奮斗明末之有個客機空間

197.第197章 官員速成班

類別︰都市言情 作者︰跨越時空的野馬 本章︰197.第197章 官員速成班

    隨著振明軍佔領的地盤不斷擴大,官員短缺的問題日益突出。

    就算按照明朝十分精簡的州縣官員設置,也至少需要安排州縣主官一名,分管錢糧和刑名的副手各一。

    現在振明軍已經佔領了葭州、綏德州、保德州和府谷、神木、臨縣、米脂、吳堡、河曲等近十個州縣,合適的官員缺口很大。

    按照上次與甦順年談話做的布置,振明軍在葭州州學組織了一次公開的的官員選拔考試。

    這次考試不像朝廷科舉那樣復雜,總共就安排一天時間。

    上午考基本常識,包括如何勸導農桑、組織征稅、教化百姓,以及大明律的實用部分。

    下午就考策論,林峰參照後世的申論考試,出了一些題,包括公文擬寫、具體問題處置等。

    還有兩道論述題,一道是如何解決當前大明嚴重的土地兼並問題,另一道是如何因地制宜發展工商業。

    林峰肯定不會去考詩詞歌賦、四書五經的內容,一切都圍繞考察實務和思維能力來設計。

    至于招考對象,只要是願意寫下什麼擁護振明軍的,不管有沒功名,是官員還是吏役,乃至工匠、戲子、奴籍等等,一律均可參考。

    總之一句話,只看才干,不問出身。

    這個招考通知一出,極大地激發了商人、優伶、皂役、胥吏等被嚴格限制參加科舉等人員的積極性,報名參加者的人山人海。

    經過身份核查和基本認字能力測試,初篩留下了二百人參加考試,將州學的幾個學堂坐的滿滿當當。

    當然,馮子明、張英杰、李汝南等身份較高人員沒被安排參加考試,他們將直接參加官員的培訓班。

    考完試,林峰安排甦順年帶著幾個書吏立即批改基本常識卷,林峰帶著馮梓怡和林家康親自批改策論。

    二百份卷子先由馮梓怡和林家康進行粗篩,將基本沒寫、狗屁不通或者滿篇廢話的先剔除掉,然後將稍有質量的送林峰查看。

    經過一晚上的緊張改卷,匯總了甦順年那邊基本常識的測試成績,挑選了前30名準備進入振明軍預備官員培訓班。

    林峰看了下選中的三十人名單,基本都是各州縣衙門的吏員,還有一個舉人、兩個秀才,幾個商戶子弟。

    這其中,讓林峰印象最深的就是葭州的舉人孫正楠,文筆自然是過硬,關鍵是基本常識掌握還好,還在策論中顯示了很有頭腦,也提出了土地公有的概念。

    另外還有臨縣的戶房司吏唐超對征稅業務十分精通,綏德州的秀才劉洪亮、葭州商戶之子方瑜等對發展工商業有獨到看法,都給林峰留下了較深的印象。

    考試結束後,林峰召見了葭州的舉人孫正楠,這可是主動投靠他的第一個舉人,必須重視一下。

    看到林家康領著一個年約二十五六歲、身著士子青色長衫的男子走了進來,林峰便開口說道︰“是孫正楠吧。”

    “正是學生。”孫正楠回道。

    “坐吧,你怎麼想到來參加這個考試的?”林峰問道。

    “學生在葭州多有听說大人的事跡,覺得您是為百姓做實事的,振明軍攻佔葭州之後軍紀十分嚴明,從來沒有侵犯百姓利益的事情,學生覺得您一定能成大事,所以想加入大人麾下。”孫正楠回道。

    “你家里現在是什麼情況?”林峰接著問道。

    “家中原來也是小康之家,因為被安排擔任糧長,家中一點積蓄也賠光了,父親在送糧過程中被張獻忠的流寇隊伍給殺了,母親變賣家產才供我上的學,所以我對朝廷和流寇都沒什麼好感,看到大人所帶的隊伍,我才覺得有了希望。”孫正楠詳細地說了一下家中情況。

    林峰一听這樣的家庭,還是很適合培養成振明軍的骨干人才的,于是對他說道︰“我們成立振明軍,就是要打破原有的制度,讓窮苦百姓真正能有飯吃、有衣穿、有房子住,不再平白地受人欺凌。

    我們振明軍現在很需要人才,希望正楠要好好熟悉我們的政策方略,早日成為主政一方、為民造福的合格官員啊。”

    “多謝大人看中,我一定會努力的。”孫正楠回答道。

    通過這次考試,林峰遴選了一批州縣官員的苗子。但對剛選拔出來的人,自然不能草率地就安排職務。

    .

