\"阿爺無大兒，木蘭無長兄......\"雪兒咬著筆頭，課本上密密麻麻的注釋像螞蟻般在眼前亂爬。糖糖癱在課桌上，把竹簡造型的筆袋摔得咚咚響︰\"古人說話怎麼比魔法咒語還難懂！\"爆米花突然從書包里掏出魔法辭典，書頁被翻得嘩嘩作響︰\"要不咱們直接回唐朝，沉浸式學文言文？\"
教室突然亮起七彩光芒，三人被魔法漩渦裹挾其中。等她們頭昏腦漲地睜開眼，面前卻站著個梳著雙丫髻的小男孩。他穿著洗得發白的粗布短褐，腰間系著歪歪扭扭的草繩，手里還攥著半截木炭——活脫脫從《唐詩三百首》插畫里走出來的小書童。
\"諸位娘子，此乃何地？\"小男孩眨著清亮的眼楮，作揖時差點把木炭掉在地上，\"吾乃隴西李白，方才在私塾習字，忽有金光閃現......\"
\"李白？！\"三個丫頭異口同聲地尖叫。爆米花舉著魔法辭典三個打量，發現男孩右眉梢那顆朱砂痣，竟和課本插圖分毫不差。糖糖突然捂住嘴︰\"等等！歷史書上李白明明是大人！\"
小李白撓撓頭，從袖袋里掏出一卷皺巴巴的紙︰\"吾今方十二，先生說要熟讀經史子集，方能......\"他的話戛然而止，目光被教室後牆的黑板報吸引。當看到畫著火箭和機器人的科幻插圖時，小李白直接把木炭戳進了掌心︰\"此物竟能飛天？莫不是仙人法器？\"
為了安撫這個來自唐朝的小詩人，雪兒把平板電腦遞了過去。當小李白看到動態天氣預報里的\"衛星雲圖\"，突然跪坐在地︰\"此乃千里眼術！娘子莫非是蓬萊仙山的仙子？\"他虔誠的模樣逗得糖糖笑出眼淚，順手塞給他一包薯片︰\"嘗嘗這個，可比你們的胡餅酥脆！\"
小李白小心翼翼地咬了一口，眼楮瞬間亮得像長安的夜市︰\"此"胡餅"竟有咸香之味，且入口即化！\"他興奮地掏出隨身的小本子記錄，\"待吾歸家，定要讓阿母......\"話音未落，他突然愣住——按照歷史，他的母親此時已不在人世。
氣氛突然變得沉重。爆米花輕輕合上小李白的本子︰\"不如我們教你現代知識？就當是交換，你教我們寫詩！\"她變魔術般拿出三根自動鉛筆，\"看，不用磨墨的筆！\"
接下來的三天，教室變成了奇妙的時空交匯點。小李白趴在地球儀上研究\"西域\"的現代模樣，把珠穆朗瑪峰認成了傳說中的\"不周山\"；糖糖教他用手機拍照，他卻堅持要給每張照片題詩；雪兒的文言文課本成了小李白的\"笑料大全\"，\"老師說"河陽之北"指黃河北岸，可地圖上明明寫著"河南焦作"！\"
最震撼的當屬詩歌環節。當爆米花背出\"床前明月光，疑是地上霜\"，小李白的筆\"啪嗒\"掉在地上；雪兒吟誦\"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海\"時，他甚至激動得打翻了墨水瓶雖然那是爆米花用魔法變出來的）。\"這些詩句......為何如此熟悉？\"小李白摸著還沒長出的胡須，\"莫非是吾前世所作？\"
然而，當小李白展示自己的課業時，三個丫頭徹底傻了眼。他的書包里除了《昭明文選》，還有手抄的《算經》《水經注》，甚至用木炭在竹片上推演勾股定理。\"每日卯時起，習字三百，巳時學算術，未時讀經......\"小李白掰著手指，\"若完不成課業，先生會用戒尺打手板。\"
為了讓小李白適應現代，三人開啟\"特訓計劃\"。他們帶他坐地鐵，看他被自動扶梯嚇得緊抓扶手；教他用微波爐熱飯，結果差點引發煙霧警報；最搞笑的是教他玩vr游戲，小李白揮著\"金箍棒\"追打虛擬妖怪，把體育器材室的啞鈴都撞翻了。
分別來得猝不及防。當哈欠波特揉著眼楮出現時，小李白正戴著耳機學唱《將進酒》改編的說唱版。\"時空亂流要來了，再不送他回去，歷史書該亂套了。\"哈欠波特打著哈欠揮動魔杖。
\"等等！\"糖糖突然舉起相冊，里面全是小李白這幾天的搞怪照片，\"這個給你留作紀念！\"雪兒塞給他一盒自動鉛筆，爆米花則把魔法辭典的文言文速成秘籍拷貝到了他的竹簡上。
光芒籠罩的瞬間，小李白突然大聲背誦︰\"海內存知己，天涯若比鄰！待吾名揚天下，定要......\"他的聲音被時空漩渦吞沒，只留下半截沒說完的豪言。
教室恢復平靜後，三個丫頭看著空蕩蕩的座位，突然覺得文言文課本親切了許多。每當夕陽把課桌染成金色，她們仿佛還能看見那個追著電子寵物跑的小詩人，在千年後的時空里，繼續書寫著屬于他的傳奇。