隨著幕布緩緩拉開,暖黃色的燈光如水般輕柔地灑在舞台上,呈現出女院一間溫馨的自習室。四張書桌整齊有序地擺放著,桌面上堆滿了各類專業書籍,那些厚重的書本仿佛是一座知識的寶庫,靜靜地等待著被開啟。筆記本隨意地攤開著,上面密密麻麻地寫滿了各種筆記和公式,不同顏色的字跡交織在一起,記錄著她們學習的點點滴滴。五顏六色的筆散落一旁,有的筆尖還殘留著未干的墨水,似乎在等待著主人再次拿起它們,書寫出智慧的篇章。
    主角林悅眉頭緊蹙,眼神中透露出一絲焦慮與迷茫,正對著一道復雜得如同迷宮般的數學題愁眉苦臉。她咬著筆頭,牙齒在筆桿上留下淺淺的痕跡,時不時在草稿紙上涂涂畫畫,紙上布滿了凌亂的線條和數字,仿佛是她思緒的真實寫照。她的眼神緊緊地盯著那道題,試圖從那些復雜的符號和數字中找到一絲解題的線索,可那線索卻像eusive的幽靈,總是在她即將抓住的時候消失得無影無蹤。
    這時,同宿舍的甦瑤抱著一摞書,腳步匆匆,風風火火地走進來。她將書往桌上一放,發出“砰”的一聲悶響,長舒了一口氣,臉上帶著些許疲憊和無奈說道︰“哎呀,可算找著地兒學習了,圖書館人也太多啦,擠得水泄不通,連個落腳的地兒都沒有。我感覺我都快被擠成照片了!”
    林悅聞聲抬起頭,眼中瞬間亮起希望的光芒,像溺水的人看到救命稻草似的,連忙拉住甦瑤的手臂,手上的力氣不自覺地加大︰“瑤瑤,快幫幫我,這道題我算了半天都沒算出來,腦袋都快想破了,再算不出來我都要急死了!我感覺我都快和這道題同歸于盡了。”
    甦瑤湊過去一看,微微皺了皺鼻子,嘴角露出一抹自信的笑容,那笑容仿佛在宣告著這道題對她來說不過是小菜一碟︰“喲,這題看著確實有點繞,不過難不倒本小姐!”她拿起筆,一邊在紙上快速地寫著解題步驟,一邊嘴里念念有詞,仿佛在和那道數學題進行一場激烈的對話。
    她的筆在紙上飛速地移動著,發出“沙沙”的聲響,那聲音仿佛是勝利的前奏。可寫著寫著,她的眉頭逐漸擰成了麻花,眼神中也閃過一絲困惑,撓撓頭自言自語道︰“奇怪,怎麼不對呢?這步驟看著也沒問題呀,怎麼結果就是不對呢?難道這題會魔法,自己偷偷變了?”
    這時,一直安靜坐在角落看書的學霸沈詩雨,像是感應到了這邊的困擾,抬起頭,輕笑著站起身來。她的笑容如同春日里的暖陽,給人一種溫暖而安心的感覺。她步伐輕盈地走過來,接過甦瑤手中的筆,目光專注地盯著那道題,眼神中透露出一種從容與自信。她的手指在紙上快速地寫寫畫畫,筆尖在紙上劃過,留下一道道清晰的痕跡。
    不一會兒,答案就清晰地呈現在眾人眼前。林悅和甦瑤眼楮瞪得大大的,眼神中滿是崇拜,異口同聲地說道︰“詩雨,你也太厲害了吧!簡直就是我們的救星!你到底是怎麼想到的呀?是不是偷偷開了外掛?”
    就在這時,性格活潑的唐糖哼著當下流行的小曲兒,一蹦一跳地走進來,手里還拿著一大袋香氣四溢的零食。她的臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛是一個帶來歡樂的小精靈。
    她笑容燦爛地說道︰“姐妹們,學習累了吧,快來吃點東西補充補充能量!再這麼學下去,你們都要變成小書呆子啦。到時候別人喊你們都只會‘嗯……這個問題從數學角度來看……’哈哈。”甦瑤一下子來了精神,像只敏捷的小猴子般沖過去,一把搶過零食袋,臉上露出滿足的笑容︰“我早就餓啦,可算盼到你這袋零食了!還是你最懂我。我感覺我能把這袋零食瞬間消滅,信不信?”
