姻殿堂。

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