“謝謝！不要!”
孔毓良毫不猶豫地拒絕了百里良騮的贈予。
幾個人看完了華升的治病救人精湛醫術，心理感到非常踏實，再次返回機車。
看到自己對玄空道長的兩手高招很有效果，就有了推而廣之的念頭。
第一個對象就是孔毓良。
剛才百里良騮看到孔毓良老頭兒在那里感慨，以為他是眼紅玄空道長的優惠待遇。
于是靈機一動，就想也比照玄空道長給了老頭兒一份。
就是給他一個意外之喜，看看這個孔老頭兒是不是得意忘形。
估計雖然孔氏家族也很富有，這老頭兒也從來沒有看到過這麼多錢。
他家大概最多的就是書。
所以有人就調侃他老人家，孔老頭兒搬家——淨是書。
百里良騮給人意外之喜的心願，得到了一個很好的回報。
那就是，孔老頭兒也給了他一個意外之喜。
孔老頭兒連個客氣話都沒有，就被他果斷拒絕了！
當今世界，見錢眼不開的人極為少見。
當今世界，錢砸腦袋上卻棄之如糞土者，絕無僅有。
今天卻遇到了一個。
在百里良騮看來，就憑這老頭兒百年如一日堅持平民教育，就值得給予重大獎勵。
還有那個家有一老如有一寶的功能，一百二十八歲的老人該稱多少錢啊！
還有這老頭兒百年經營打出來的聲譽，以後給約盟工作，得給百里良騮的事業增值多少啊！
孔老頭兒的價值不可估量。
更厲害的是，約盟所轄地區多少人是他的學生啊！
將來的所有人事建設基礎，也就是所有的各級領導同志，也就是學而優則仕的那些士，都在這些人身上呢。
他老人家如果不是存心和老祖宗對著干的話，他的學生學而優則仕的觀念肯定牢不可破！
我也正缺那些正直能干的人出來，舊貌換新顏呢。
綜合言之，總而論之，這個孔毓良可比那個玄空值錢多了！
給他四分之一干股，絕對不虧，嗯，不虧！
不過，人家老頭兒高風亮節，不染銅臭，他百里良騮也不能硬塞給他不是？
他現在心里對孔毓良這老頭兒更加佩服了。
心想下次也給他搞一個約盟特級英雄稱號，或者另立名目，獎他一個勞動模範稱號。
看到兩個人都有些發呆，孔毓良道︰“如果你們沒有事的話，我有個重要問題要提出，不知道兩位願意不願意花點時間？”
玄空道長率先點頭，心道，你這個老頑固要看什麼，誰能攔得住？
百里良騮則正想听听這老頭兒的高見，表示熱烈歡迎道︰“老師您說，學生洗耳恭听。”
“你知道三教九流吧？”
看到這邊解決了問題，一直在天上坐著機車看熱鬧的其他人也都過來，大家正好踫到一起。
雖然那幾個小姑娘依然在機車里，卻也能參與討論了。
听到孔毓良老頭問話，一直沒得機會發聲的武凌霜回答︰“知道！您就是儒教的最高頭領，或者帶頭大哥。”
武凌霜看到百里良騮對這老頭兒特別尊重，也不由尊重起來。
但是她是負責掌管****的，對這些三教九流等專政對象也找不到好名詞指代，只好用了外人對他們的稱呼。
孔毓良呵呵一笑︰“女娃子颯爽英姿巾幗不讓須眉，一看就有你父親的影子，小武還好吧？對，小武就是你父親武 。”
武凌霜大吃一驚，小嘴張得可以塞下一小號雞蛋，脫口而出︰“您……您竟然認識我父親？我……我怎麼不知道？”
孔毓良︰“呵呵。”
心道，這丫頭，真跟她爹一樣耿直！那時還沒有你呢。
作為一個年紀已經不小，但是身體和心情都還年輕的特殊老頭兒，孔毓良當然知道武 是誰。
雖然他不會以和他結識做依仗狐假虎威，但是也絕不會認為認識一個高官是一個恥辱。
相反，他還是以有那樣一個朋友為榮的。
如果有合適的機會，他倒是也想去吹吹，那份感覺應該也不錯。
