教室瞬間安靜下來,所有人的目光都有意識或者無意識的往龍天宇這邊看來。
龍天宇知道老師說的人就是他,帶著淺淺尷尬的笑容回正身子對老師說︰“沒有,老師說的絲絲入耳,令我恍然大悟,學到了很多知識,怎麼會有意見?”
以龍天宇對付老師的經驗,他已經能夠游刃有余地面對老師的一切刁難。說起這些話來也是臉不紅心不跳。
“哦!是嗎?可我還沒開始講課,你是怎麼恍然大悟的,說給我听听。”老師帶著些玩笑的語氣。
“撲哧。”龍天宇听到了王佳顏輕笑了一聲。
“額......這個,是因為,老師參與編撰的教材寫的太好了,我忍不住預習了一下,沒想到看老師的書就像是老師在身邊指導一樣,著實令人獲益匪淺。”
“撲哧~”王佳顏又笑了,這有什麼好笑的,龍天宇無解。
連身邊的蔣思琦都忍不住輕輕笑著跟龍天宇說︰“你教材都沒有,怎麼預習的?”
龍天宇不理她。
他是不會說是自己看見你教材主面副編的名字和老師ppt上講師的名字是一樣的。
說好話我龍天宇那不是手到擒來。
“謝謝。”老師還很有禮貌的說了句感謝,接著又說︰“那你說說都學到了什麼?”
老師明顯沒那麼生氣了,難道是相信自己真的預習過了?
不過這個提問帶著點試探的味道,要是自己回答不上來那就暴露了。
這堅決不行!
問得太過模糊,可以進行大問題化為小問題。
于是龍天宇說道︰“于老師,學到的東西真不少,要不您就問一個今天會學的,我回答,您看看我的理解對不對?”
漂亮的回擊,將問題轉移給老師,大問題拆解為小問題,龍天宇在心里給自己點了個大大的贊。
“也好,那你就說說音樂形式都有哪些?”于老師看來也沒打算太為難龍天宇。
這個龍天宇會啊,自己的樂理知識怎麼說也是專業級,這種小問題難不倒他。
“老師,是按什麼結構來進行說明?”龍天宇站起來問道,畢竟算是正式回答問題。
與老師看向龍天宇的眼神有些變化,也許是真的相信他復習了。說道︰“看來確實有下過功夫,演唱形式太容易,就說說器樂形式和音樂結構吧。”
龍天宇也同意老師說的演唱形式簡單的說法,幾乎學過樂理的都知道演唱形式無非就是獨奏,重唱,合唱三種形式而已。
听到老師問的問題,龍天宇裝作思考了一小會兒後回答道︰“器樂分為獨奏和合奏,而合奏又分為二重奏、三重奏、四重奏、五重奏四種重奏方式。每一種方式都有其獨有的特點,這個我就不說了。而按照結構形式又分為奏鳴曲、協奏曲、交響樂、組曲、變奏曲......”龍天宇滔滔不絕游刃有余的回答于老師的問題。
還順便把一些結構形式的音樂創作特點說了出來,于老師越听越滿意,時不時點點頭。
“這家伙懂這麼多?”王佳顏說道。
“他不懂就沒法創作出那些曲子了,這家伙比我們想的厲害得多。”蔣思琦回應道。
“他還會寫詞,他唱的那首歌歌詞也是他寫的。”盛曉語補充說道。
“他的外表就像個俏公子,被外表欺騙到了。”王佳顏看著從容自若回答老師問題的龍天宇。
“回答的很好,有些內容已經不是本堂課會說的了,要是有同學能記住龍天宇說的這些知識點,這節課也不用听了。”說完于老師給予鼓掌獎勵。
班級隨後響起更強烈的掌聲。
龍天宇也算是人前顯聖,小裝一波。
龍天宇坐下後听到于老師的話感到有些奇怪。“于老師怎麼會知道我的名字?”
“你在校園交流平台上可是小有名氣了,老師應該是通過上面知道你的。”思琦回答了龍天宇的疑問。
被她一提醒龍天宇想起來這件事情來了,自己的回頭率確實挺高的,除了高顏值之外,就是自己的才華被發現了!
