從第二學年開始，
學院可以說給了英才班學生們更大的自由。
特別對于莫道，不管是學院還是洪教授，都可以說是放養。
除了給了莫道一份期刊書單以外，洪教授也沒有要求莫道必須到他那兒去。
事實上在莫道在物理乃至數學專業一些特定領域繼續深耕，知識的積累逐漸進入深水區的情況下，
在已有的知識上，的確是沒啥好教莫道的了。
即便是莫道想要將知識的廣度繼續擴展一下，
在已經逐漸在腦海中建立起自己的知識框架的情況下，莫道也可以自己往下學。
學院對莫道的教學和期待，也從知識積累轉變為科研本身。
于是，從第二學年的下半年開始，
莫道的側重點，也逐漸變為了擴展知識廣度為輔，課題研究為主。
在繼續積累物理和數學之外任何可能在可控核聚變研究中用得上的，其他領域的知識的同時，
嘗試著自己在已有的知識之外，探索一些新的知識。
嘗試著熟悉科研工作。
在第一個項目的選題上，作為導師的洪教授，也給了莫道很大的自主性。
最後，是莫道自己選了一個高能物理中，不大不小的理論課題。
是高能粒子解釋理論中，一個狹小角落里的，一個小的實驗問題的理論解釋和聯系。
而接下來的時間，
莫道就再過得有些充實而規律起來。
……
除了閑暇時間，也會和秦懷詩姑娘沿著首都大學的街道，彼此說下互相最近的學習，享受下當時的平靜。
這之外，
莫道少部分時間，花在了繼續翻看其他領域的前沿論文上，偶爾一些問題，也基本能夠在首都大學內找到相應教授進行討論。
大部分時間，則是花在了選定課題的研究上。
整個研究過程，並沒有大多數人想象的那麼激動人心，
而是相當的枯燥。
偶爾，就這個課題，莫道會和洪教授等人進行一些研究思路上的討論。
洪教授等人科研中的思考方式，還是相當有價值的。
不過，事實在課題本身的研究上，洪教授等人其實也沒辦法直接提供什麼幫助。
目前理論物理的前沿研究，存在著一個和數學研究類似的問題。
——理論超出實驗驗證太遠了。
數學倒是不擔心這個問題，嚴密的邏輯讓數學研究的成果大多數時候都是確定的。
但理論物理研究不一樣。
就目前的物理前沿理論，相當部分，或者說大部分都是現階段實驗沒辦法驗證，並且未來很長一段時間里都無法驗證的。
包括莫道現在進行的這個研究的這個課題，都是建立在一個又一個的假設上的。
有著相當程度的不確定性。
而既然沒辦法做實驗，
目前的大多數前沿理論物理研究，
基本都是靠數學工具，現有的物理邏輯，以及想象力。
從一個大的假設中，推出一個新的假設，就是大多數理論物理研究者做得工作。
莫道現在做得這個課題，同樣也是這樣。
所以除了偶爾和洪教授，和學院其他教授的交流，
莫道的研究，基本都是一支筆，一沓紙，或者是在計算機上進行一下模擬。
這樣就是一整天。
莫道對這個課題的研究進度倒是不慢。
這種枯燥和不確定性帶來的惡心感，對于莫道來說也只是尋常。
時間，就這樣往下推移。
……
第二學年，下學期。
12月。
在莫道確定下課題過後三個月。
莫道完成了這項課題的研究，並且拿出了一篇論文。
“邏輯很嚴密。研究的方向也比較有價值。”
“要不試著投一下pr？”
辦公室里，再花了半天時間，大致看了下莫道發到他郵箱的論文過後。
洪教授笑呵呵地對著莫道說道，
“夠得上嗎？”
雖然莫道積累的知識量已經遠超他這個學習階段該有的。
但畢竟是他的第一篇文章，而顯然pr這個期刊，在學界還是有些分量的。
“試試嘛。你這篇文章寫得還是很成熟的，我暫時是沒看到有什麼大的瑕疵。最近幾年，說起來理論物理也沒啥特別有意思的成果，有些文章的水平，還真不定有你這篇高。試試吧。”
洪教授笑呵呵地再說道。
莫道聞言也沒有再多說什麼，點頭應了下來。
“那試試吧。”
“那行。對接下來的研究，有沒有什麼想法？是接著現在這個課題，繼續深入一下，還是？”
“還不確定。”
“那行，那就先這樣吧。”
……
事實上證明，
洪教授的眼光沒有什麼問題。
莫道這篇論文，在經歷一次吹毛求疵般的格式修改要求過後，
順利被pr也就是《物理評論快報》收錄。
在莫道在首都大學的第三學年，九月。
莫道收到了pr寄來的樣刊。
翻看著樣刊，
同宿舍的賀淮，倒是比莫道本人都激動。
“莫哥，牛逼啊，莫哥……不行，莫哥，我也得搞一篇論文來發。”
賀淮一臉激動地說道，
“莫哥，感覺怎麼樣？”
“還行。”
要說高興，莫道肯定還是高興的。
在前一世，莫道也發過不少論文。
但在物理領域，這也還算是第一篇吧。
在他的人生中，這也算是一次不錯的體驗。
不過要說多麼激動，肯定是沒有的。
“莫哥，牛逼！”
賀淮再朝著莫道豎了個拇指，
然後就又再一溜煙跑回自己的位置，狠狠卷了起來。
不卷不行啊，莫哥這都發論文了。
莫道這邊，再轉過頭，望了眼手里這本期刊。
看著自己的文章，停頓了下目光。
事實上，即便是此刻，
他也無法確定，自己這篇論文是否正確。
理論物理研究惡心人的地方，在他這篇文章也體現的淋灕盡致，
他只能保證一件事情，
他在論文中描述的內容是自洽的，不管是邏輯還是數學上。
同行審稿的一位教授，也對莫道的論文，給出了一句評價，
“天衣無縫的邏輯，很有意思的巧思。讓人感覺事實似乎的確是這樣。”
最後一句話，算是對理論物理研究最大的贊揚了。
再頓了下動作過後，莫道順手將這本樣刊放到了邊上去。
時間，繼續往下流逝著。
第三學年，
幾乎和之前沒有什麼變化，
學習和研究和繼續深入。
雖然理論物理的不確定性，在很多時候，讓研究者有種挫敗感。
但對莫道來說，倒是沒啥影響。
在第一篇論文發表過後，
在已有知識上已經有足夠積累，狀態進入到科研中的莫道，
似乎開始厚積薄發。
第三學年的下半學年，莫道再次在理論物理的核心期刊上發表了一篇文章。
然後是，
第四學年。
莫道這一世的大學四年，就在這種規律而充實地狀態下結束。
而莫道，在理論物理學界，也開始漸有些小名氣。