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第42章 科舉

類別︰玄幻魔法 作者︰撲該小杰 本章︰第42章 科舉

    “一千一百三十二人…”

    永遠不要小瞧天下人,足夠的基數之下,天才永遠不缺。

    雖說是第一次科舉,縣考的難度差不多相當于小學水平,市考相當于初中,省考相當于高中水平。

    可要知道,這一千多人,都是沒任何人教導的情況下,一年不到的時間通過自學已經差不多相當于高中優秀畢業生的水準。

    皇宮,經過修繕擴建的武成殿上。

    一千一百二十三人錯落有致的正襟危坐。

    秦絕坐在最上首,六月多,太陽毒辣辣,可在場的學子卻都一點也感覺不到炎熱。

    甚至有種沁人心扉的涼爽。

    很安靜,上千名學子有老有小,甚至有一小部分女性。

    所有人都坐的筆直,眼楮不斷的偷瞄上方的秦絕。

    每個人心中都壓抑著激動,他們都努力的將自己最好的一面展現給陛下。

    而這其中,中間靠下方一點點的位置上,八歲多的李文在一眾學子中顯得極為顯眼。

    “好生年輕!”

    這是李文見到秦絕的第一想法。

    “當真威嚴!”

    秦絕雖然年輕,可身上的氣勢宛如汪洋大海一般,李文光是偷瞄,都不由感到一股壓迫之感。

    上首,秦絕嘴角含笑。

    他的目光掃過一個個學子,尤其在李文身上多停留了兩秒。

    眼神有些意味深長。

    又過了十分鐘左右,秦絕示意了一下,一旁的小六子心領神會,尖聲道︰“考試時間到,發卷!”

    小六子一聲尖喝,在場所有人瞬間緊張起來。

    一些考生甚至手心冒出冷汗。

    一個個士兵拿著厚厚的卷子,井然有序的發放著。

    本次科舉,一共有五場,三天時間。

    早上與中午各一場。

    國文,數學,物理,化學,生物…

    現在第一場考的是國文,其實也就是相當于前世的歷史加政治地理。

    翻開考卷,李文並沒有第一時間作答,而是從頭到尾將試卷翻閱了一遍。

    完了,他閉目沉思一會兒︰“政治佔比最大,其中有很多是關于國策的討論與延伸…”

    李文嚴格來說前世是個理科生,但這種東西他也有涉及。

    尤其現在這個時代,光是他的眼界就不知道超過多少人。

    因此稍稍思考之後,他便奮筆疾書起來。

    嘩啦啦,考場上,翻卷之聲不絕于耳。

    大部分學子看到考題臉上稍稍輕松。

    關于國策的建議與改進,這些人在家的時候大都研究過。

    筆尖劃過試卷,基本上所有人都開始認真書寫起來。

    上方,秦絕靜靜的看著。

    一共五科,三天時間。

    每科的考試時間他都給的十分寬裕。

    沒有到點就強制收卷那麼一說。

    並且到時候結束之後,他也不會去看總成績。

    全能的天才太少,但在某一方面極為有天賦的絕對不少。

    五科,每一科都是在選拔各方面人才。

    就比如說這國文,涉及政治歷史地理,成績高者,他會選擇安排其替換一些政績不好的官員。

    卷子題目不少,李文前面的簡單題基本上掃一眼便寫出答案。

    越到後面,題目越難。

    一個多時辰過去,等到最後幾個大題的時候,李文才稍稍慢了下來。

    尤其最後一道大題,讓李文來了很大的興趣。

    問︰經濟的發展會催生一個新的階級,如何在發展經濟前提下扼殺這個新生階級?

    李文眼神微眯,他自然清楚這個新的階級是什麼。

    而這個階級一但成型,他也知曉有多大的能量。

    不過考慮到陛下的行事風格,以及對原本氏族的徹底清理,再加上陛下明顯是要創造一個有些畸形的烏托邦,這個問題也不難解。

    想了想,他寫道︰“天下資源完全收歸國有,貨幣只得購買一般物品,以靈種為介,設置貢獻點數,高級物資兌換只看公民貢獻!”

    靈種這東西,全天下人只知道是一種區分公民與次民的手段。

    可李文由怎麼會想不到更深層次東西呢?

    被種靈者恐怕不僅僅是一種身份的象征,他要是猜的不錯,被種靈者已經能被這個位陛下徹底操控!

    但他不在意這些東西,他反而覺得,種靈簡直是打破原有階級,創造烏托邦的完美途徑。

    以少數特權階級為頂梁柱,其余公民人人強制平等。

    資源不再為私有,由帝國統一分配。

    錢財再多,只能購買一些洗漱平常的東西。

    而看目前的發展趨勢,別說錢財,以後那些平常的東西全部免費作為公民特權,李文也一點都不驚訝。

    那麼到了那個時候,普通的錢財積累再多又有什麼用呢?

    可公民特權如此之大,難免會養出一大堆天龍人。

    所以想要更好的資源,想要晉升,那麼就得給這個國家做出貢獻。

    想了想,他繼續寫道︰“設置靈種迭代制度,以間隔時間段進行考核的方式,確認是否保留其靈種,設置一個界限,若達到這個界限考核不通過,剝奪靈種,降為次民。”

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    這個考核可以是各方各面,不一定需要太大的貢獻,但不要讓一部分好吃懶做的公民混吃等死就行。

    比如日後陛下要是實行全民精英教育,那麼可以以完成學業情況視為貢獻。

    權利與責任是對等的,想要享受特權,那必須付出代價!

    他能猜出秦絕一部分心思,但並不知道秦絕對公民的具體定義在哪。

    反正在他想來,公民不能光白白享受特權。

    李文奮筆疾書,很快就將自己腦海中的策略寫滿整整三頁。

    寫完之後,他又將整張卷子從頭到尾再次檢查一遍,確定無誤之後,這才舉手交卷。

    他不是第一個交卷的,上千人中有專門研究國策的學子,但他的速度也著實不慢。

    陸陸續續,越來越多的人答完試卷。

    答完的學子們等到士兵收走試卷之後,才靜悄悄的離開。

    直至這些學子走出考場,走出皇宮。

    才三三兩兩,小聲交談起來。

    李文跟在一眾學子身後,他這個八歲孩童著實顯眼至極。

    附近不斷有人投來目光,但卻沒人上來和他交流。

    只有他這一世的父母焦急的在外面等待。

    還是如同之前一般,父母並沒有過問他考的怎麼樣。

    一家三口回到專門安排的住處,簡單吃過之後,李文便休息去了。

    下午還有數學,不過對他這個大科學家來說,後續的考試再沒任何難度。

    無非就是走個過場罷了…

    …

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