秋日行！
越文收好信。
繼續說道“所以，我現在不用去，鎮上上學了。暫時也不用去，先生推薦的書院報到，現在可以游學。至于武兒，可以先去，給關先生請假，武兒的課業不用擔心，我會輔導。家里的田地和山林，我去找村長爺爺商量一下，在召集為我們干活的石頭爹，石頭哥等人再具體說說，家里就拜托吳嬸照管一下。”
“好，還是我家，阿文厲害，什麼都想到了。”
阿春率先拍掌，說道。
“就是，還是我家大哥厲害。”
“大哥最厲害…”
裴秋也笑著點頭說道“文兒，想得周到。”
越文不好意思的，擺了擺手，繼續說道“阿娘，田地以往的收成，我們按照慣例給他們的是四成，我們收六成。阿娘離開舅姥爺，差不多九年了，現在情況不明。所以，我們歸期也未定。我想，這次把田里的收入重新劃一下。五成給我們干活的，三成給村里做公用，我們家只收兩成。山林還是老樣子，工錢照發，收花的時候幫我們儲存好。我們會預留一些工錢，在村長那里。還會定期給村長和石頭哥通信，有了前面三成的稻谷，給村里做公用。我想即便我們不在家，村長和村里人也會，盡心竭力的幫我們照看。”
“大哥，厲害…”
“大哥，威武…”
“大哥，超厲害，超威武…”
越文連忙擺手，制止住這幾個，馬屁精弟弟妹妹。
再次說道“等我擬好了文書，就去找村長爺爺。當然文書上也會寫明，如果是因照管的人不利而引起的事故，會追責…”
“對，大哥，這必須寫上，有些人就是，得了好處還賣乖。”
“對，阿娘以前就說過，真心不一定換來真心。有些眼皮子淺的就是這樣，覺得你有，好像就覺得什麼都該你出。”
“對，就是這樣，關鍵是吧，還一點也不感恩。”
“對，對，這種人多了，輪到自己出了那麼一點，就怕別人不知道，到處去說…”
“就是…”
“大哥寫上。”
“對，大哥寫上…”
“阿文，寫上…”
裴秋好笑的，看著有些，群情激憤的孩子們。
自己的教育，也算成功呢。
自己可是一點，也不想把他們教育成，傻白甜的模樣。
人啊！無論在哪里，最不可低估的便是人心。
所謂千防萬防，人心難防。
“阿娘，我覺得我們，可以再買兩輛騾車，或者馬車。因為舅姥爺住在邊城，快馬加鞭。從我們這里到，邊城大概需要一個月多時間。但我不想阿娘，這樣辛苦。況且，現在還不知道舅姥爺，還是不是在原來的地方住。所以，多買兩輛車，一來，路上可以得到修整，再來…”
“再來，我們可以，在路上做肥皂。”
越武搶先答道。
“還可以邊做，邊往省城送。”
越冬也立即回答道。
越文贊賞的，看了看冬兒和武兒，說道“冬兒和武兒很棒，就是這個意思。但通過什麼方法往省城送呢？”
“通過驛站。”
冬兒和武兒，異口同聲的說道。
“對，通過驛站，驛站都是官方的，信譽是有保障，只要給足銀兩，帶貨完全沒有問題。”
“大哥喝茶。”
小樹殷勤的，倒了杯茶給越文。
越文接過茶，喝了一口，說道“謝謝小樹，還有，趁這段時間，我們多做準備。去邊關也要經過省城，我們這段時間就多做一些肥皂，到時出發就送往省城，到了省城，我們在買車輛。這段時間吃食就不要賣了，全力做肥皂。”
“這次到了省城，可以問問邱掌櫃，他的貨大約賣在哪些位置？如果路上，沒有他覆蓋的地方，我們自己就可以賣貨。”
“聰明呀！二姐。”
越武听越冬說完，豎起大拇指，夸張的說道。
“喲！在你心里，你二姐原來不聰明呀。找打…”
“二姐，我錯了…阿娘救命，姑姑救命…大哥救命啦…”
本來說的嚴肅，又認真的事情，被越冬和越武這一打鬧，一陣雞飛狗跳。
“哈哈哈…”
全都笑翻了。
“文兒，家里的書籍，一定要整理好。”
“會的，阿娘，我會特別交代石頭哥，讓他小心一些。”
“嗯，石頭這些年，也認識了不少字，也懂得珍惜書。”
“是 ，石頭哥，也算是我們的學生，哈哈哈…”
“就是，石以哥，還真的算是我們的學生。他以前，還叫我們先生呢…”
越冬和越武，不知何時又勾肩搭背的，走了進來，笑呵呵的說道。
“真的？”
小樹和小草驚奇的問道。
“是啊！不信你們問問阿娘和姑姑。”
“真的，當初石頭哥，只會寫石頭，兩個字的時候，就到處去顯擺。還說，我們是他的先生，是我們教他認字的…”
第二天，全家人都有序地忙碌起來。
越文和越武照常去學堂，越武去上課，越文去給季先生說明情況，再送上禮品。
按照慣例，也會幫先生們，給學子們講講課。
再講授一下，自己學習的經驗，和考試時候的心得。
越文自己，也是非常感謝季先生，如果沒有季先生的全力幫襯。
這些年，在學堂里，自己也不可能，有這麼自在。
所以，趁這段時間還在家，越文也想多為學堂，做一些自己力所能及的貢獻。
進了學堂，越文和越武，正準備和往常一樣道別，然後分別，往自己的教室走去。
沒想到，季先生和學堂里面的先生，全都站在大院前。
後面，還密密麻麻的，站著全部的同窗。
前面站著的同窗，還拉著紅色的橫幅。
上面還寫著，歡迎案首，越秀才。
越武張大了嘴，拉了拉越文的手，說道“大哥，快看。”
後面站著的同窗，突然喊道“歡迎越秀才。”
喊完躬身行禮，越文趕緊回禮，越武站在越文的身旁，連忙跳開，也躬身行禮。
其實，私塾里面的先生們，大都是秀才。
還有兩個是童生，童生教著啟蒙班。
有兩位秀才先生，還是越文當初，考上了童生，才前來當先生的。
私塾里面的學生，也越來越多，好多都是，其他鎮過來的。
這其中，都是听說了這里出了個少年童生，慕名而來。
所以，對于如今的，私塾來說，少年越文自然，成了私塾的招牌。
更是，學生們的榜樣。
先生和學生們，能不與有榮焉嗎？