（一）
這天很早起床，匆匆收拾了一下書包，拿上草稿紙，三角板，涂卡筆，兩支黑筆——今天上午要考數學。之後便騎著車子匆匆上路。
11月份的天很不好受，早晨冷得很，天還沒亮，街邊立著的是路燈，投著昏黃的光，樹光禿禿的，街道上來來往往的沒幾輛車，縱使有車也只是飛過，它們不會給予任何一個人哪怕一秒鐘的停留，店鋪雖是林立，但都緊閉著店門。太早了，這樣的街景讓我的心太過空蕩蕩，甚至覺得有些驚悚和恐懼。
這樣一個冬日的早晨，我遇見了一個跟我同行的女生。我一眼便看出那件紅色的組服，深藍色的偏暗色的運動褲。
她是15班的，叫劉孟格，我怎麼也沒想到，原來這世界上竟真有與我在一個小區且與我在同一學校的人。
這個時候的友誼很簡單，因為我們在一個學校，因為我們在那樣一個死氣沉沉的早晨踫面，因為我們從同一個小區出來，因為那一天我們都要奔赴學校參加期中考……所以我們成了朋友，所以我們有了寒暄，所以我們之間也會有共同話題，所以才會經常見面。
有很多時候，我們都覺得，為什麼這個人開始頻頻出現在我的眼前？其實並不是這樣，或許他一直在你的眼前出現離開過，只不過你與他不熟，只不過你不認識他。
哎呀我的天啊，好心煩啊，我的數學一點也不好，第一科還是數學，覺得自己要廢了。”劉孟格抱怨道。
那是我第一次對于一個人的抱怨覺得不是矯情，大概是同病相憐吧，一科害死人不償命的數學引起了我們之間太多的共鳴。
我的數學也很不好，這簡直就是上刑場！對了，你考的是哪類的卷？”
剛上初一的我們莫名遇到了“特別制度”，我校不知為何要將試題分為a，b，c三類卷，a類卷難度最高，b類卷難度中等，c類卷難度最低。
唉，我們老師都給我們報了b類，有極個別的是c類。”劉孟格說到。
啊，我們全班a類。”我苦笑。
前一天老師說全班a類的時候我著實是吃了一驚，大概老竇腦子里有個坑然後在飄拖鞋吧，怎麼會有這麼慘絕人寰的老師？他是要滅我滿門嗎？！
我的內心大概是經歷了一場宇宙大爆炸，內心久久不能平靜，甚至在跟劉孟格說“我是a類”的時候，也只是強裝淡定。
誰能知道這a類卷會逆天到什麼程度！（早知道我校的期中考試題很難）
我倆匆匆聊了幾句，她是步走，我是騎車。她急著去學校，我急著見郝微。
（二）
在老地方與郝微見面（就是我倆每次分開的丁字路口），平時早上我倆不會一起走的，但不知道為什麼，期中考試的時候突然特別想和一個人一起走，大概是太過緊張想排解排解吧。
我倆一路往學校趕，路上聊些閑話，在五樓的樓梯口分開，商量好在哪個地方見面，找到各自的考場坐下，再來回望望身邊的人，看看前後左右的人，我認識的，都在好遠好遠，只有後面坐著我的同桌雲帥瑋。
坐在靠牆的倒數第二排，椅子有些冰涼，摘了桌套的桌子光滑，寫起字來能發出好听的筆觸桌面的清脆聲。周圍的人還在看著書，爭分奪秒地記著些知識——顯然我並不知道數學這門科有什麼好記的，並且也並不認為這幾分鐘的時間我還會記住什麼知識點。
呆坐在桌子上，不想起身去找其他我認識的人，只想坐在座位上，小心翼翼地擺好每一個文具，算是我對數學這門學科的敬重，九點半之後，坐在座位上的雷舒航就會離開，會有一個初三的同學坐在我的座位上參加他的考試。
監考老師來了，我的椅子也已經被我捂得差不多暖和了，慢吞吞地把書包放在前面——即便不知道自己在依依不舍些什麼，大概就是覺得那書包放在自己旁邊會有一種……安全感。
