nbsp; 高一期末，每個人都面臨著文理科的選擇，文理分班是必然的。面對即將到來的分班，很多同學開始買了畢業留言本，讓同班同學在上面簽名，寫上幾句祝福的留言。
在初中的時候，甚至以後高中畢業，大學畢業，任流生都沒有買過畢業留言本，潛意識里是覺得，如果真的記得，就不需要借助外物來喚醒記憶，不能記住的，留言本可能早已埋在角落里，里面的字句已經散發不出熟悉的感覺。
楊桃也讓人寫分別留言，從班里第一排寫起的，輪到任流生的時候，他想了一下，平常那些祝福的話，寫上去了，並沒有什麼新意，別人看著看著就不會放在心上，如果是別人，任流生也只是應付地寫幾句祝福的話。
而恰恰因為之前的那件事，任流生對楊桃是有疑問的，所以在留言本上寫下了這段話︰“其實有一件事情，一直想問你，只是沒有什麼機會，你這麼聰明，應該知道是什麼事的吧。”
後面的同學寫完了傳到楊桃手里，她總要一頁一頁翻過去看一遍，果然對平常的祝福話語沒特別在意，看到任流生寫的一段話，就直接問任流生︰“任流生，你想問的是什麼事？”
她坐在任流生左邊後面一排座位，任流生听到後，不想直接說，怕別人都听到，就說“不是什麼特別的事，你記住的話，肯定猜得到的。”楊桃似乎不想傷腦筋，“你直接說就行，我知道的會告訴你的。”
任流生就用其它話搪塞過去，沒有說出那件事。她心急了，脫口而出︰“你沒看到嗎，我都在向你拋媚眼了，你就不能說是什麼事？”，听到這樣的話，旁邊的同學都笑了，任流生頓時羞紅了臉，耳根紅潮彌漫，不知道應該怎麼回應，還好這時上課鈴響了，任流生正好轉過頭來抽出一本練習冊準備做題。
上課了，楊桃心里總有疑問，弄不清就不好受吧，可能也猜到任流生不會說出來，但寫是有可能寫出來的，別人不看到的話。就用一個草稿本，寫了一句話過來“你有什麼事要問我的，寫出來總可以的吧。”任流生接到紙條，有點驚訝，上自習課的時候，傳紙條給他，別人可都看到了。
不過既然都傳過來了，任流生也不可能不寫下一點東西就遞回去，就寫道︰“三個月前，關于我的一件事情，你知道，而我卻不知道的事。”楊桃看了之後，想了一下，恐怕還是猜不出來，就回信過來，讓再多說一點信息，說具體一點，任流生回︰“你幫別人做過什麼事情的，不會這麼快就忘記了吧？”
楊桃一直沒想到是什麼事，後面幾個來回，總在旁敲側擊，但任流生能說的都說了，再也說不出其它提示的話，就差直接問最終的問題。可能是楊桃覺得花太多時間，但還是沒有什麼結果，任流生油鹽不進，說的提示自己又想不起來，有些惱怒了，寫了最後一句話過來︰“最後一次，你不肯直接說就算了。”
這次就不是讓別人傳遞過來，而是直接扔過來，砸到了任流生左肩上，雖然不痛，但還是讓附近的同學都很意外。任流生看到這句，知道這應該是最後一次遞紙條了。沒辦法，他還是不能直接說，其實就是以吊起楊桃的胃口作為報復的，誰讓她幫著別人欺瞞自己呢，那時候自己怎麼問她，她都不說，現在輪到她心里有疑問得不到回答，一報還一報吧。
只是任流生有點奇怪的，那件事情，應該算是很特別的，自己跟她平常交集又很少，自己能問她的事，不可能會有很多，她竟然會猜不到。
在傳紙條的過程中，任流生的同桌，一直注意著他寫的字，有時候，還盯著看了挺久。過了幾天，同桌心里的疑問也讓他不吐不快了，就問任流生，他想問的問題是什麼，任流生猜到可能是楊桃讓他打探情報的，由于之前自己是帶著他去柳樹邊，當時也瞞著他，心里有點愧疚，就算幫他一把吧，說道︰“想問的是那次她幫誰送信給我的。”同桌恍然大悟，就說道︰“你還不知道啊，是猶洋寫的，然後他讓楊桃給你送信，第二天約會的時候是愚人節，很多人都知道了。”
任流生有點生氣了，那時候肯定很多人在旁邊看他的笑話吧，這時候真想找個地洞鑽進去，不過還好那天，甚至過了幾個月，都沒有人拿這件事來取笑他。只是不知道這是好意，還是無意的殘忍呢，讓他的心結一直擰在那里沒有解開。任流生後面也沒有跟猶洋說這件事，就把這件事翻過去吧，誰讓他在班里這麼受歡迎呢，才會在愚人節收到這份特別的禮物。
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