千夏(鳳凰院千院)好不容易從熱情過度的同學們(尤其是三人組)的包圍中脫身。
又應付了折紙大師一番關于“兄長喜好”的細節盤問,正感覺身心俱疲。
她坐回座位,下意識地瞥了一眼旁邊空著的座位,身體不自覺地徹底放松下來。她向後靠在椅背上。
一只手隨意地搭在桌沿,食指和中指無意識地、以一種獨特而穩定的節奏,輕輕叩擊著桌面。
(嗯?士道呢?去了好久……)
(等等…這個時間點…廢棄物理實驗室…難不成…?)
前世的記憶瞬間甦醒!
她猛地想起來,原作里就是這個時間點,琴里和令音會殺到學校,把士道抓去進行慘無人道的Galgame特訓!
而且還會因為選錯選項而被公開處刑——朗讀他中二時期寫的黑歷史小說!
(噗!)
千夏差點沒忍住笑出聲,趕緊用手捂住嘴,但肩膀還是忍不住微微抖動。
(來了來了!名場面要來了!吼吼吼,不枉我特意把‘漆黑烈焰使’和‘邪王真眼’帶給你!士道君,社會性死亡的感覺如何啊?你現在 感覺 如何了!)
(不不不,現在我還不能笑,再等一會吧,等士道回來.....得等士道回來再笑。)
她幾乎能想象出土道此刻在實驗室里是如何的羞憤欲絕、生無可戀。
而就在這時。
教室另一側的窗邊,鳶一折紙不知何時站在那里,目光平靜地掃過教室。
她的視線在千夏那放松的坐姿和叩擊桌面的特定節奏上驟然定格,冰藍色的眼眸中閃過一絲極淡的、幾乎無法捕捉的疑惑。
(這個叩擊的節奏和力度…和鳳凰院千院思考時…完全一致。)
【行為習慣高度相似。但據資料顯示,目標與其兄長期分離。此高度一致性…存疑。記錄。】
她沒有采取任何行動,只是將這個細節存入腦海,然後自然地轉身離開了。
午休結束後
當士道如同被抽走了靈魂的殘破玩偶一般,眼神空洞、腳步虛浮地飄回教室時,全班同學都投來了好奇的目光。
他癱倒在座位上,把臉深深地埋進臂彎里,整個人散發出濃郁的灰白色絕望氣息,仿佛剛剛經歷了一場世界大戰。
周圍的同學竊竊私語︰
“五河同學怎麼了?”
“看起來好像受到了巨大的打擊…”
“臉好紅哦,是發燒了嗎?”
千夏斜眼看著旁邊這坨“絕望物”,強忍著笑意,故意用只有兩人能听到的、帶著一絲清冷又仿佛無意間戳破真相的語氣,輕輕飄過去一句話︰
“啊啦……五河同學這是怎麼了?” “看起來,簡直就像是……”
她微微停頓,仿佛在尋找合適的措辭,然後輕輕吐出致命一擊︰
“……中二病時期精心封印的黑歷史,被人當著全校的面挖掘了出來,公開處刑了一樣絕望呢。”
“噗呃——!”
士道的身體猛地一僵,仿佛心髒被精準地插了一刀。
他發出一聲痛苦的、微不可聞的呻吟,把臉埋得更深了,整個人徹底石化,連最後一絲色彩都從身上褪去了。
(為…為什麼她會知道?!是直覺嗎?!還是說……這就是精靈的可怕洞察力?!)
(完了…全完了…我的形象…我的人生……)
(效果拔群!)千夏內心竊喜。
就在這時,那個平靜無波的聲音在她身旁響起。
鳶一折紙不知何時已經來到了兩人的座位旁。
她微微蹙眉,看著幾乎要縮成一團的士道,語氣里帶著一絲不易察覺的關切(針對士道),開口問道︰
“士道,你怎麼了?你的狀態很不正常。”
“……”
士道只是發出一聲更含糊的悲鳴,根本無法抬頭面對,尤其是面對折紙。
見詢問無果,折紙立刻將目光轉向現場唯一的知情人——千夏。
她的眼神銳利,但問題直接且合理︰
“鳳凰院同學。他剛才離開後回來就變成這樣。你似乎知道原因。你剛才對他說的‘精心封印的黑歷史’,指的是什麼?”
(來了!)千夏心里一緊,但表面維持著鎮定。
她迅速構思了一個基于事實的理由,臉上露出一絲“不確定”和“巧合”的表情︰
“是…是這樣的,鳶一同學。我剛剛從洗手間回來,正好路過西側舊校舍那邊……”
她微微蹙眉,仿佛在復述一件有點令人困惑的事︰
“然後我就听到,那個廢棄的物理實驗室里,好像有學校廣播系統的聲音傳出來?聲音挺清楚的…”
說到這里,她刻意放緩了語速,仿佛在回憶廣播內容︰
“里面好像在念…一段很特別的文章?反復听到了‘漆黑烈焰使’、‘邪王真眼’、‘滅世的黑炎龍’這樣的詞…”
說到這里,她恰到好處地看向士道,語氣帶上一絲“恍然大悟”︰
“我一下子就想起來,兄長大人以前跟我開玩笑時提起過,說這是他和五河哥哥初中時一時興起,一起創作過的一些…呃…非常有‘創意’的小故事。還笑著說那是五河哥哥‘絕對的黑歷史’,要是被現在同學知道就完蛋了…”
她最後看向士道,語氣帶上了“恍然大悟”和一絲“同情”︰
“所以,我看五河同學從那個方向回來,又變成這個樣子,就猜測…他是不是不幸撞上了廣播測試之類的…然後…呃…”千夏沒有說完,但意思已經不言而喻。
(完美!理由天衣無縫!既解釋了我為什麼知道關鍵詞,又完美甩鍋給了根本不存在的“朗誦會”,還暗示了士道是倒霉撞上的受害者!)千夏內心為自己的急智點贊。
士道的內心咆哮也隨之修正為︰
(廣、廣播?!對啊!琴里是用廣播念的啊!完了!難道真的被其他人听到了?!不對…她明明說是物理實驗室里傳出來的廣播聲…那不就是琴里干的好事嗎!但她居然以為是什麼廣播測試?!我…我還沒法反駁!難道要我說那是我妹妹在念我的黑歷史嗎?!)
