沒點毛病誰學心理學啊

第103章 有請下一個倒霉蛋

類別︰玄幻魔法 作者︰熊貓的大木屋 本章︰第103章 有請下一個倒霉蛋

    南祝仁隨後很好地扮演好了一個“在老師面前徹底卸下心防的學生”的角色。

    他向著導師訴說了自己近來的壓力,遇到的咨詢的困難,在社會中生存的艱辛。

    但林笠霖不知道的是,這些對話在發生之前,南祝仁早有計劃。

    南祝仁,甚至在心里“預演”過這次的對話!

    而林笠霖的反應、和引導,也貼合了南祝仁預演過的其中一種情況!

    慢慢地,驗證了南祝仁的某個猜想……

    ……

    “有些累了嗎?”林笠霖突然道。

    牆上的掛鐘已經不知不覺地走了一整圈。

    南祝仁的臉上有著肉眼可見的疲憊,整個身體像是一個壞掉的彈簧,呈現出一種不受控制的松垮感覺。

    這種疲憊有兩個原因。

    一方面,是因為南祝仁要在一個心理學教授面前,扮演一個自己構建出來的虛假角色。

    為此,他需要耗費巨大的心力。

    而事實上,哪怕南祝仁耗費了這麼大的心力、以至于竭盡全力了,他也不敢保證自己剛剛的扮演沒有漏洞。

    好在,南祝仁扮演的身份除了“學生”之外,還是個“遭逢大難而至今心理創傷未愈的學生”,尤其這個學生還在剛剛被老師親手撕開了心理上的傷口。

    因此,哪怕南祝仁因為演技不夠而在談話中的一些停頓、思考、乃至于其他不自然的表現,都可以用“創傷反應”來獲得解釋。

    而又恰好,林笠霖也是一個見多了類似情況的大咨詢師,南祝仁此刻的表現太符合他的認知了。

    反而如果南祝仁表現得流暢一些,說不準還會激起林笠霖的警惕。

    現在這樣,剛剛好,是林笠霖熟悉的模樣。

    “沒有關系的。”眼見南祝仁的狀態不對,林笠霖自覺已經獲得了自己今天想要得到的東西,反而開始安慰南祝仁了,“不行的話,我們今天就到此為止了。”

    “你也很不容易。如果之後在給來訪者做咨詢的時候有什麼問題,隨時可以過來找我。”

    他露出和藹的笑容︰“畢竟我也是你的督導。”

    南祝仁右手按在自己的太陽穴上,嘴角拉扯出一個“被安慰到了”的笑容。

    在此刻的精神狀態下,這個笑容顯得有些苦澀。

    這就是另一方面了——那就是南祝仁現在確實很疲憊。

    因為,他剛剛用了數次的【情緒重調】!

    林笠霖真的不愧是深耕心理咨詢幾十年的大咨詢師,他的語言就像是一雙無形的大手,在剛剛的對話中不知道多少次將南祝仁的情緒操弄得上下跌宕。

    而南祝仁每一次感覺自己的情緒要偏離基準值的時候,都會果斷給自己來一發【情緒重調】。

    這種純粹的生理變化南祝仁沒有掩飾,也很難在林笠霖面前掩飾,更加沒有必要掩飾。

    在林笠霖的眼中,這種疲憊感更是自己話術成功、讓南祝仁順利心理破防、隨後被自己牽著鼻子走的證明。

    在林笠霖的心里,今天的談話,目的達到了。

    南祝仁在听到林笠霖這段總結式送客的話語之後,也很懂事地順勢起身︰

    “那今天打擾老師了,我之後還有一些公司方面的工作要交接,先走了。”

    林笠霖起身做不舍狀︰“多花點心思照顧好自己,老霍要是難為你了跟我說,我去跟他溝通。”

    南祝仁再一次告別,出門,關門。

    然後,長出一口氣。

    “今天的談話,目的達成了。”

    ……

    特地來江大和曾經的老師對線。

    是試探、是驗證、也是搜集信息。

    首先,南祝仁從前那種隱隱之中的感覺被確定了——

    林笠霖,這位曾經的老師,是“敵人”。

    這也能夠驗證,為什麼小眼楮的黃鑫每次見到自己的時候,都有種隱隱的敵意,所做所為都有種“使絆子”的傾向。

    只不過可能是黃鑫這兩人的能力不足,敵意的表達不夠清晰,對自己也造不成實質傷害,所以南祝仁一直不敢斷定他們對自己的態度。

    而現在,南祝仁可以確定,黃鑫的這種敵意來自于林笠霖。

    自己真正的敵人——是林笠霖。

    這是第一件被南祝仁驗證的事情。

    而第二,南祝仁確定,“自己”因為咨詢失誤而被開除出江大的那場事故里面——有林笠霖的影子!

    進而延伸出南祝仁在對話中第三個被驗證的猜想。

    李明路這個案例,是林笠霖特地轉接過來,以算計南祝仁用的。

    因為今天的這場對話,林笠霖的主要目的就是了解南祝仁對于李明路的診斷和干預過程。

    甚至于之後,林笠霖還想要以督導的名義給南祝仁以“建議”,讓南祝仁按照他的意願進行後續對李明路這個案例的干預。

    “他想要做什麼?”

    南祝仁的眉頭深深地蹙了起來。

    如果用一個來訪者來對付一個咨詢師。那來訪者要在什麼情況下發生了什麼事情,才算是真正“算計”到了這個咨詢師?

    南祝仁的心里有一個猜想,但這個猜想太過大膽,以至于他第一時間都想要去否定。

    南祝仁回頭遙望辦公室的門。

    他好像看到了辦公室里面,剛剛送走了問題學生的導師也還沒有轉身。那導師目光深沉地靠坐在自己的辦公上,陽光撒不到他的後背。他凝視著大門外,眼前似乎還凝固著學生的背影。

    兩個人的視線隔著一扇門交匯在一起。

    【那樣的事情,你作為一個心理教授、一名咨詢師、一名老師,真的能夠干得出來嗎?】

    南祝仁心里露出了這個疑問,隨後很快搖頭把它擊碎。

    遇到困難的時候,永遠不要低估敵人的能力和決心,更不要高估他們的仁慈和良善。

    要把主動權抓在自己手里才行。

    南祝仁深吸一口氣。

    現在的情況是這樣。

    雖然來訪者是有問題的,是敵人的武器。

    但來訪者自身是無辜的。

    糖衣炮彈,要把糖衣吃下,炮彈打回去。

    不論是為了來訪者,還是為了自己,這個案例他必須得要接住。

    當然,炮彈的部分也不能忘。

    為此,南祝仁需要更多更加詳盡的、在林笠霖那里無法獲得的信息。

    南祝仁喃喃自語道︰“這部分信息,從誰那里可以得到呢?”

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