王嬸怎麼也想不明白！
這個，在她眼中，只是個鄉下泥腿子。
怎麼可能，會有如此通天的能量？！
竟然，能讓中心小學的校長，親自登門。
來為他家的孩子，辦理入學手續？！
這……這面子，也太大了吧？！
……
晚上，當她的老伴。
那位在縣里，當科長的張科長，下班回家之後。
王嬸立刻，就將白天發生的事情，告訴了他。
“老張啊！你是不知道啊！”
“隔壁那個趙強，可真是不簡單啊！”
“他……”
然而，她話還沒說完。
那位張科長，在听完之後，臉色卻是瞬間，就變了！
“你說什麼？！”
他一把抓住王嬸的胳膊，聲音都有些顫抖。
“你說……中心小學的張校長，親自上門。”
“去給他們家辦的，入學手續？！”
王嬸被他這激烈的反應，嚇了一跳。
“是……是啊。”
“糊涂啊！”張科長氣得，是直拍大腿！
“你這個老娘們兒，真是糊涂啊！”
“我早就跟你說了！讓你別去招惹隔壁那家！別去招惹他們！”
“你就是不听！”
“你知道那個趙強，是什麼身份嗎？！”
“你知道人家背後，站著的是誰嗎？！”
“你……你竟然，還敢在背後，說人家的風涼話？！”
那天晚上，兩口子，大吵了一架。
“我看你，是嫌咱們家這日子。”
“過得太安穩了是吧？！”
……
王嬸，這次，是真的老實了。
她，再也不敢，在背後嚼舌根子，說三道四了，也再也不敢，去小瞧這位。
看起來普通，但能量，卻大得嚇人的鄉下鄰居了。
她甚至，在胡同口踫到陳雪潔的時候。
還會主動地，從老遠就擠出一個，比哭還難看的笑容。
去跟人家打招呼，噓寒問暖。
那份刻意討好的模樣。
看得周圍的鄰居們，都是暗自發笑。
……
丫丫，終于，如願以償地，背著新書包，走進了縣城里最好的中心小學。
然而，新的問題，也隨之而來。
對于這個，從小在山村里長大，習慣了無拘無束，自由奔跑的小丫頭來說。
城里學校的這種，充滿了規矩和紀律的新環境。
讓她，感到了極大的不適應。
而且，因為長期的鄉村生活，她那一口，帶著濃重鄉土氣息的口音。
也讓她，在課堂之上，顯得格格不入。
甚至，還遭到了，班級里，以王嬸那個被寵壞了的，寶貝孫子為首的。
一些城里孩子的，無情的排擠，和嘲笑。
“鄉巴佬！土包子！”
“你說話我們都听不懂！哈哈哈！”
“別跟她玩！她身上有股豬圈味兒！”
這些，充滿了惡意的，童言童語。
深深地，扎進了小丫頭那顆，敏感脆弱的心里。
她，第一次。
感到了，什麼叫做自卑。
也第一次，嘗到了，什麼叫做孤獨。
放學回家之後，她不再像以前那樣。
嘰嘰喳喳地，跟哥哥嫂子，分享學校里的事。
而是，常常一個人。
默默地，坐在院子的角落里。
抱著膝蓋，一言不發。
那雙，曾經像星星一樣，明亮的眼楮。
也變得，有些黯淡了。
……
當趙強，從陳雪潔那里。
得知丫丫，在學校里，遇到的情況之後。
他的心中，瞬間就燃起了。
難以遏制的怒火！
他恨不得，立刻就沖到學校里去，把那些，欺負他妹妹的小屁孩。
一個個都揪出來，狠狠地教訓一頓！
但同時，看著妹妹那日漸沉默，失去了往日活潑開朗的模樣。
他的心里，又充滿了心疼。
他知道，自己這段時間，確實……
有些忽略了，對丫丫的關心。
……
他，並沒有像普通家長那樣，氣沖沖地，跑到學校里，去找老師告狀，或者去找對方的家長理論。
因為他清楚地知道，這種孩子之間的矛盾，和排擠。
光靠大人的干預，是沒用的。
甚至，還可能會適得其反。
讓丫丫在學校里，更加的孤立。
他知道，想要解決這個問題，必須……從根源上入手！
那就是，讓丫丫自己，變得更強！
讓她，重新建立起，屬于自己的自信！
于是，從那天起，趙強開始利用，自己所有的空閑時間。
來親自，輔導丫丫的功課。
他，一個字一個字地，教她，如何說好標準的普通話。
糾正她的發音。
他，還從省城，買來了許多，圖文並茂的課外書。
給她講述，山村之外。
那更加廣闊，也更加精彩的世界。
他，用自己的方式。
一點一點地，幫助自己的妹妹。
打開眼界，建立自信。
他要讓丫丫明白。
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出身，並不能決定什麼。
就在趙強，為了妹妹丫丫的事情。
而盡心竭力的時候。
一個，讓他意想不到的機會。
主動送上了門來。
縣里，為了迎接，即將到來的，省文化工作檢查團。
決定，在全縣範圍內。
舉辦一場，聲勢浩大的，文藝匯演！
要求，每個學校，每個班級。
都必須選送一個，最優秀的節目，參加評比！
……
當趙強，從丫丫那里，得知這個消息的時候。
他的腦海中。
瞬間，就閃過了一個人的身影——
陳雪潔！
他，想起了。
陳雪潔那如同天籟一般，清澈動人的歌喉！
一個，大膽的，一石二鳥的計劃。
在他的心中，迅速成型！
……
“雪潔，”
他笑著說道，“最近，丫丫她們班。”
“要排練一個合唱節目，去參加縣里的文藝匯演。”
“但是呢，她們老師，水平一般，孩子們也都沒什麼興趣。”
“排練得是一塌糊涂。”
“所以……”
他頓了頓，眼中閃過一絲狡黠的光芒。
“我想，請你，出山！”
陳雪潔聞言，有些驚訝地，指了指自己。
“請我？”
“對！”
趙強點了點頭，“我想請你，利用周末的時間。”
“擔任丫丫，她們班的，文藝輔導員！”
“幫他們，排練一個。”
“與眾不同的，參賽的合唱節目！”
…………
周末。
當陳雪潔，第一次，以文藝輔導員的身份。
走進丫丫，所在班級的，教室時。
所有的孩子們，都被她，那溫婉動人的氣質，和那清澈悅耳的嗓音。
給徹底征服了！
她，沒有像學校的音樂老師那樣。
用枯燥乏味的方式，去教孩子們唱歌。
而是，帶來了一首，他們所有人都，前所未聞的。
一首，旋律優美，歌詞動人的全新歌曲！
那，自然也是，趙強為她精心挑選的。
一首超越了，這個時代的，經典兒歌。
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