    于是林峰決定模仿後世的黃埔軍校,開辦一個振明軍總督府預備官員的速成班,安排十天時間進行集訓,講清振明軍的施政方針,明確在振明軍系統中任職的要求。

    除了考試選拔的三十人,馮子明、張英杰、李汝南和振明集團的曹強等都參加了這個速成班。

    林峰親自參加的速成班的開班儀式,並圍繞如何當好振明軍系統的一名官員,給大家講了第一課。

    林峰的講課分成了四個部分,第一個部分講了天下的大勢,客觀分析了大明朝廷面臨的後金韃子、流寇這兩大威脅,深刻揭示了大明土地兼並問題的形成和危害,講明了朝廷外有強敵、內部腐敗、財政枯竭,看似外表強大,實則已經虛弱不堪的實質,增強這些人加入振明軍的信心。

    第二部分講了振明軍的目標和使命,就是要建立一個天下大同的新世界,讓百姓能夠安居樂業,讓漢人不再受異族的威脅和掠奪,讓周邊蠻夷都臣服于振明軍的軍威之下。

    講這一部分林峰也帶上了一定要洗刷後世中華民族百年屈辱史的堅定決心,發出了鏗鏘有力地誓言,也極大地感染了參訓的預備官員。

    第三部分,林峰重點講了振明軍的施政方針,介紹了他的經濟三策,這是各位官員以後到地方任職,必須嚴格執行的重大方針政策。

    最後一部分,林峰介紹了振明軍兄官員的待遇,除了正常的俸祿之外,表現優異者還可以獲得振明集團的股份,真正成為振明系中的主人。

    而且在振明軍中,只要是為國為民而死,都可以進入即將建設的振明英烈祠,永享後人的香火供奉。

    還別說,古人對身後之名是尤為看重的,听到振明軍如此重視犧牲烈士的身後之事,給與如此高的待遇,眾人的勁頭都得到了極大激發。

    這是振明軍安排的第一個預備官員培訓班,林峰當然是高度重視,這段時間只要有空,就跟著參加,全面深入了解這些新加入的官員,為下一步分配職務奠定基礎。

    十天的培訓即將結束前,林峰又召集了甦順年和林家康,共同商議幾個重要崗位的安排問題。

    “當前這期預備官員速成班即將結束,我們終于有了一批能用的民政官員,下面我們議一下幾個主要崗位的安排,特別是州縣的主官。”林峰率先說道。

    “大人,現在我兼著葭州的民政事務確實忙不過來,您得趕緊把葭州知州給配上。”甦順年立即建議道。

    “那你說說可以配誰啊?”林峰問道。

    “我覺得馮子明、張英杰兩位大人都合適的。”甦順年推薦道。

    林峰這幾天也一直在考慮幾個州衙主官的配備,就任知州必須得有一定的資歷,否則很難服眾。

    馮子明原來是太原府的推官,張英杰是葭州的同知,資歷肯定是夠的。從能力和信任程度來看,肯定是馮子明要排在前面。

    林峰對張英杰比較了解,他是個典型的大明官僚,政務比較熟悉,但缺少為民擔當的情懷,以前也經常貪一點。所以還得把他放在眼皮子底下,加強經常性的監管。

    林峰考慮清楚後就說道︰“那就讓張英杰任葭州知州吧,他當同知也有一段時間了,情況也熟悉,在我們攻佔葭州的過程中,也作出了貢獻,該褒獎還得褒獎。

    而且放在我們總督府跟前,也便于監管,防止出點什麼ど蛾子。

    至于馮子明,就讓他去擔任新打下的綏德州知州,他只要肯干了,忠誠度應該沒問題,再選一個熟悉我們振明軍情況的老人給他當副手。”

    “大人所慮甚好,我等沒有異議。其他幾個縣城的知縣呢?”甦順年接著問道。

    “臨縣就讓蔣銀先干著吧,吳堡由這次新招的舉人孫正楠去任知縣,米脂還沒有太合適的人選先空著,你們民政司派個人先去主持一下。

    北線那邊,河曲讓李伯深擔任知縣,保德州先由王勤兼著,那邊比較是跟官軍對峙的前線,一切服從打仗的需要。”林峰接著安排道。

    “明白,我們立即安排!”

    “另外,讓這次考試中表現突出的臨縣戶房司吏唐超、綏德州的秀才劉洪亮、葭州商戶之子方瑜等幾人,先到民政司任職學習。”林峰接著交代道。

    “這太好了,我們民政司現在非常缺人。”甦順年高興道。

    “其他被選中的人,都酌情安排道各司或州縣去實習吧。家康你們秘書司抓緊起早這些人任職的通知,並做好存檔記錄。”林峰吩咐道。

    “明白!”林家康領命道。

    (本章完)

    .

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