蜀漢的復興

第四九五章 不同的一代(一)

類別︰歷史穿越 作者︰混吃等死 本章︰第四九五章 不同的一代(一)

    “哈哈哈哈,大司馬全家蒞臨,直讓下官家里蓬蓽生輝!”

    “伯玉過謙了,今日我可是帶了一大家子人來,真真是要叨擾了。”

    “哪里哪里,這位便是老夫人吧?衛有禮了。”

    七月二十日,關彝全家一起去了衛灌家里做客。除了黃老夫人已經九十高齡,實在經受不住車馬勞頓而留在長安。關索忙著去交州接任,以及兩個年紀太小的之外。其他的關氏家族成員,幾乎都聚齊了。

    在門口一陣繁復的見禮後,自有衛家的女眷出來,把關家的女人們帶到了後院。而關彝父子四人則在衛的帶領下,來到了會客的正廳。

    “伯玉,這是彝的三個兒子,長子關復,次子關輝,義子北宮純。另外還有一位小兒子,名拓。尚在襁褓之中,今天沒有帶過來。”

    “大司馬文武雙全,掌軍理民無所不能,生的兒子果然個個都有人杰之姿。大司馬,這是下官的五個兒子……”

    “哈哈哈,衛家之子,真是個個都氣宇軒昂,英俊瀟灑啊……”

    沒有營養的話說完了,接下來自然是戲肉部分。在關彝的示意下,在關復和北宮純在旁邊玩味的慫恿下,關輝落落大方的站了出來︰“小子關輝,拜見叔父大人,見過諸位兄長、阿弟。”

    “嗯……”衛灌的女兒這一年不過十三歲,乃是衛灌四十多歲的時候才得到的掌上明珠,平日里當然是喜歡得不得了。這做父親的,看到一個混小子要來拐騙他心愛的女兒。古往今來,父親們心里的想法大多都是一樣的——這是敵人!

    不過,到底是城府夠深,所以衛灌只是捻著胡須,迅速而又仔細的打量了一下這位當今天下最有權勢的人物的次子。

    長相嘛,只能說是一般。而且體格太過雄壯了,和自己的五個兒子比起來根本就是粗人一個。最不能忍的就是皮膚太黑!和衛家所有人的皮膚要麼是冰色要麼是玉色比起來簡直就是個丑八怪!不過還好,比起關彝那個義子來,這位還是在正常人之列。

    眼神呢,唔!很有神采,在老夫如此對視之下,居然沒有一絲慌亂。看得出,關子豐這家伙雖然生不出什麼風姿綽約的大帥哥,但至少對自己兒子的培養抓得很緊。

    “小郎今年多少歲數?平日在家中治何典啊?”

    “回大人的話,輝今年十二歲。至于治學,輝現在大漢龍首原學院就學二年級。嗯,今年的課程……社會學科這邊,是《荀子》、《韓非子》、《呂氏春秋》以及父親親自著寫的《生產力與生產關系》,格物學科這邊,是由劉子懿先生(劉徽)教授三角函數以及力學基礎。體育嘛,今年主要是練習騎術。”

    當關輝說完這些話的時候,衛倒是面部表情變化不大。但是他的五個兒子卻全都內心有些抓狂。

    《荀子》、《韓非子》什麼的,不是衛家的家傳,不過好歹還是听過的——居然學刑名之學,真是下賤胚啊。而且後面的生產力什麼東西,三角函數什麼的那是啥玩意?在經典之列嗎?劉子懿又是哪家的子弟?嗯,教這些的,肯定不是世家子。應該也和關家一樣出身卑賤吧?還有,你作為天下最有權勢之人的二公子,居然騎馬!騎馬!這得是多麼粗魯的人才能做得出來的事情?

    哎,形勢不由人啊,我們平日里當寶貝一樣寵著的妹妹啊,你居然會被這樣粗鄙低俗的黑炭給搶走!

    不行!父親迫于形勢不敢反抗,但是我們這些做哥哥的,一定得做最後的抗爭!

    “呵呵呵,關公子,在下衛密,有一事相問。”

    “當不得公子稱呼,小子年紀尚小,無字。有一小名安奴,兄長大可以此稱之。”

    “呵呵呵,不敢當兄長之稱啊。嗯,吾有一問,那劉子懿先生是哪位高人的門下,出身何處?平日治何典?”

