兩小時說多不多，說少也不少，在這枯燥的等待時間中，本來以為會很無聊，可是大概五分鐘過後，精力分散的眾人都將視線集中在龍天宇身上。
他們坐著的視角能看到作畫人的狀態和作畫的姿態。
比如一開始就想好畫什麼內容的陳輝和屈聖陽一直有條不紊，不急不躁的在畫桌上有條不紊的進行作畫創作。
王佳顏，盛曉語，蔣思琦等人一開始關注的就是龍天宇，龍天宇一開始並沒有如陳輝，屈聖陽那樣攤開宣紙直接上手作畫。而是站在桌前閉著眼楮思考了一會兒，她們猜龍天宇應該是在思考要畫什麼。
閉著眼楮的龍天宇很快就睜開眼楮，，然後只見他攤開宣紙，拿起畫筆放在宣紙正中，什麼也不做，又開始閉著眼楮。
“他這是在做什麼？”王佳顏忍不住問出聲來。
在她旁邊的盛曉語和蔣思琦搖頭不說話。
她們也不知道。
齊鴻，于坤，趙竹三位裁判對陳輝和屈聖陽的表現點頭表示認可，齊鴻眼神中也布滿喜色，這兩位學生沒白收，都很優秀。
隨後他們注意到龍天宇，看到他拿著一支畫筆立在宣紙中心，閉著眼楮一動不動。
這是在做什麼？
三位裁判你看看我我看看你。
“是不是在找作畫的意境？”齊鴻開口。
目前龍天宇的狀態只能這麼解釋，不然誰會傻傻閉著眼楮等著，嫌時間太充分嗎！？
所謂意境狀態，只是一種作畫找感覺的說辭，不過又和一般的找感覺不一樣，這是一種非常專注的狀態，是在腦海中快速作畫然後成畫的一種過程，掌握這種意境的只有大師，並且並非每個大師都能做到。
這種意境能夠讓作畫人在腦海中畫一遍自己的畫，然後找出不足之處，最終在正式作畫時進行修改，得到的作品都是佳品。
“這麼年輕就能進入意境狀態，不會吧？”趙竹有些難以置信。
“天才總有天才的長處，不然叫什麼天才，不過進入作畫意境很難掌握出入的度，怕他一時間很難從意境中出來，時間過去了，畫出好畫來，也贏不了啊。”于坤倒是滿眼欣賞。
齊鴻也是點點頭道︰“還以為這個學生作畫水平頂多與陳輝，屈聖陽齊平，不然也不會挑戰他們，看來他的水平比我那兩位學生高很多啊。希望他能把畫完成。”
齊鴻的意思就是進入作畫意境的龍天宇水平明顯已經高于他的兩位學生，如果能夠完成作品，一定值得他們好好品鑒，他的態度已經不再是將龍天宇看作是一個簡單的學生了。
陳一鳴知道作畫意境和他們音樂意境差不多，听他們說龍天宇進入意境狀態，陳一鳴驕傲的說︰“還說叫你來我欠你人情，這下值得你來了吧。”
“你得意什麼勁，又不是你的學生。”齊鴻可不買他的賬。
龍天宇用的大師體驗卡確實能讓他進入意境，不過他只是在心海空間記自己選擇的畫要怎麼畫，沒買下來畫的內容就不會直接跑到自己的腦海中，成為他記憶知識的一部分，所以他只能在心海空間中記住。
還好他有記憶復現功能，以及提升的思維。
記憶兩幅畫只是時間問題。
只是時間比他想象的要長，大師級的作品，又哪能這麼容易記住，記住表象很容易，可是要理解其中真意需要花費的時間可不少。
要不是在心海空間，龍天宇早就輸了。
從外界看來龍天宇是進入作畫意境狀態，不過也沒有過去多久，龍天宇很快就睜開眼楮，，他的手開始動了。
“動了。”王佳顏說。
“他動了，他出來了。”于坤教授也說。
“好快！”趙竹又再一次難以置信，這最多才過去半分鐘吧。
“看來他沒有完全進入意境狀態，所以才這麼快出來。”齊鴻解釋道。
他們恍然大悟。
“咦！他怎麼沒開始畫？”陳一鳴有些摸不著頭腦龍天宇此刻的狀態。
