次日。
高三年級樓道粘貼了開學測驗成績排名榜，為了表示學校的重視，每個學生的名字成績都是年級組長嘔心瀝血用毛筆字寫出來的。
黃紙紅字排滿牆壁，千棠看得眼楮都瞎了，總覺得隨時會跳出個黃袍道士大喊“急急如律令”。
今天她的課安排在下午，午後炎熱，學生們一個個昏昏欲睡，卻在對上千棠暗含深意的眼色中激靈清醒。
不能睡，會尿的！
睡夢中用溫水泡手會失禁這種謠言，沒人說得清是真是假，有人想到實驗出真理，激情彭拜躍躍欲試，卻苦于找不到被實驗的人，每個人都只想看熱鬧，不願意當小白鼠。
千棠給同學們解乏的手段也另類－－猜數字。
她在黑板上並排畫了11個方格，笑著說道︰“為了讓大家恢復精神，現在我們來玩一個小游戲，哪位同學自告奮勇參加啊？”
一听玩游戲，仿佛被霜打蔫了的茄子似的學生們突然精神了，好幾個手舉得老高，趙昀飛直接站了起來，“我我我，老師！我來！”
千棠沒有點他，而是點了一個舉手比較羞澀的女生，靦腆的孩子要多給機會啊。
女生怯怯站了起來，“老師，要怎麼做？”
“你來黑板這兒，听我指揮。”
千棠走下講台，等女生走上去，才面向著全班，從兜里掏出條絲巾，把自己眼楮蒙了起來。
“現在你從1到10之間隨便選兩個數字，分別填在第一和第二個格子里。我背對著黑板，又蒙著絲巾，保證看不到你寫的什麼。”
一見這種操作，學生們打雞血似的興奮起來。
千棠听見粉筆落在黑板上的聲音，隨後女生道︰“老師，寫好了。”
“接下來把這兩個數字加起來的總和填在第三格里。”
“好了。”
“第二和第三格的數字總和，填在第四格里，以此類推，一直填到第十格。”
片刻後，女生說填好了。
“告訴我第十格的數字。”
“249。”
“403。”
幾乎是女生才報完數字後一秒，千棠就脫口而出個數字。
學生都愣住，有反應快的已經在尖叫了，千棠報出的數字，分明就是第十一格應該填寫的數字，第九格和第十格相加的總和。
譚彬一開始懶洋洋的杵著腦袋，這時也忍不住驚奇。
她是怎麼做到的！
蒙著眼楮看不到才對，期間她也沒有回頭，僅憑一個數字，一秒時間推斷出最初的數字，並依次相加最後得出結論？
有這種可能性嗎？而且，這反應也太快了！
“是不是有人提醒了？前排的，你們誰說的！”
“難道是傳說中的武林絕學，听音辨數！”
“老師！你怎麼操作的？快告訴我們！”
千棠扯下絲巾，請女生下來坐好，笑著說道︰“其實很簡單，你們每個人都能做到，我再找個同學試一下，譚彬，你上來。”
猝不及防被點名，學生天性使得譚彬立即站了起來，萬般不情願地往上走。
“站這兒就行。”千棠指著第一排前面的空處，“你來猜，我再找個同學上去寫。”
譚彬有些錯愕，他來猜，怎麼猜？
千棠遞過一張小卡片，上面手寫著猜數的秘訣。
譚彬更是錯愕，還不等反應，千棠已經點了學生上黑板，然後笑著對他說道︰“就不給你蒙絲巾了，你自己閉上眼楮。”
這一次，班上安靜得落針可聞，每個人都凝息屏氣等著見證奇跡。
黑板邊的學生依次填寫數字，填到第十格時，念了出來。
譚彬沒有睜眼，漂亮的眉頭細細皺起，手指在身前比劃著什麼，片刻後說出一個數字。
全班嘩然。
連千棠也有些吃驚，她準備了紙筆方便他打草稿，沒想到號稱學渣的譚同學會選擇心算，而且沒有出錯。
“很好，反應不錯。”
千棠誠心給他鼓掌，然後請兩位同學回去坐下。
譚彬抿著唇，神色別扭地往回走，雖然答出來了，其實他一點也不明白。
梁熠彤在他路過時，一掌拍過去，“牛啊，真給老子長臉！”
“你才是孫子！”
譚彬反手在他腦袋上還了一掌，坐回位子。
千棠也不計較男生間的那些小動作，開口道︰“譚彬，給同學們解釋一下剛才你是怎麼做的。”
譚彬剛坐下又被點名，心里十分不爽，覺得有必要在談判內容上增加一條“上課不要點名回答問題”，歪歪斜斜地站起來，“第十個數字除以0。61八，四舍五入的整數就是第十一個數字。”
他語速極快，一口氣說完就坐下，很多同學都沒有听清。
千棠心里好笑，其實昨天譚彬看她的神色，就猜其認出了自己，這年紀的男生實在太好懂，心里想什麼全寫在臉上。
先不動聲色，看他什麼時候找上自己。
－－－－－－題外話－－－－－－
千棠︰心算能力不錯！明明有腦子，為什麼還要當學渣？
譚彬︰我靠臉就可以了……