    “呵~”這是來找打的吧?關輝微微一笑︰“劉先生出身貧寒,主要是靠自學成才。對各種典籍並不算專長,所精通的,主要是格物之學。”

    看著衛密等人的臉上明顯的浮現起輕蔑之色,關輝不等衛密說話,緊跟著說道︰“劉先生所學,在日常生活之中多有運用。現在,我大漢朝廷里統計錢糧,主要就是用的家父提出,劉先生完善的復式記賬法。采用此法,統計錢糧的精度明顯提高,效率至少提升一倍。”

    看著衛密仍然不以為然的表情,關輝心里輕輕一嘆︰看來衛家子在層次上已經和我差得太遠了。

    “除了復式記賬法,劉先生還改良了我大漢的投石機,使其最大射程提高了一成有余。還改良了馬德衡先生的翻車,使得關中地區可以直接引水澆灌的田畝面積增加了兩成,由此國家每年多得糧近三百萬石。他提出的三角函數等概念,指導我大漢的工程人員在修建各種水渠、房屋、城牆時,角度更加精確。省時省力的前提下,進一步提高了各種工程的質量……”

    作為世家子,衛密平日里根本不會接觸賬冊這一類的東西。所以,復式記賬法的意義他不懂。改良投石機,他也覺得那是武夫的粗魯行為。但是增加畝產,加快工程建設,這個就讓他的心里有所觸動了︰畢竟,這會兒的衛家子弟,還不是後來衛那種身體奇差,而且只會清談的娘炮。什麼對國家有好處,他還是分得清的。

    看著自己啞口無言的長子,衛長嘆了一口氣︰教育啊,我們關東世家子弟的教育,真的出了大問題!

    是什麼時候開始,整個洛陽,啊不,整個雒陽就開始陷入一種浮華奢靡的風氣里,大家以清談為高雅,以談論實際工作為恥的呢?現在看來,若是關子豐不打過來,最多二十年,等我們這批四五十歲的人動不了的時候,漢國的下一代們要打過來,只怕是更輕松吧?

    揮揮袖子,讓丟人現眼的家伙退下後。衛站起身來,對著關輝拱了拱手︰“安奴,可否與我說說,安奴從小到大,一共念了幾年書?每年都要學什麼?”

    “喏!回稟叔父,家父政務繁忙,平日里很少教導我等。小子和兄長、三弟的開蒙,都是三位母親之勞。待得年歲稍長,便進了長安蒙學就讀。蒙學學制五年,基礎課程是家父編纂的三百千,到了後面要學基礎的算學、幾何,國史概述等。此外還有樂學、畫學、隊列訓練等。因為小子在家里早就開蒙,所以這蒙學是跳著念完了,總共花了三年多時間。

    按我大漢的規矩,取得蒙學畢業生資格的,可以參加龍首原學院或者五丈原學院的考試,考試通過後得以入學。家兄蒙學畢業後,選的是五丈原學院,主修軍事,去年年底畢業。小子畢業後,報考的是龍首原學院,主修民政。

    龍首原學院是以培養國家大臣為目標的學院,所以四年學制里,我們要學政治經濟學、文學、經學、算學、史學、哲學等多門學科。此外,格物之學也佔了近三成的學時。而且為了避免以後我等出仕後,對軍伍之事完全不懂,也有近一成的時間要進行基本軍學知識學習和相應的體能訓練。三年前,令伯先生帶著羅馬、波斯的使團回國後。龍首原學院又增加了羅馬法、波斯法和泰西諸國簡史等課程……”

    穿越者到底是來自于後世教育昌明的時代。到了這個時代後,只要條件允許,他就本能的要培養同類。如何培養呢?流水線一般的規範化教育!

    雖說由于時間不足,加之生源還是以世家子弟為主。還看不到這樣的舉動對社會的明顯改變,但是,如此系統規範的教育方法,已經足夠讓家學淵源的衛家男人們個個面如土色……

    “善!我算是明白大漢為何能如此快速興盛了!”由衷的贊嘆了一句話,衛起身道︰“安奴啊,我衛家的府邸雖然面積不大,但是後花園的花草種植得很有特色,要不要為叔派人帶你前去一觀?”

    小子,我初試的這一關你是過了,現在允許你直接和我的女兒接觸。

    “固所願也,不敢辭!”

    關輝在衛府下人的引導下離開了,而衛則示意自己的五個兒子齊齊朝著關彝拜倒︰“大司馬,在下官去徐州上任之前,有一不情之請。”

    “伯玉但請直言。”

    “請大司馬特許下官五位犬子,分別到龍首原學院和長安蒙學就學!”(www.101novel.com

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