龍天收到了很多消息，有孩子說自己想成為有用的人, 也有人說成為好吃懶做混吃等死的人, 而蔡志行的理想比較特別, 他發過來的是︰想成為一名職業電競選手。
蔡志行——老師眼里的好學生, 學生眼中的學霸, 每天跟著輔導書談戀愛的人，他的夢想是︰成為一名職業電競選手。
就算是龍天，看到這個消息心里也略微有些驚訝, 覺得自己眼神是不是出現了問題。
這怎麼看怎麼和蔡志行的人設不符啊, 難道這位學霸的心里還有一顆不羈的心？
然後龍天又回想起了蔡志行玩個手游都慘不忍睹的操作, 覺得他這個夢想有點難實現。
隔天, 龍天又改變了發到孩子們手機上的任務, 這次的任務是︰六點鐘起床，閱讀所給的材料。
這個閱讀材料, 是龍天提供的一則英語小短文，短文是一則寓言, 講述了有目標的烏龜和沒夢想的兔子的故事。
到這里, 終于有孩子發現了不對，想上論壇詢問。
結果他們一打開論壇, 立刻跳出了紅底黑字的八榮八恥, 還有滾動播放的二十四字核心價值觀。
學生︰……
這個網站怕是有問題！
之前龍天把這個論壇黑了, 就把論壇上的所有帖子換成了八榮八恥，公告變成了二十四字核心價值觀，點進帖子, 顯示的是黨章黨紀，而背景圖則是天-安-門廣場。
又紅又專，而且高端大氣上檔次！
或許就是因為這樣，警局的人點進這個網站，先是被震驚了一下，然後沒有查封。
讓所有點進來的青少年都接受一下祖國的洗禮，挺好的，負責此案的警局隊長如此想。
蔡志行也發現了這個問題，他反應跟其他人有點不一樣，他給藍色小花頭像的人發了條消息，詢問情況。
這次自殺游戲的發起人，也就是藍色小花頭像的賬號主人，已經被警方抓獲，這個賬號也在警方的控制之中，只是這些消息在半路就被龍天截獲了，並不能發送到真正的賬號主人手上。
自然，蔡志行的這條消息就發到了龍天這里，龍天看了看，回了一條高深莫測的消息︰最近查得嚴，這是偽裝，不要被表面現象所迷惑。
不一會兒，蔡志行又發了條消息過來︰你們這是犯法的？
龍天覺得這人可能是讀書讀傻了，犯法的都看不出來？
他對蔡志行的這條消息進行了推測，得出了一個能解釋的結論就是︰孩子還太小，對善惡對錯認知都不分明，除了真刀白刃，他們很少能反應過來唆使、引誘也是一種犯罪。
讓這麼小，是非黑白都還不太懂的孩子自殺，發起者真的不是人。
當天，龍天接到了教務處發來的文件，還有兩個警察來了辦公室。
他們是為了這次的自殺游戲事件而來。
從發起者那里查到了很多參與者的聯系方式，警方也就挨個進行調查，很快找到了蔡志行三人所在的學校班級。
為了孩子的心理將康著想，警方沒有急著跟孩子交談，而是決定先問一下學校和老師的意見，龍天作為一個代理班主任，他的意見自然是很重要的。
校長，教導主任，還有兩位警察與龍天，以及一位心理老師坐在一起，就這次自殺事件進行開會。
“我覺得不應該直接對學生進行心理輔導。”說話的是心理老師，“我看過這次參與自殺游戲的學生的資料，他們大多是家庭有問題，或者社交有問題的學生，心理本來就敏感，單獨談話或許更加讓學生不安。”
教導主任跟校長也說了一下自己的看法，他們覺得有必要把學生還有家長一起叫來，進行單獨談話，讓家長一起看看學生的問題，並且讓家長也注意著預防。
龍天一直一言不發，專心听他們說，教導主任或許覺得自己一個人堅持不太站得住，就想拉龍天下水，將問題拋了過來︰“龍老師，你覺得我說得對不對？”
龍天笑了笑，對這些拉幫結派的小心思根本沒興趣，坦言道︰“我覺得盧老師說的話有道理，她是專業的，我大學雖然考過《青少年心理行為》，但那都是泛泛之談，不如盧老師研究得深入。”
盧老師就是他們這次請來的心理老師。
教導主任臉色有點不好看，龍天並沒有搭理他，繼續道︰“我班上的幾個同學我很了解，盧老師來一次全班的心理課程就好，他們會走出來的。”
“龍老師，這是關系的到心理健康的事！”教導主任說道，“不能如此草率，誰知道他們是不是明天就要自殺。”
龍天這才看了他一眼，輕飄飄道︰“主任，你還記得沈彤是怎麼跳樓的嗎？”
教導主任立刻不說話了，他們現在還是認為，沈彤是因為請家長的原因自殺的，雖然龍天跟警方都心知肚明，不是因為請家長跟老師慪氣，是因為沈彤跟自己母親慪氣。
當然，現在這個情況龍天是不會說出真相的。
幾個人開了兩個小時的會議，就怎麼進行心理疏導溝通了許久，最終還是采納了心理老師的意見，進行全班針對性的心理健康教育。
教導主任看起來好像還有疑慮，嘟嚷著︰“這件事必須得讓家長知道，讓家長管著他們，他們才不會出錯！”
臨出門時，剛剛走出一步的警察想了想，又退了回來，給教導主任看了蔡志行的資料。
蔡志行父親早亡，母親改嫁，繼父家里有錢，還帶著一個兒子，家庭關系並不和睦，蔡志行經常放假待在學校。