體育館國標教室
下午做了好久的心理建設， 希來到國標課的教室門口，她深吸了一口氣，輕輕地推開那扇門，教室里燈光璀璨，巨大的鏡子映射出她略顯緊張的面容，悠揚的音樂已響起，不少同學在做熱身準備， 希低下頭，快速走到最後一排的角落的一個空位，目光不敢與任何人接觸，心里滿是緊張與不安。
一位身姿挺拔的國標男老師站在教室中央，他身著一套剪裁得體的黑色舞服，領口的白色裝飾襯得他更加優雅。
他眼神專注而犀利，隨著音樂的節奏，他開始示範動作，步伐輕盈有力，每一次旋轉移步都精準到位，猶如在空氣中劃出一道道優美的弧線。
他雙臂伸展自如，面部表情充滿激情，嘴角上揚，露出自信的微笑。在講解動作要領時，他的聲音洪亮而清晰，每一個字都帶著堅定的力量，他時而放慢速度，分解復雜的動作，時而加快節奏，展現出舞蹈的活力與激情。
希豎起耳朵，努力傾听，可緊張的情緒讓她的思維變得遲鈍，老師的話語在耳邊回響，卻似乎難以理解。她偷偷看看前面同學的動作，人家做得很連貫，她越發焦急，雙手不自覺地絞在一起。別人很自然地做著動作， 希感覺自己的腦子里空白，手腳也不好用，木木的直直的，不知道該放在哪里。
“好，同學們，剛才學習了一下女生的動作，也學習了一下男生的動作，現在自由組合，大家練習一下剛才的動作。”男老師說完， 希傻了。自己也不會做動作，該怎麼辦，和誰一起做動作，都不認識。正在 希站著發愣的時候，一只手拉住了她。轉頭，她一下看見了君赫英俊的臉， 希很激動，很高興，很感動，眼楮都紅了，“你什麼時候來的？”
“一直在，別怕，有我在。”
希點點頭，緊緊拉住了君赫的手。
“干什麼呢，讓你們練習動作，不是讓你們聊天的。尊重一下課堂，尊重一下你的搭檔。”
希 和君赫互視一下，低頭偷笑著。 兩人挽著手輕輕跳著。 希一直小心翼翼地低頭看著，一轉身看著老師那張灰色的大臉，嚇了一跳。
“你怎麼跳的，那麼難看，像個駱駝，把腰直起來，胳膊放松點，藝術是美的。你額搭檔那麼帥，你應該抬起頭來。”
希小聲說︰“我怕他踩我。”老師氣的轉身走了，君赫也不敢笑。
“啊！”君赫一下喊了出來。
“對不起，對不起。” 希趕快扶住了差點摔倒的君赫，君赫連忙擺擺手︰“沒事。”
老師氣得又過來了︰“你倆能不能好好跳，還嘻嘻哈哈的聊天。”兩人不敢再說話了，好不容易挨到下課。
羽毛球館
希扶著君赫一瘸一拐地走回羽毛球館，迎面看到林遠。
“喲，怎麼跳舞還給跳瘸了呢？”林遠笑道。
君赫說︰“快給我給椅子，我坐會兒。這兩節課太累了。”
王曼說︰“希希，跳的怎麼樣?”
“不咋樣。老師說"你怎麼跳的這麼難看，像個駱駝，藝術是美的，你搭檔那麼帥，你應該抬起頭來。"” 希說完，林遠和王曼都快笑出眼淚來了。
“你干嘛一直低頭呀。”王曼問。
“我怕他踩我。” 希說道。
“你踩了我兩小時。”君赫都無語了。四個人一下都笑了。
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