那張名叫“數學”的卷子拿在手里果然還是會心顫，顫著顫著門口傳來一聲“報告”，雲帥瑋來的有些晚，並且著實把我嚇了一跳，心髒漏跳了一排，好不容易坐的暖和些了的椅子猛然見變得冰涼，從腳趾冷到手指，卷成拳頭還能感覺到涼意直觸心尖。
該來的還是來的，第一門科目數學，它沒有架著“皮皮蝦”到來，它的刀尖抵著我的下巴，似乎我一動彈，那刀尖便會直直插進我的喉嚨，那麼我的靈魂就會升天，那麼卷上會留下一攤艷紅。
（三）
生平第一次體驗到什麼叫“從腳趾糊到頭發絲”的感覺，我一邊用牙咬著左手指甲蓋，然後拿右手在草稿紙上亂寫亂畫。每一道題只是勉強解開，解開了也不忘稱贊自己一番，接著再栽進數學這個無底洞里去。
總是有那麼幾道，我的頭發絲都要糊成一地的渣子了也死也做不出來的題，于是影響了我的思路，于是影響了我後面做題的心情，于是腦子亂成了漿糊，于是我開始深刻檢討自己這半個學期學了點啥。
很想咬著手指望望天花板，這樣似乎能讓我好受一些，但是為了維護那小小的自尊心，我只能低頭看著那道百思不得其解的題，原本還能動幾下的筆徹底僵住，原本是忘我地寫題，一瞬間听清了這個考場里四面八方的聲音，比如說一張張的卷翻頁的聲音，那“嘩啦”的一聲翻頁，清脆的在我耳邊久久回蕩。
翻頁的聲音，讓我心碎。
為了強烈的自尊心，我依依不舍地從那道題里“鑽”出來，繼續研究下一道題，然後在紙上繼續寫寫畫畫，那筆觸到桌面的清脆響聲莫名讓我安心。
（四）
伴隨著一聲哨聲結束了這場考試，我只是覺得身心疲憊，快速整理好桌面的東西去取書包，然後把筆袋什麼的胡亂一塞，靈活地穿過慢吞吞地人群，努力壓抑著對題的心思，費力地關住那雙好奇聆听著其他人對題答案的耳朵，最後埋頭走出考場。
我要去找郝微。
走進郝微的考場，他們在對題，我的耳朵還是很不听話，它一直在收集著那幾道題的答案，甚至我的腦子里也會不由自主地搜索那道題我得到的是什麼。
哎，xxx這道題不應該選c嗎？”
啊？我選的是b啊！”
怎麼會，我問xxx了，是c。”
你怎麼算的？”
就這樣……然後，再這樣……”
我極力甩掉他們對題的話語，大喊一聲︰“郝微！！快走啦！！回去還要復習語文呢！！”
啊！好！你再等等！”她回應道。
你，你們都去死吧，請不要把對題的聲音傳到我的大腦里，你，你們，他媽的請閉嘴吧，和你們的牛頓，愛因斯坦去另一個星球上吧，請把這個地球留給我們這些正常人，謝謝。
我沒有等郝微，他們對題的聲音讓我心亂如麻，我二話不說，拜托這個全員對題的學校，我只想找到一個清靜地方，安心復習下一課我所需要去準備的。
（五）
郝微還是追上了我。
我跟誰都沒有好說的，只是心煩，一瞬間看到滿操場黑壓壓的人，我不想去抓住一個人和他一起回家，而是想快快地騎上那輛藍色的自行車，然後快快地逃回空無一人的房間里。
啊，我的天啊，我是要廢了的說，我跟你說，雷，我跟蘭佳融她們對題，我的天啊，我已經錯了大概有10分了！！不想活了！！”郝微邊騎車邊跟我抱怨。
誰叫你要跟她們對題來著，活該。”我沒好氣地說。
以後再也不跟她們對題了，太傷感。”郝微哭喪著臉說。
誰信啊，要是真覺得對題傷人心，為啥見著一個學霸還會搶著找他們對題？
自作自受，這詞用在我班小部分嚷著“不對題不對題，太扎心”的同學身上可謂是恰到好處。
本人早已悟出一人生哲理，這也勉強可以為以後的考試報以較好的心態去面對。
珍愛生命，遠離對題。
(本章完)