環島一圈的綠化帶，完全有足夠的空間來布置這五十五座傳送陣，而且他需要的空間也不是將全部的綠化帶植物拆除，只是需要一個個兩三米方圓的地帶而已。
這就好比在樹林里圈地挖坑一樣，不會影響到整體的綠化，也能達到自己的目的。
不過讓工作者出手太慢，周羽還是選擇自己出手。
《控土術》一施展，不到十秒，一個兩米大小的圓圈就出現了。
跟著取出開山刀，開始刻畫陣紋，布置陣旗，放置靈石。前後不到五分鐘就完成了。
之後他在這傳送陣的外面標注了一個“太平-9號”幾個字，意思是前往太平洋上附屬9號島的傳送陣。
至于附屬8號島還沒弄好，位置先留著。
接下來，就是10號，11號，12號……63號。
這附屬島嶼雖然是63座，但實際上用于功德點收獲的也只主島的南島，然後是擴張島嶼的附屬5號島，7號島。
也就是說，只有58座島是用于賺取功德點這賺取真元點的。
除了留下一些路口，基本上都環了一圈，還剩下一些空地，等留著以後用也行。
處理完這些，周羽便去了酒店。
今晚是他的集團第一次開年夜會，他這集團董事長也該在自己的員工面前露露面了。
此時的三層宴會廳，有兩層已經暫停對外使用，而這里也在布置著。
集團前後兩次招聘，人數將近六百人，加上一些布置，一個宴會廳坐不下，只能分成兩批，一層300人左右就可以了。
或許是因為今天所有的人要留下開年夜會，所以每個人的精神都極為的振奮。畢竟這年夜會的獎品太豐富了。
周羽在頂層上向米卡詢問酒店這近乎一個月來的情況，結果也確實是出乎他預料——營業額幾乎爆表了。
這一個月的時間雖然還剩下一個星期，但是營業額已經超出了七億。
要是到31號，估計能達到八億。這平均下來一天營收兩千五百多萬，也太過驚人。
而米卡的解釋是，接近年底，一些有錢人宴請的人多，吃起來也不在乎錢，而且最近海曉慧也推出很多對身體有益的菜品，受到很多有錢人的追捧。
其次是營業的時間已經延遲到凌晨三點，增加了三個小時的時間；
第三是限制了每桌客人用餐時間，在不算上菜前的時間，只有一個半小時的用餐時間，縮短了一些客人吃完之後逗留長時間的情況。
第四，可能就是功德點的推出，讓一些人覺得錢可能沒什麼用了，所以就大花特花。
對于這個解釋他也多問，海曉慧有她的方式，只要酒店沒問題，他也不會插手多問。
“能賺這麼多，晚上也不能吝嗇了。”周羽的心里便有了一些想法。
接下來，他又去了醫院。
此時的醫院也是人流涌動，他也沒想到居然有這麼多人。前陣子的功德點幾乎被他收干淨了，可是現在這情況似乎並沒有啊。
他的神識掃過，就發現陳琳在辦公室里處理著各種事情，很是忙碌的樣子。見到這，他也就沒上去打擾她了。
見醫院運轉正常，他也開車離開，準備去學院的那塊地瞧瞧。
那塊山地有他的商場，學院，安保公司存在，估計下個月將會變成整個鵬城真正的cbd。
當他來到這里，原本的山地，現在已經完全是變了樣。
一座偌大的學院基本上已經成形，這佔據了三萬畝地的學院，已經開始呈現它當初的設計樣貌——宏觀，氣勢！
特別是正大門，那高達二十米，寬三十米的門樓，更是極為吸人眼球。而門樓上四個染紅色的小篆大字，更是給人一種古典古風的韻味——仙農學院。
的建造速度很快，原材料充足，它們在一個星期內就按照設計圖上的設計，將五大校區的整體都給建設了起來。
後面就是的事情了。從1月8號到現在，半個月的時間，已經是設計型納米蟲在設計樓體里面的細節了。
同樣的，外面的公路也已經被建設型的納米蟲修建好，至于那些則是在進行一些花草樹木的栽種。
剩下的時間就是裝修問題了。
“系統，配套這學院的設施，將來這里的人學習的是一級到二級的所有學識，需要什麼樣的設施和資料？”
“大型設施不現實，但是你可也用全息模擬投影的技術取代實體物品。
比如說粒子對撞機，讓一個學生學習操作和原理，然後讓他們用這種模擬技術進行，既有相同的效果，也不用擔心出問題，成本降低，效率提升，這才是好的辦法。”
這下周羽明白系統的意思了。
“你的意思是說，所有的涉及到實驗的，都看可以用全息模擬來進行？什麼化學實驗，物理實驗，機械原理，生物技術等等，都用這個？”
系統應道︰“不錯，二級科技里面有一種，一切的物品，都與外界的一樣，重量一樣，形狀，顏色，氣味去全都一樣。
但這都是模擬出來的，不用擔心化學實驗錯誤失敗導致爆炸。模擬實驗進行的爆炸，也只是模擬爆炸而已，不會對實驗人員產生傷害。
生物研究，不用動物尸體，不用生物進行**實驗。醫學研究，也能各種模擬。
這一切，完全能省掉不必要的那些東西，反而能夠讓學生隨時隨即進行學習——只要在這個學院里面。這樣的效果，完全要比世界上那些大型學院要強得多。”
“好，這種不錯！”周羽很是高興，有這種繼續，那些笨重的實驗器材幾乎都不用買了。
系統問道︰“這種技術是屬于二級中等技術。宿主，你是要布置整個學院的，還是單單教室里面的？”
“當然是整個學院。試想，幾個學生在路上走著走著，忽然對某一個實驗有個全新的靈感。
他就不用跑回實驗室，而是用手里的功德卡綁定的手環打開，調出自己的實驗室，花費一定量的功德點就能進行實驗的消耗，而他就能隨時隨即調動模擬技術進行原地實驗了。
這種方法的學習，才會最大程度的開拓發散一個人的思維和想象力。每個人都是天才，只要給他一個平台。”
然而系統卻是問道︰“你剛剛說要花費功德點？”
(本章完)