快穿系統之年代攻略

第415章 草原的漢子威武雄壯44

類別︰玄幻魔法 作者︰酸甜果丹皮 本章︰第415章 草原的漢子威武雄壯44

    呼和舅舅安排著人帶著孩子們排隊分配住房宿舍。

    一處房間里三套大被子,足夠十幾個孩子一起蓋,被子長度是根據成年男子身高體長做的。

    就這樣,也趕著孩子們來之前加班加點做了三百來套。

    確保每個孩子冬天都有被子蓋,就是枕頭都趕著做了五百多套。

    長柱形蕎麥枕頭,長度足夠兩個孩子共用一個。

    分好宿舍後,學校聘任的老師和族人知青分批帶著孩子們去打飯吃菜。

    孩子多了,食堂的凳子都不夠用了,呼和去搬出了教室氈房內的桌椅給沒位置坐的孩子們。

    有一些太小的孩子自己還太小不會使用碗筷,族里有過喂養孩子經驗的婦人會幫著喂孩子。

    確保每個孩子都吃上了飯後才叫大家松了口氣,這時候族人才開始輪到給沒吃的大人打飯。

    先前給孩子們舀出的飯菜都是實打實的肉菜多,到下面剩下的飯菜已經算不得很好了。

    但沒人嫌棄這口飯,都被上午忙的餓狠了。

    本來人們是按照族里資歷深厚的人優先打飯的,呼和舅舅直接拒絕了這項提議。

    讓大家都排隊,按著隊伍先後打飯不能擠不能搶。

    排隊途中橙橙看到了後面不遠的托婭,她的身邊還是朝魯。

    比之剛來見到的關系要好一些,看樣子托婭對朝魯態度變了些,這是好事。

    呼和注意到她向後看的視線跟著看過去,也看到那兩人。

    低頭問她,“你怎麼看他們倆?”

    “你上次說,拒絕了托婭,還說你勸了朝魯去勇敢追愛。我就想看看他們現在發展成什麼樣了。”

    “那看到想看到的了嗎?”

    “他們是親近了些,也不知道朝魯追到她了沒。”

    “沒事,好事將近的那天咱們會知道的。”

    “嗯。”

    兩人說了會就排到他們了,也就沒再看托婭他們。

    而朝魯也同樣看到了兩人在前面打飯,還問了托婭要不要上去打個招呼。

    托婭不想看見呼和,心里還對呼和那天離開感到生氣。

    不過她自己已經冷靜下來了,听了家人的勸知道兩人未來不可能走在一起,但還是無法直接接受朝魯的求愛。

    也不想去呼和面前湊熱鬧,托婭說著“我不去,你要是想去就自己去。”

    “你不去那我就不去了。”朝魯立馬依她表態,但心里還是想和兄弟打個招呼。

    想到是呼和勸自己主動,才有現在的明智改變。

    朝魯吃完飯送著托婭回去,接著自己跑來食堂附近找到呼和他們,對著呼和道了上次揍人的錯,又和兩人說了聲謝謝。

    呼和問起來他現在的感情狀況,朝魯還是搖了搖頭,較之前他的情況來看現在的他總比以前好多了。

    呼和沒有說什麼,拍了拍兄弟的肩膀讓他加油。

    接著就送著橙橙離開,在走遠一段路後,橙橙看著呼和問,“你怎麼明知他現在說清了也沒得到托婭的認可,還勸著人家努力加油呢?!”

    呼和牽著她手放在嘴邊快速親了一口說“我現在勸他也沒用啊,朝魯要是那麼听勸的人也不可能喜歡托婭十多年還不放棄,這人不是勸就能勸動的。”

    “也是,朝魯算是我見過最大的情種了。”

    呼和攥著她的手說“那我呢?我難道不算是你的情種嗎?”

    “你?”橙橙上下看了他一眼,“你對我的喜歡也沒人家朝魯喜歡托婭的時間長啊。”

    “那是咱倆相遇的晚,時間不長不代表不深,但凡你小時候就來這里我準把你扛走綁在我家。”

    “哼,我說的是現在你和我扯小時候干什麼?!”這樣張嘴就來的話她自己也會說。

    呼和看了看周圍,見沒人一把將她抱起。

    嘴里特直接說著“現在我也是你的情種,你信不信我呼和這輩子會當你身後一輩子情種?”

    “你那是說的,嘴上說的倒是比唱的還好听。”

    “我說真的呢。”

    “誰信你。”

    而後,橙橙就明白和男人 嘴的結果,便是她被呼和抱到馬背上騎馬去了一處沒人的角落。

    這男人對她使用‘酷刑’,直到她服軟了才拖著她的身子逛起了草原。

    非得認了他是大情種才行,叫橙橙心生無語,有時候男人在意的點真的很奇怪。

    ……

    孤兒們入住草原後,草原的事情開始變多了。

    太小的孩子還需要有專人看護,族里又和公社報備要招保育員專門看護不到上學年紀的孩子。

    公社報備上一層獲得了同意後,保育員的福利也出來了比老師工資低些,但和食堂的福利是差不多的。

    招了族里幾個喂養過孩子又不是老師和食堂里干活的人,這事就定下來了。

    為讓上學的孩子們盡早適應下來,上面派下的老校長帶著老師們開始了分班帶孩子們上學。

    一個班里五十個孩子,初中部就已經有八個班,僅八個老師擔任,大家都被安排當上了分管班級的班主任。

    橙橙帶了一個班,是班主任的同時還負責了其他班的課程。

    她帶的是數學科目,同時因為老師少每個班科目分不過來,她還兼任著物理化學。

    因為時代條件限制,她帶的這些課程都只能走理論化。

    沒有條件去帶著孩子們實踐,就是買個放大鏡她都需要自己花錢。

    學校這時候不會給孩子們配置專業的研究操作室,為了誘發孩子們學習的興趣橙橙自費去買了放大鏡。

    在課間休息時間帶著孩子們到太陽下研究光線折射的反應,她在放大鏡下放了一團廢紙,找準角度紙很快被光聚焦點燃。

    這樣的小實驗也把這些孩子們驚訝到了,他們都不知道這麼小小的鏡片竟然能發揮出這麼重要的作用。

    橙橙在草原上現場給孩子們講起了生活中的各類現象。

    比如在水里放點鹽雞蛋就會在缸子里飄浮起來,為什麼蠟燭能燃燒產生熱能帶來光,紙做的小船為什麼能在河里浮起來各種有趣問題。

    豐富了孩子們的見識也讓他們對物理化學這些學科產生了好奇。

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