龍天宇有點小高興,這都有後面這位的功勞啊。
不過每次大家也都是多看幾眼,也沒有主動走上來要加好友或者求合照什麼的。
“那怎麼沒人主動跟我要聯系方式之類的?我這麼帥!”龍天宇靠近蔣思琦輕輕問她,還做了一個帥氣的挑眉動作。
“你以為在華藝有多少帥哥美女,又有多少有才華的人?”蔣思琦將問題還給龍天宇。
不過龍天宇也是瞬間明白過來。
這是華藝,華夏最好的藝術大學。帥哥美女多不勝數,有才華的人遍地都是,自己這些小成績也只是讓大家認識自己的日常談資罷了。
不過這也打擊不到龍天宇。
“確實,思琦就是大美女,哎,我這樣的高顏值在華藝居然還得不到女孩的主動,真是听者傷心見者落淚啊。”龍天宇感到遺憾。
“謝謝,听者傷心見者落淚這句話倒是有很意思,你還挺風趣。”蔣思琦對龍天宇的夸獎禮貌接受,倒是對這句沒出現過的話感到有趣。
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“是不是開始迷上我了!”龍天宇挑挑自己的劍眉。
“是是是。”好敷衍的回答。
“龍天宇,你好自戀。”王佳顏稍微低著點頭,日常掩耳盜鈴。
“這是自信,就像我覺得你很漂亮一樣,我也覺得我很帥。”龍天宇反過頭一本正經的說。
“盛曉語也漂亮。”龍天宇補充道。
盛曉語屬于外表看起來很鄰家的那種清純的漂亮。
華藝就是華藝啊,自己目前比較熟悉的這幾位都屬于顏值在線的。花無意就是微胖了點,五官也是不錯的,瘦下來也是小帥哥一枚。
盛曉語听了龍天宇的話稍微低了點頭,沒說話。
“看你,曉語都害羞了。”王佳顏輕輕聳聳小瓊鼻。
這位還沒有完全成熟的小御姐也有這麼俏皮的一面,真是怪可愛的。
“對了,曉語,你找我有什麼事嗎?”看著盛曉語。又道︰“可以和佳顏一樣叫你曉語嗎?”龍天宇打算進一步熟悉彼此之間的關系。
盛曉語沒有回答,稍微抬起了頭看著龍天宇眨了眨眼楮。
這是同意了?龍天宇表示沒太看懂。
王佳顏直起身子,沖著龍天宇擠眉弄眼。
龍天宇沒看懂,正準備開口說點什麼的時候旁邊傳來于老師︰“龍天宇,不要打擾其他同學上課。”
因為一直將頭往後不太舒服,龍大少又將身子側過來。導致于老師走到旁邊也沒看見。在華龍的習慣不自覺的就出現了。
不過比華龍好的是,老師沒讓自己出去。龍天宇有些開心,雖然不知道這開心怎麼來的。“好的,好的,我只是給她們解答問題。放心,老師,我怎麼會打擾同學上您的課。其他課可以不听,您的課那是必須要听的。”龍天宇又繼續一本正經的說著拍馬屁的話。
“呵呵,你倒是很會說話,我的課和其他課都要好好听。”于老師用手指指龍天宇的桌面︰“你的書呢?”
“我是想通過上課驗證一下我預習的成果和老師說的還有哪些是我沒總結到位的,帶書听課會分心,所以沒帶。”裝作好學生的樣子看著老師。
“行吧,不要打擾別人。”于老師也沒多說,強調了一句就邊說課邊向後走去。
呼~擦擦自己額頭,假裝出汗。
“龍天宇,你說謊真是一點草稿都不打,還莫名有說服力,要不是知道你沒書,我都會相信你了。你是不是經常騙人?”
蔣思琦問。
“那怎麼可能,我對說謊沒好感的,我這只是喜歡說老師愛听的話,不是說謊。”
“偷換概念。”也不多說什麼,不過蔣思琦在心里又給龍天宇加上一筆︰嘴皮子厲害,很會說謊。
“下課之後再說吧。”身後傳來盛曉語輕微的說話聲。
龍天宇用修長的手指向後比劃了一個ok的手勢。
是有什麼事呢?
龍天宇想。
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