管篤听著心里美滋滋的，而法正卻惶恐不已。
畢竟法正是剛剛加入。
蔡成沒有看二人的神情，而是自顧自的繼續說道︰
“而當前，護民軍中，我自己培養出來的將領，完全沒有沙場經驗，年齡也偏小。
“他們尚未培養出戰略思維，也沒有經歷戰火的洗禮，亦沒有對戰事的敏銳嗅覺，幾乎無法擔任一軍之主帥。”
蔡成的說法合情合理。
只是張合內心中的疑惑並沒有消除。
“大帥，”張合拱手。“可若外來將領有不臣之心，該當如何？”
蔡成微微一笑。
他知道張合是在給他找話引子。
如此嚴肅的問題，如果不提出來，那外來將領豈不是要麼如芒在背，要麼蠢蠢欲動？
“�y�V勿憂。我有兩法可破解你內心之惑。”
所有人馬上就挺直身軀，豎起了耳朵。
自古以來都未解決的難題，難道成公子真有其法？
“首先，我相信護民軍的上下將士。
“他們全都來自青州的貧苦人家，親眼見新農體系讓他們過上了好日子。他們加入護民軍，可不是看中護民軍中的軍餉。
“護民軍在招兵之時，就有一個提法︰保護美好生活，解救貧苦大眾。
“幾年的訓練，這樣的信仰已深植于他們的腦海中，流淌在他們的血液里。
“你說，何人能說動他們背叛我、背叛青州、背叛他們的親人和父老鄉親？”
白繞、楊鳳、于毒三人幾乎同時起身叫道︰“我黑山軍全靠大帥才能活下來，誰敢背叛大帥，先問問我們手中的刀槍！”
蔡成對白繞、楊鳳、于毒三人點了點頭，既是贊賞，又是示意他們稍安勿躁。
張合、鮑信、鮑韜渾身直接打了個激靈。
他們在軍中，可是看到了上下將士對蔡成的崇拜。
要是他們真有點什麼想法，會是什麼結果可想而知。
再勇武的人，也無法面對成千上萬手下的反對。
“這也是在護民軍中，軍紀可以嚴格執行的原因。更是我可以重新組合軍隊以及調配將領的原因。”
蔡成很是自豪地長長出了口氣，繼續說道︰
“除上下將士的信仰之外，我還有‘識人八法’，屬于軍事學堂的高級課程。
“此‘八法’原本打算于戰事稍緩時，再與諸位講授。可今日文和、孝直和�y�V問起，我便先說出個大概。如有不解，待我日後再深入講解。”
蔡成看到蔡琰等人，已經做好記錄的準備，便開口說道︰
“法一︰問之以是非而觀其志；
“法二︰窮之以辭辯而觀其變；
“法三︰咨之以計謀而觀其識；
“法四︰告之以難而觀其勇；
“法五︰醉之以酒而觀其性；
“法六︰臨之以利而觀其廉；
“法七︰期之以事而觀其信。
“法八︰委之以責而觀其實。”
營帳內落針可聞。
每個人都在思慮這“識人八法”。
不知道過了多久，賈詡猛然站起，納頭便拜。
“賈詡賈文和，敬拜主公！詡日後將追隨主公，矢志不渝。”
還沒等蔡成反應過來，法正也起身下拜。
“法正法孝直，敬拜主公！正日後願供主公驅使，必將殫精竭慮，死而後已！”
大家都懵了。
正在琢磨大帥這“識人八法”呢，這二人怎麼就突然拜起主公來了？
要知道，在場人中，除公孫瓚、華雄、孟達外，還有張合還沒有拜蔡成為主呢。
只有蔡成內心明白，這兩人被自己的“識人八法”給折服了。
蔡成上前扶起二人。“有文和、孝直及諸將相助，我大漢必興！威服四海、萬邦來朝，指日可待！”
賈詡輕聲問道︰“大帥用人，不拘一格。前六法考其心，後兩法落其實，實乃千古絕唱。”
法正也贊道︰“此八法，虛實相輔，善惡相辯，妙到極處。今日孝直得教也！”
“千古絕唱不敢言，但孝直‘虛實相輔’，卻是說得極好。我任命這些將領，便是看到其德行，其心性，其志向，其潛能，故而先以實考驗之，再入學堂磨練，助其成為千古名將。”
張合此時方知，從冀州到幽州的路，大帥與他及高覽，以及顏良、文丑交流的含義了。
當蔡成任命他為征南軍團軍團長時，他還在想，論忠誠，他肯定比不上顏良、文丑，大帥為何會給自己如此高職。
張合還看到，在從漁陽前往並州時，大帥與張遼、高順、張楊三人，同樣是隨走隨聊，同樣是以此八法在考校三人。
難怪大帥如此放心地讓他們在護民軍中任高位而從不疑心。
突然，張合問道︰“大帥，我有一問。”
“�y�V請講。”
“大帥，漁陽一幕，尚在眼前。前日效起擅改大帥方略，為何卻得大帥褒獎？”
“�y�V是以為我包庇效起吧？”蔡成笑著問道。
“確有此意。”張合也不藏著掖著，直接就承認了。
“你可知效起所為與違反軍令有何本質不同？”
“末將不知。”
“那我就給大家講講。”蔡成示意張合坐下，但開始講述起來。
他從自己的戰略布局講起，當然，他之所以如此布局，是要拯救北方諸州百姓于水深火熱之中。
而且，在他布局之時，根本就想不到董卓會入京，丁原會被呂布刺殺，更想不到董卓如此倒行逆施，竟敢屠戮朝臣、毒殺少帝與太後。
然後，他把管篤修改的部分與自己的之前的計劃做了對比，然後問大家，管篤修改的正確與否。
張合馬上表態。“末將認為效起改得正確，在效起與我等幾人商議時，我也是明確贊同的。”
蔡成笑了，笑得很開心。
他從張合的話中，便知管篤在征南軍團，必已贏得上下將士的擁戴。
“我褒獎效起的原由有三︰
“其一，他不是在陣前違反軍令，更不是猜忌戰友同袍，為己爭功；
“其二，他此舉並未影響洛陽戰事。而且，他知我很快便會到來。待我來後，隨時可重新改回來，卻對整體布局，無半分影響；
“其三，我為何要反復考校諸多將領？為何要送大家去軍事學堂深入學習？”
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