折紙靜靜地听著,目光在千夏和士道之間移動。
她注意到千夏在“回憶”時,那個極其細微的、用手指快速推了一下鼻梁的動作。
(此無意識動作…與鳳凰院千院敘述事情時的習慣性動作…高度重合。)
【疑點增加。納入觀察項。但其陳述邏輯自洽,與五河士道反應吻合,情境可信度較高。】
她沒有質疑千夏的解釋,只是面無表情地拿出她那本小筆記本,一邊清晰地將對話內容轉化為文字記錄,一邊無意識地、平靜地念了出來︰
“記錄。對象︰五河士道。”
“狀態確認︰因初中時期與鳳凰院千院共同創作的特定內容(涉及稱號‘漆黑烈焰使’與‘邪王真眼’及相關文本)于西側舊校舍物理實驗室內被不明人員朗誦,導致其意外遭遇公開處刑,陷入急性重度羞恥與社會回避狀態。”
“情報來源︰鳳凰院千夏途經現場耳聞並轉述。
情報驗證︰與對象反應高度吻合。”
她每冷靜地記錄並念出一個詞,尤其是“共同創作”、“被朗誦”、“公開處刑”這些字眼,士道的身體就劇烈地顫抖一下,這堂公開處刑課仿佛永無止境。
記錄完畢,折紙合上筆記本,看向雖然看不見臉但明顯在瑟瑟發抖的士道,用一如既往平淡的語氣說道︰ “情況已了解。建議︰時間會沖淡一切。必要時,可尋求常規心理支持。”
說完,她如同完成了一項重要的情報更新與狀態記錄任務,從容而冷靜地轉身離開,似乎真的在考慮去舊校舍調查一下那個“不明朗誦人員”。
千夏︰“……”
士道︰“……(徹底灰白化,並且背上了尋找根本不存在的朗誦者的沉重包袱)”
千夏看著折紙離開的背影,又看了看旁邊已經變成一尊名為《五河士道黑歷史朗誦事件受害者》的雕塑,小心翼翼地戳了戳他︰
“…那個…五河同學…鳶一同學說了,時間會沖淡一切的…而且,她會去幫你找出那個亂念東西的人的…”
士道毫無反應,仿佛已經隨著那個子虛烏有的“朗誦者”一起,消失在了時空的縫隙里。
而就在士道遭受重擊,靈魂進一步出竅的瞬間。千夏的視網膜上,那個花里胡哨的系統界面歡快地彈了出來。
【叮!?】
【檢測到高質量‘樂子’︰于當事人創口上精準撒鹽,並成功引發其更深層次的社會性死亡!】
【評價︰優雅!太優雅了!這份精準的吐槽和恰到好處的時機,完美體現了歡愉的精髓!】
【獎勵︰‘變身能力修復進度’+5%!進校園後的樂子一並結算,當前進度︰17%!】
【備注︰加油哦!當進度達到100%,說不定有‘驚喜’呢! ~!】
(還有驚喜?阿哈的驚喜我可不敢期待!……不過,離變回男性能近一點總是好的……’)
她表面不動聲色,甚至因為系統的打賞,嘴角那抹愉悅的弧度更加明顯了一絲,這在旁人(尤其是士道)看來,更像是一種“溫柔的憐憫”,傷害性更大。
(……等等,她那是什麼眼神?!那種仿佛看透了一切、帶著一絲同情又好像有點…愉悅的眼神?!)
(不要啊!不要用那種“我懂,我都懂”的溫柔眼神看著我啊!這比直接嘲笑我還要痛苦一萬倍!這簡直是在對我的靈魂進行公開處刑!啊啊啊啊啊——!!!)
而千夏則優雅地轉回頭,拿起課本,仿佛剛才只是說了一句普通的關心話語,嘴角卻勾起一抹只有自己才懂的、屬于樂子人和劇透黨的愉悅弧度。
(歡樂的時光總是過得特別快呢,士道君。這只是個開始哦~) (阿哈在上,這樂子可真不錯!)
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【折紙大師筆記本上未公開的情報!】
【觀察員備注一︰需排查舊校舍不明朗誦人員。】
【觀察員備注二︰鳳凰院千夏部分無意識行為模式(特定節奏叩擊、推鏡框動作),與‘鳳凰院千院’存在異常高度相似性。需持續觀察。】