不過呢，對小武的女兒吹？雖然開始也有這個想法，後來吹到了嘴邊，想想還是算了吧。
所以，他呵呵了兩聲，就沒有下文了。
吹得好，也不算本事；吹得不好，就丟丑了。
這時候，武凌霜也意識到，眼前這這老頭兒輩份高得驚人，能管老爸叫小武的人，似乎極少！
即使鐘叔叔都管老爸叫老武呢。
怪不得百里良騮管他爺爺爺爺地叫，敢情這個壞蛋有先見之明，省得以後改嘴麻煩。
她也學了一個乖，干脆別說話了，讓百里良騮那小子去唱獨角戲甚好。
否則一旦自己說話不慎，這老頭兒沒準就跟老爸打個小報告什麼的，那多尷尬啊。
百里良騮又重拾話題，對孔毓良恭敬地說︰“老爺子，我們都想听您講古呢！您老多受累。”
于是，老頭兒就當仁不讓地給大家介紹了一通。
根據老頭兒的說法，三教之前，更根基性的東西，就是兩大派，這個和三教有重合，但又不是一碼事。
兩派，一個就是本地派或者叫本土派。
另一個就是外來派。
本土派的人，主要就是古代中原的漢人，實際上包括東山西山的那些人。
比如說，孔毓良雖然從東山過來，實際上也是本土派。
不但是本土派，而且是本土派的中堅，因為本土派的中堅都是有文化的人，有文化的人又講究學而優則仕。
通俗的說，學問高就能當官。
也就意味著，只有高學問的人，才是真正的主事人。
當官的人主事，順理成章，天經地義。
外來的人就是古代那些四夷五胡之屬。
到了現在，這些都只剩下了一個概念，因為中間變化太多太巨大。
城頭變幻大王旗，尚且成為常事兒，本地人被外來人鎮壓，外來人掌管大權的歷史時期比比皆是。
但是不管怎樣變化，這兩種概念卻根深蒂固，依然深刻影響大家的想法和行為模式。
農村的事情就是這樣，外面別管怎麼改朝換代，里面依然一如既往。
“我雖然代表本地派，但是進入幾乎本地區的任何一個村莊，我都等于是進入了外來派的一個社區。
“現在你們劃進約盟區的這些鄉村幾乎無一例外，都是外來的人口。
“雖然他們當中有的人已經在這個地區定居超過千年，比本地人還本地人！
“但是，他們不管是新的外來人還是歷史悠久的外來人，外來人的思想觀念還繼續存在。
“也就是說，他們看我，都是一個和他們不一樣的本地人！
“但是我代表的儒教文化，又是他們向往的，也是都願意學習和接受的。
“所以我是一個這些外來人歡迎的本地人，哈哈！”
弱柳是沒有任何顧忌的，她也不認為她有什麼長輩和這老頭認識，看老頭兒說的津津樂道的，不由就想嗆他一下。
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老頭兒也不以為忤，笑呵呵地回答︰“吹牛、說話沒有目的，那都是小女孩子喜歡的事情，不是我老人家干的事！
“而且，我剛才說的，已經隱含微言大義，不過小孩子家家的是領會不了的！
“要不你來試試，說說我的微言大義是什麼？如何？”
微言大義？
真有？
百里良騮一听，第一個直覺的反應，就是不太相信。
因為剛才他一直就認真听著老頭兒在那里述說。
他有一個潛意識的想法，老頭兒那麼大年齡了，即使咳嗽一聲，說不定就是含有真理的天籟之音。
听他剛才說話的內容，不過就是自吹自擂說他老頭兒雖然孤家寡人，但是還比較吃香，所到之處，沒有人向他扔磚頭石塊什麼的。
比他那個處于窮途末路的老祖宗的情景好得多。
還有別的嗎？豈有它哉！
而微言大義是什麼？
微言大義起碼是說的是含蓄微妙的言語，里面的內容具有精深切要的義理。