只見龍天宇拿著畫筆在半空揮舞，似乎是在作畫，可是卻不沾墨，也不將筆放到宣紙上，只是在半空一直揮舞。
有時候那種揮筆方式見都沒見過，奇怪的很。
齊鴻等人搖搖頭。
他們也不知道。
“他是不是想輸？”蔣思琦有點看不懂龍天宇的操作，她不認為龍天宇是個會認輸的人，可是龍天宇現在的狀態分明就沒半點作畫的意向，純粹浪費時間。
“不會的，他怎麼可能認輸，一定是什麼新奇的作畫方法。”王佳顏選擇相信龍天宇。
“可是他要畫兩幅啊，這樣浪費時間，來得及嘛？”盛曉語輕聲說道。
她們與龍天宇交好，情感上自然而然偏向龍天宇這一邊，她們不希望龍天宇輸，可是龍天宇現在的狀態在她們看來就是浪費時間。
三位裁判也差不多是這個意思。
陳一鳴有些著急的拿著手中的水杯問︰“這也是一種意境？”
“不是。”于坤搖搖頭。
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“那他這是在干什麼，覺得時間太長？”
“哈哈，這個學生太驕傲了，兩個小時作一幅畫都不能間斷多久，他要完成兩幅畫，還這麼不珍惜時間，他的態度怕是不想贏吧。”齊鴻對著陳一鳴說，有點幸災樂禍的味道。
大概過去十分鐘的樣子，龍天宇接下來的動作就像是听到齊鴻的話一樣，狠狠的給了他一巴掌。
只見龍天宇飛速的將準備好的墨汁蘸到墨筆上，然後迅速運用手臂帶動手腕開始急速作畫，指尖也在時刻掌控力度。
快！非常快，快如閃電，快得感覺能看到龍天宇手起揮落之間的殘影。
“這......”齊鴻瞪大眼楮，完全想象不出這麼快的手法如何能作畫，涂鴉還差不多。
在場的其他人也是目瞪口呆的看著龍天宇作畫的狀態。
那作畫的手實在太快了，快得他們分不清楚龍天宇是在作畫還是在涂鴉。
就算涂鴉也沒這麼快。
于坤驚嘆的對陳一鳴說︰“你這學生每次都能給人帶來點新鮮的驚喜，我作畫40幾年，從來沒這樣的手速，也沒見過有人會有這麼快的手速作畫。”
陳一鳴也不知道說什麼，靜默的看著飛速作畫的龍天宇。
龍天宇也沒想到買的提速藥丸竟然能讓他的作畫速度提升到這個地步，還好他的思維和眼楮能跟得上。
都是多虧了普通健體丸，沒想到還有隱藏好處。
他在心海空間記住怎麼畫了之後，就開始在宣紙的半空中臨摹大體框架，也就是旁人看到龍天宇胡亂在空中亂畫一通的場景。
龍天宇覺得差不多之後就直接開始作畫，大師級體驗卡全力運轉，提速藥丸發揮作用。
就是旁人看到眼前的一幕。
甚至還不止，快速畫了一陣，龍天宇感覺還可以，左手重新拿起一支筆，雙管齊下，兩只手一起畫，並且速度依舊快得能看到手的殘影。
加上一只手後畫面更加令人眼花繚亂。
像一個黑白相間的旋轉萬花筒，在一個中心不斷快速旋轉，環繞。
盛曉語已經走到攝像機前將大部分鏡頭都放在龍天宇的上半身上，這種場面她判定很值得記錄下來。
“兩只手？我沒看錯吧？是不是我眼花了。”陳一鳴擦擦眼楮說道。
齊鴻也擦擦眼楮回道︰“沒看錯，應該是兩只手。”齊鴻自己也不敢確定。
因為手太多了，分不清到底有幾只手。
“你這學生帶來的驚喜實在是過于震撼人了，我感覺這幾十年的作畫生涯實在是不值一提。”于坤教授已經開始懷疑自己了。
趙竹教授已經雙眼呆滯，看不到光彩。
他感受到了一個怪物。
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