夏天來了，學堂里的孩子們放了暑假。
但學堂並沒有安靜下來，因為來了一批新學生
他們是外區的孩子，听說新生學堂能和地球的小朋友一起上課，都想來這里學習。
“歡迎你們來到新生學堂！”
林溪站在教室門口，迎接新學生，
“我是林溪老師，以後就由我和李天明老師一起教大家。”
新學生們有點害羞，但眼楮里都充滿了好奇。
東看看西看看，對教室里的一切都很感興趣。
一個梳著馬尾辮的小女孩指著牆上的 “跨世界友誼圖” 問
“老師，這是地球嗎？
看起來好漂亮。”
“對，”
林溪笑著說，
“等你們熟悉了這里的生活，也能和地球的小朋友一起上課、一起玩。”
李天明帶著新學生們參觀學堂
“這是我們的教室，里面有能和地球通話的通訊器；
這是草藥園，種著靈脈植物和地球蔬菜；
這是靈脈獸診療所，我們在這里幫助受傷的小動物。”
新學生們听得很認真，時不時發出驚嘆聲。
當看到靈月狐時，一個小男孩忍不住伸手想去摸它。
靈月狐很友好地湊過去，用頭蹭了蹭他的手。
“它好溫順啊！”
小男孩驚喜地說，“我們那里的靈脈獸都很怕人。”
“只要你對它們好，它們就會對你友好，”
李天明說，“靈脈獸能感受到善意。”
為了讓新學生們盡快適應，林溪和李天明安排了 “結對子” 活動。
讓老學生帶新學生一起學習、一起玩。
小雅帶的是那個梳馬尾辮的小女孩，叫小花；
明明帶的是那個想摸靈月狐的小男孩，叫小石頭；
小胖帶的是一個胖乎乎的小男孩，叫壯壯，
兩人一見面就因為都喜歡吃靈麥餅成了好朋友。
“我帶你去看我們種的梨花，”
小雅拉著小花的手，往學堂門口走，
“它們已經長得很高了，再過一年就能開花了。”
“真的嗎？”
小花很高興，
“我最喜歡花了，我們那里很少有花。”
小明則帶著小石頭去了通訊室，正好趕上和地球的小朋友視頻。
“這是小石頭，新來的同學，”
小明向地球的小朋友介紹，“他想看看地球是什麼樣子。”
地球的小朋友熱情地向小石頭介紹他們的城市、學校和玩具，還邀請他下次一起上手工課。
小石頭看得眼楮都直了，說以後一定要努力學習，爭取能去地球看看。
壯壯和小胖則成了廚房的常客，老周很喜歡這兩個愛吃的孩子，經常教他們做靈麥餅。
“揉面要用力，這樣做出來的餅才勁道，”
老周邊示範邊說，“還要加靈脈泉水，這樣才有香味。”
壯壯學得很認真，雖然臉上沾了不少面粉，但做出來的靈麥餅還真像模像樣。
新學生們很快就適應了學堂的生活。
他們和老學生一起上課、一起照顧靈脈植物、一起幫助靈脈獸，還和地球的小朋友成了好朋友。
有一天，小花在草藥園里發現了一種從未見過的植物，它的葉子是紫色的，開著黃色的小花。
林溪看了也不認識，就拍下來發給王博士。
王博士說這是地球的一種珍稀植物，叫 “紫葉黃花”，以前因為環境污染幾乎滅絕了，沒想到會在新生學堂出現。
“這說明新生學堂的環境和地球很像了，”
王博士高興地說，
“紫葉黃花對環境要求很高，只有干淨、有能量的地方才能生長。”
大家都很開心，小心翼翼地把紫葉黃花保護起來。
小花說“我要好好照顧它，讓它在新生學堂開花結果，就像我們一樣，在這里快樂地成長。”
林溪看著這些快樂的孩子們，心里充滿了欣慰。
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