“你們都介紹一下自己，然後挑一個領頭的出來，給我講一講天權河系的情況。”
見群仙這麼識相，張恩沒有胡攪蠻纏，直奔正題。
“是，道君。”
仙人們紛紛拱手行禮，隨後做起了自我介紹。
在場共有一千七百名仙人，其中百人七階，余下上千人都是六階修為。
他們原本是駐扎在各個人為劃分的大星區中，只是因為感知到這里的異動，所以通過陣法折躍空間趕了過來。
否則十幾萬光年的疆界，他們這些仙人即便全力趕路都要幾秒鐘。
一千多人，介紹起來還是很快的。
因為張恩為了節省時間，和這些仙人們一起進行了時空同步。
相當于分化出一千七百個他，在一千七百個時間段上同步听消息。
因此不過幾分鐘，張恩便掌握了所有人的信息，對天權河系也有了一個初步了解。
天權河系，一個不規則的圓形河系，總長十七萬光年，內部劃分了一千七百個星區，由在場的一千七百尊仙人鎮壓。
而這些仙人，全部在一個軍團編織中。
不過這個軍團並非出自他的文明，而是從一個由滄溟子管理的仙道大世界中調遣過來的。
听完這些仙人的匯報，張恩對天權河系沒有多少感觸，但對滄溟子卻有了更深的認識。
這位滄溟子老師，也是一個狠人。
把他的經歷拿出來，都能寫成一部草根崛起的網文。
其同樣出身微末，後來進入【忒修斯之船】，以優秀校友的身份畢業，被一位【哲人師】收為弟子，成為學校的老師。
之後一路修行，晉升8級九階，得授【忒修斯導師】的職位。
作為【忒修斯之船】的二級教職員工，學校根據滄溟子走的文明體系，分配了一個仙道大世界歸他管理。
此外這些年里，他不間斷的探索虛空，攻佔了幾十個中能級世界，以及三個高能級世界。
雖然那三個高能級世界強度上不如【天陽大世界】，但被他攻佔之後，經過他的‘仙之大道’改造，全部變成了仙道類型的世界。
正是有這些世界作為後備力量支撐，滄溟子方才能以一己之力入侵【天陽大世界】，並且取得上風。
他在開發這個宇宙的幾年里，只是在校園網上掛了任務，招募了一些6級境界的學生進來充當幫手。
除此之外，沒有邀請一個高階文明之主加入團隊。
“果然每個能成為大佬的，必然都有驚人之舉。”
心中感慨一句後，張恩讓在場仙人回去，只留下了為首一個準八階的仙人。
此人道號統真，是鎮壓天權河系的仙道軍團首領，掌握的金之概念趨于圓滿，只差一個契機便能突破八階。
不開文明加持或者永動齒輪的情況下，張恩想要將他拿下都要費一番手腳。
“統真道友，我奉老師法旨過來，是要清剿河系內的叛軍。
你之前負責鎮壓天權河系，可有什麼意見？”
留下統真後，張恩問道。
剛才和一眾仙人簡短的交談，他也問了天權河系的叛軍情況。
雖然說滄溟子佔據了這個宇宙，對普通人不會有太多影響，但宇宙本土高層的利益必然受到波及。
再加上每個文明、每個種族必然會有真正具備大義之人，所以難免會有反抗軍出現。
這些反抗軍背後有著本宇宙殘存的五個九階組成的【宇宙聯盟】支持，各個河系中的軍團一時間難以全部鎮壓。
天權河系全境，一千七百個星區中，大大小小有幾萬個反抗軍派系，平均每個星區都有十多個反抗軍。
乍一看似乎很多，按理來說很容易抓捕。
但實際上一個星區內幾十萬的生命行星，各種智慧生命加起來上百萬億。
區區十多個反抗軍混在這樣龐大的人口基數里，只要不是跳得太厲害，偶爾搞點小動作，基本不會被發現。
再加上坐鎮星區的七階事情很多，他們要負責教化、負責移風易俗、負責傳播仙道文化，以及提取宇宙能量，供應給核心的中樞……
事情夠多又很重要，相較之下反抗軍反倒是疥癩之疾。
尤其是不少反抗軍依靠信息黑客的掩護，通過網絡聯系，行蹤隱秘。
而仙人們雖然對信息技術有了解，但要說順著網線找人，還是太過為難他們了。
他們是七階不假，但不代表是通才。
而且此界的信息技術最高能達到8級文明的水準，復雜無比，他們短時間內最多精通，沒辦法碾壓這些信息黑客。
再加上這些反抗軍還有【宇宙聯盟】提供各種物資支持……
種種因素影響下，導致反抗軍如雨後春筍，泛濫不止。
不過現在張恩來了，一切都都將被他解決。
在張恩詢問後，統真仙人思考了數秒，將所有反抗軍組織回憶了一遍後，給出答案。
“如今天權河系內的各類反抗軍組織中，鬧出動靜最大的是【群星解放者】。
這個組織在河系邊境的十幾個星區內泛濫，經常會在網絡上煽動各個星球內的居民情緒，引導各種抗議和暴亂活動。
不過因為他們背後有多個七階活躍， 而且手中掌握著能遮掩天機的秘寶，又是通過‘密網’聯絡，一直以來沒有被拿下。”
“那好，就從發【群星解放者】開始吧。”
對這些反抗軍組織，張恩沒什麼想法，因為他們的反抗注定徒勞無功。
他之所以這麼上心，是想著磨礪一下自己的文明軍團。
他準備過去後張開一道界門，讓鋼鐵聖廷的人進入這宇宙。
這某種意義上來說——相當于進修學習？
畢竟這個宇宙內的科技水準還是相當高的，有不少8級科技文明。
鋼鐵聖廷的人進入這個宇宙後，通過日常的接觸和交流，也能學習到一部分知識，促進文明的成長。
而且通過這種方式的學習，嚴格來說並不是張恩的強行干涉。
因為他既沒有下達命令，也沒有直接給出指示，僅僅只是開了一道界門。
後續的學習，都是鋼鐵聖廷的人自發的舉動。
強制命令和自發性學習，是截然不同的兩種情況。
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