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第324章 鄉鎮視察5

類別︰都市言情 作者︰非知名作家心河黎 本章︰第324章 鄉鎮視察5

    從瀏水縣骨科醫院出來,徐浩然又站在大門口觀察了五六分鐘,趙亮他們一行人又不敢上前詢問,只能陪同一起站著看進進出出的病人及家屬。

    突然,徐浩然轉頭看向趙亮,詢問道“趙書記,新建的門診樓和住院部有多大?新增的病床有多少張?”

    幸好是問趙亮,因為這事是他親自部署的,一些數據非常清楚。

    “徐縣長,當初我們規劃設計的時候,新的門診樓是兩萬個平方,住院部六萬平方,新增病床四百多張。後面我們還會對舊的住院部進行裝修,將來一起的話會有七百張病床。”

    一邊听,一邊點頭,徐浩然最後提醒道“回頭你們要重新規劃設計下周邊道路交通,建議擴建幾條主要干道,直接拉通並餃接上高速路,要方便前來看病的人。另外舊的門診樓和住院部要充分利用,要讓病患和家屬來了後看到希望,緩解情緒,尤其是不能過度檢查和治療,額外增加病患和家屬的負擔。”

    諄諄教誨,趙亮和文佳明連連點頭,他們異口同聲答復“請徐縣長放心,您的指示我們一定嚴格落實。”

    “那好,這里我們就看到這里,回頭我會再來看一次,看看你們落實得怎麼樣。”

    身旁的人以為徐浩然就是說說而已,沒想到還來真的,看樣子不做不行了。

    熊戰在記錄,趙亮和文佳明的秘書也在記錄,陪同視察的人有了想法,這事可得認真對待。

    抵達文家鎮中藥材種植基地的時候,已經是下午三點鐘了,徐浩然看到漫山遍野的藥材,仿佛看到了金礦,一臉喜色。

    旁邊的種植戶邊走邊介紹,他對這里如數家珍,種了什麼,每樣種了多少面積,大概能夠收獲多少,心里都有數。

    另外,他還介紹了合作社的銷售情況,跟多少廠家簽了合同,價格是多少,一年收入大概能有多少,徐浩然听得相當認真。

    最後,文佳明介紹文家鎮目前有一千多戶中藥材種植戶,年收入平均下來每戶都有十多萬,基本進入了小康。

    徐浩然看得很仔細,每種中藥材都去摸一摸,聞一聞,有的他還直接用嘴嘗一嘗。

    一趟下來,居然看到了下午五點多,這個時候,楊安芷的電話進來了。

    徐浩然絲毫沒有猶豫,以為楊安芷的公司是不是又遇到了什麼事情,起初招商進來的時候,徐浩然答應二十四小時接听投資商的電話,這個不能食言。

    “喂,楊總,下午好啊!”

    “徐浩然,我們之間有那麼陌生嗎?每次都叫我職務,叫我名字就行。”

    “楊總客氣,我不能怠慢啊!這時候你來電話,是不是有什麼重要的事情?”

    “事倒是不重要,但肚子重要,就問你晚上在哪里吃飯,我沒地方吃飯,想找個人請客。”

    哈哈一笑,徐浩然連忙解釋起來。

    “楊總,不好意思,我今天下鄉鎮視察工作,現在還在文家鎮。”

    “行吧,記住你欠我一頓飯啊!記得補償我。”

    “沒問題,一頓飯而已。”

    晚飯也在文家鎮食堂里吃,不過趙亮拿出來一瓶酒,說怎麼也得跟徐浩然喝一杯。

    有的時候不是不遵守紀律,確實是人情世故難以抵擋。

    不過徐浩然記住了趙亮說的話,喝一杯,徐浩然發令,每人喝一杯,二兩酒打底,誰也不能多喝。

    既然領導發了話,趙亮和文佳明也不好違背,但是這飯桌上有了酒之後,氣氛明顯不同。

    還別說,二兩酒喝得很高興,大家互相意思意思,主打就是聊天,徐浩然本來話也多,他想了解實情,趙亮一開口後就興奮,話題不斷,因此今天晚上的聚餐,氣氛相當熱烈。

    第二天上午,徐浩然他們分頭行動,黎博帶著農業相關部門去了田間地頭,樊建民帶著城建部門去了鎮上,還有水利部門的人,也去村里看水利設施。

    徐浩然則帶著賴超凡去了文家鎮的中小學校,陪同視察的是趙亮和田文才,他听說文家鎮每年的高考學子成績不錯,想听听文家鎮的教育工作經驗。

    想著在會議室的時候,這個田文才副鎮長就說得不多,徐浩然有心想听听他在中小學校里多講講。

    走進小學學校大門,校長張文華帶著學校班子成員迎接徐浩然一行。

    雙方握手寒暄,徐浩然在張文華的帶領下步入校園,一邊走,聊,主要是張文華在介紹學校的情況。

    徐浩然想听田文才介紹,可他像條泥鰍,滑不溜秋。

    “田鎮長,咱們鎮上幼兒園有幾所?”

    “一所?”

    “一所?”

    “嗯。”

    半天打不出一個響屁,徐浩然沒辦法,哭笑不得,又問道“夠嗎?”

    “夠。”

    “鎮上和村里的所有孩子都在鎮上上幼兒園?”

    “是的。每天我們都安排校車接送,嚴格保證安全。”

    徐浩然心頭一喜,接著問道“那小學咱們也是只有一所?!”

    “是的。”

    “也是校車接送?!”

    “是的。”

    “那初中那邊呢?”

    “也是校車接送,我們開通了八條線路,準備了十五輛校車,讓幼兒園、小學和初中共用。”

    點了點頭,徐浩然比較滿意田文才的回答,就是有點煩他擠牙膏一樣。

    “張校長,您繼續說,咱們小學這邊有沒有特色教育方式?”

    听到徐浩然這麼問,張文華有點尷尬了,這小學的教育,他田文才沒讓咱們搞什麼特色教育,就是德智體美勞全面發展啊!但這個搞了幾十年了,能叫特色嗎?

    張文華看了看田文才,沉默了幾秒鐘,徐浩然似乎看出了什麼,催促道“張校長,你看田鎮長干嘛,你說你的。”

    張文華被將軍了,無奈只能有一說一。

    “我們小學這塊主抓德智體美勞均衡發展,對于孩子們的成績要求不是很高,反正都是九年義務教育,讓孩子們快樂成長就好。”

    一听張文華這麼說,徐浩然覺得那是沒什麼特色,但听到快樂成長四個字,追問道“那你們是怎麼讓孩子們快樂成長的?”

    “哦,我們這邊是八點孩子必須到學校,八點到九點是早飯和勞動時間,自己參與做早餐,然後還要洗碗。

    中午十一點半到十二點半是午餐時間,跟早餐一樣。然後雷打不動休息一個小時,接著下午的課程,這塊主要是文化課跟體育和藝術類課程相結合,比如美術、音樂等,交替進行。

    下午五點半我們就開始組織學生跑步,打球或者踢球,六點半組織孩子們做晚飯,吃完晚飯七點半送孩子們回家。

    四五六年級的孩子作業多一點,一二三年級少一點,周六日我們的作業比較多,寒暑假更多。”

    徐浩然越听越感覺有點意思,問了一句“哦,那你們在假期為什麼布置這麼多作業?”

    張文華校長呵呵尬笑了一下,眼神又飄向了田文才,搞得田文才尷尬了,他呵呵一笑,說道“張校長,你就別看我了,搞得我很尷尬,曉得嗎?你說你的,別看我!”

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