分解來說，微言，就是寓意深遠的語言，一個字里面有十個層次的意思，那才深。
大義，那就是最大的義，其它的義都被它所包含，但是它不在別的義里面包含。
也就是最終真理的意思。
可是，剛才老頭兒的話，似乎離微言大義太遠，十萬八千里都不止。
這個要問問，不然遺漏了什麼就不好了。
“老先生您慢點說，學生听了您剛才一番飽含微言大義的話，感到如同明燭高懸，受益良多；但是學生愚拙，有一事不明，不知道是否可以提出來，請您解惑？”
“沒事！你問吧！我就是好為人師，有教無類！”
百里良騮差點兒沒給噎一個跟頭！
果然是微言大義，而且是勁頭十足的微言大義。
其他幾個人看到百里良騮難受，都高興地大笑起來。
這老頭兒太逗了。
老頭兒卻一絲不苟，等著百里良騮提問，似乎已經做好全副準備。
那就是高屋建瓴地準確回答他得問題，用微言大義砸扁了他，讓百里良騮對他佩服的五體投地。
“既然您願意花功夫教導學生，那學生就不恥下問了。
“您剛才說，你所到之處，都受到歡迎，雖然您和他們不是一類。
“我學生淺見，您不被排斥的原因，應該就是您給他們講述儒家的文化理念，受到他們的歡迎，這個是您說的吧？
“如果我理解得您的意思不錯，何以得知這是微言大義呢？除了這個以外，您似乎沒有說什麼，是吧？”
孔毓良點點頭，夸贊道︰“小伙子果然記憶力超群，理解和概括能力也是出類拔萃獨佔鰲頭！
“不錯，我說的就是那些！
“可惜的是，從你問的這個問題看，你就是缺乏深度，也缺乏舉一反三的能力，而這個正式微言大義所必須！
“不過，小伙子不錯，不但能力高人一等，還有求教之心。
“所有你遇到了我老人家，而且求問求到我的家門，名師出高徒！
“我老頭兒慧眼識人，從來不差，我敢斷定，你的前景喜人，能夠深入到微言大義層次的一介新人指日可待！”
百里良騮懵圈，說好的微言大義呢？
武凌霜以前怎麼糊涂現在還是怎麼糊涂——那個領域的東西我徹底放棄了！否則我怎麼還是一竅不通？
弱柳也算見多識廣，她在分析——這是高大上呢，還是一團糟？或者是介于二者之間的混沌狀態？
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可是一想到這老頭兒的話，每一句、每一字，都有百年歷史做備注，她就有點看不透。
雖然她聰明絕頂，但是超前分析個十年八年，甚至四五十年，即使是超常發揮，七八十年，也還探不到老頭兒百年深度。
另外就是鮮于靚顏、拓跋大鳥、慕容跋扈、赫連雲天等人。
他們早就知道這個老頭兒，對他欽佩的很，在這種場合的對話中，自認沒有發言權，只有拿耳朵靜听的份。
大家都在雲霧當中的時候，一個聲音發了出來。
“各位叔叔阿姨都在發什麼呆啊？這位沒胡子的老爺爺剛剛來了一個開場白，還沒有說正經事呢！”
同聲音，不用看，就是那個愣小子慕容囂張。
別人就是扯破喉嚨，也嚷不出那樣大的聲音，就跟打連環雷似的。
他才不管什麼場合，更沒有把簡單事情往負雜里面思考的習慣，有什麼想法直接就扔了出來。
可把他老爸慕容跋扈給嚇一跳，而且把他氣夠嗆！
你個小鬼崽子！胡說八道什麼？
那麼不長腦子，跟誰學的？
也不管打不打得過，上去就要給他一脖拐。
手就要沾腦袋的手，被一只手拉住了。
他那里還在嚷嚷︰“別拉著！你們誰也別拉著，我打死他，也比讓他丟人現眼寒磣死了好！”
眾人都大笑起來！
他還心里氣憤不已呢。
你們這些豬朋友，簡直就沒有一星半點兒同情心！