渡過萊茵河天塹之後,少年戰士畢業,加入奧格托里克斯的親衛隊。孫浩然與數位德魯伊,帶領兩百多名八、九歲的奧瓦德孩童學生,帶著三歲的小樹以及各類物種。孩童幼小,不可能參與劫掠,需要打獵、采集,喂飽自己的肚子,順道采集稀有植物,補充小樹群落。
    大隊人馬遷徙,速度緩慢;平均下來,一天僅能行走四、五公里。其余時間,孩童們不是收拾自己的營地,就是尋找食物;其中的艱辛,遠不是讀書、訓練可比。
    四個月後,遷徙大軍向東翻越厄爾士山,抵達波西米亞境;粗略估計,十幾個大部族無數小部族,總人數超過七十萬。
    新地區,新時代,需要全新格局;奧格托里克斯、馬羅波都召集兩族精英以及各附屬部落精英,共商大事。第一項決議,將聯合體命名為波西米亞王國,奧格托里克斯與馬羅波都同為國王,一個主內,一個主外。
    波西米亞地廣人稀,到處都是蠻荒之地。當地的凱爾特人、日耳曼人及其他部族,加起來不過七十多萬人,根本不是波西米亞王國的對手。二國王發布頭號國王令,給本地各族三條出路︰要麼歸附,要麼離開波西米亞另謀生路。兩條路都不願選擇的部族,滅族為奴。
    大軍分路行動時,幾乎沒有遇到真正的抵抗,大多數部族都會按區域聯合起來,與二國王坐下來談判,爭取更有利的歸附條件。
    佔領全境之後,兩家坐地分贓。赫爾維西亞人及其附庸部族,佔據東部;馬科曼尼人及其附庸部族,佔據西部。
    雖然兩族分地盤居住,王宮、都城不能分,雙王需要坐在同一座王宮大殿里,共同辦公。為此,議政殿建在作為雙方界限的小河中央,是座石頭堡壘;一座木橋穿過堡壘,橫貫波西米亞東西;奧格托里克斯國王在河東,馬羅波都國王在河西。
    孫浩然與諸德魯伊帶領奧瓦德學生,進住東部的摩拉維亞山區、摩拉瓦河源頭,一個叫做莫海爾尼采的山間盆地。盆地中央有座小山,小山西麓有三座南北依次排列的小湖。學校建在湖、湖之間的空地。
    這批奧瓦德孩童學生,還是學校唯一的一屆學生,幫助德魯伊老師,搭建桿欄式茅草棚學校。經過三年多的訓練,他們的身體極為強壯,不弱于普通十三、四歲少年。
    學校建好,孩童們從奧瓦德學校升到高一級的巴德學校。就這麼短暫的建校時間,學生們已經模糊了長途跋涉的艱辛,紛紛叫嚷道︰
    “大人們就會騙人,如此輕松的半年期長途旅行,哪里有什麼艱難困苦?”
    學生們齊心協力,將三座小湖挖通;水道蜿蜒曲折,穿過學校。既然三座小湖連通,學生們一致認為,應該算作一座大湖,起名為摩拉維亞安斯凱湖。三歲的小樹及群落,在學校後院安家。
    小樹的智力不低,基本能夠順利溝通。三年的灌輸,小樹對大疙瘩櫟神深信不疑;雖然記不住大疙瘩櫟神這幾個字與相應的圖片,親切感的等級頗高,僅次于孫浩然。盡管如此,還是不能與天上的高山櫟建立聯系。
    摩拉瓦河從湖與小山之間穿過,流向西南。河水以東的小山中,有座小山谷,有溪水從中流出,匯入摩拉瓦河。站在谷口看進去,有一棵很大、很老的櫟樹;北側又有兩棵小一點的櫟樹,與大櫟樹隔溪流相望。
    當地山民傳言,小山谷經常水霧繚繞,進去的人總是迷路;運氣不好的話,繞幾天時間,才能走出。所以本地人從來都不進山谷,還多次警告學校的德魯伊、學生,千萬小心。
    學生與諸德魯伊並沒有被傳言嚇倒,反而躍躍欲試,都想進山谷探險,看看是不是有寶藏。孫浩然告誡道︰
    “你們別急,我先進去看看。”
    諸德魯伊不好說什麼,學生不管那麼多,七嘴八舌,紛紛質問道︰
    “素倫老師,你去與我們去有什麼不同?最多在里面迷路幾天,帶足食物與飲水,肯定不怕走不出來!”
    孫浩然裝出一副惡狠狠的樣子,說道︰
    “山谷里面有惡意女神,女神僅僅戲弄普通山民,可你們不是普通人,是未來的英雄、先知、游吟詩人,萬一把你們變成獵狗、牛、渡鴉,那該怎麼辦呀?”
    八、九歲的孩童還是膽小,盡管知道孫浩然嚇唬人,還是臉色發白、發青,沒人再敢多說一句。學生們學習了大量史詩,其中一大半與神靈、半神有關,其余部分均與人類英雄、先知、游吟詩人、德魯伊有關,其中的故事,奇奇怪怪,不符合常理。孫浩然提及惡意女神,他們馬上聯想到史詩里面,以惡意取樂的會詛咒的女神,便失去了探索山谷的勇氣。
    孫浩然十分懷疑,大櫟樹是高山櫟留下的其中一棵二代樹;早在高盧時就有傳說,摩拉維亞地區某山谷中,有一棵神樹。站在谷口往里面看,果然雲霧繚繞,大櫟樹都有些扭曲,隨風搖曳。
    踏進山谷,走進薄霧,景色陡變,眼前出現一座環境優美的德魯伊學校,有奧瓦德初級學校,有巴德中級學校,也有德魯伊學院。
    一群男女德魯伊隨著巴德學生奔跑過來,邊跑邊喊道︰
    “素倫老師,你可來了,快給我們講故事!”
    孫浩然滿面笑容,回答道︰
    “好!好!好!你們想听什麼呢?”
    學生們回答道︰
    “大疙瘩櫟神的故事!”
    孫浩然與眾人走到大櫟樹下,說道︰
    “都坐下吧,就從大疙瘩櫟神來到地球開始吧!”
    學生們拍手叫好,孫浩然用普通而平和的聲音吟唱道︰
    “大疙瘩櫟神駕駛著八馬大房車,停留在地球上空,低頭觀看……”
    有很多學生反駁道︰
    “素倫老師,你講得不對,應該是帶翅膀的飛船!眾神站在船舷旁,低頭看地球!”
    孫浩然樂了,笑著說道︰
    “你們想想看,能飛的船與能在空中行走的大房車,有什麼不同?”
    大櫟樹上站著三只渡鴉,其中一只用嘶啞的聲音說道︰
    “當然不同了,一個用翅膀飛,一個用馬拉,怎麼會相同?”
    孫浩然做恍然大悟狀,笑著說道︰
    “好!好!好,你們說的都對,我說錯了,行了吧!”
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