    大家圍坐在一起,一邊吃著零食,一邊分享著最近在學習上遇到的趣事。
    唐糖嚼著薯片,含糊不清地說︰“我跟你們說哦,昨天上英語口語課,老師讓我們分組對話,結果有個同學太緊張,把‘i ove ’說成了‘i ove e’,逗得全班都笑翻了,老師都差點沒忍住,笑得眼淚都出來了。然後那個同學還一臉懵,問我們為啥笑,哈哈。”大家听了,都哈哈大笑起來,笑聲在自習室里回蕩,仿佛驅散了空氣中的緊張和疲憊。
    林悅也笑著說︰“我想起上次上計算機課,有個同學想保存文件,結果不小心點成了刪除,急得她臉色都白了,差點哭出來,還好老師及時幫她恢復了,不然她肯定得心疼死。當時她那副驚慌失措的樣子,我到現在都還記得呢。她還以為電腦成心跟她作對,對著電腦大喊‘你為什麼要害我’,可逗了。”
    大家正聊得開心,突然,教室的燈閃了幾下,發出“滋滋”的電流聲,然後“啪”的一聲全滅了。
    整個教室瞬間陷入了黑暗,空氣仿佛凝固了一般,讓人感到一絲壓抑和恐懼。甦瑤嚇得尖叫一聲,下意識地撲進林悅懷里,聲音顫抖地說︰“啊,怎麼回事?不會是出什麼問題了吧!這也太嚇人了。難道是燈也想罷工了?”唐糖也緊緊抱住沈詩雨,聲音帶著哭腔︰“不會是有鬼吧?我好害怕呀!我听說這種老教室經常會有奇怪的事情發生。要是真有鬼,它會不會也來搶我們的零食呀?”
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    沈詩雨雖然心里也有些發毛,但還是故作鎮定地安慰道︰“別自己嚇自己,可能是跳閘了,這種情況很常見的。說不定一會兒就來電了。鬼要是來了,我就用我的學霸之氣把它嚇跑。”
    就在這時,窗外突然閃過一道耀眼的光,緊接著傳來“砰砰砰”的響聲,那聲音在寂靜的夜晚顯得格外響亮,仿佛是一記記沉重的鼓點,敲打著每個人的心房。甦瑤更害怕了,帶著哭腔說︰“完了完了,真的有東西!怎麼辦呀!要是真的是什麼可怕的東西,我們可怎麼辦呀?我還不想英年早逝啊,我還沒吃夠零食呢!”
    林悅壯著膽子往窗外看了看,突然笑了起來︰“你們看,是有人在放煙花呢!肯定是附近有什麼慶祝活動。你看那煙花多漂亮,五顏六色的。我還以為是外星人來接我們去外太空學習了呢。”大家這才松了一口氣,唐糖拍著胸口說︰“哎呀,可嚇死我了,還以為真有什麼可怕的東西呢。我這小心髒都快跳出來了。我還準備跟鬼來一場零食大戰呢。”
    這時,燈亮了起來,溫暖的光線重新照亮了整個教室。大家相視一笑,又回到了各自的座位上繼續學習。
    可沒學一會兒,林悅突然重重地把筆一放,趴在桌上,情緒低落地說︰“唉,就算解出了這道題又怎麼樣,我感覺自己學得好迷茫啊,不知道這些知識以後到底有什麼用。每天都是不停地做題、學習,好像看不到盡頭。以後工作了,真的會用到這些知識嗎?我真的有點懷疑自己這麼努力學習的意義了。難道以後我去買菜還要用三角函數跟老板砍價啊?”
    甦瑤停下手中的筆,輕輕拍了拍林悅的肩膀,溫柔地說︰“悅悅,別這麼想,我們現在學的東西肯定是有用的,只是可能還沒到發揮作用的時候。就像種子一樣,現在我們是在扎根,等時機成熟了,自然會開花結果的。而且,學習的過程本身就是一種成長,它能讓我們變得更加聰明和自信。說不定以後我們能用數學知識算出彩票號碼,那可就發大財了。”
    沈詩雨推了推眼鏡,認真地說︰“我理解你的感受,其實我有時候也會有這樣的迷茫。但我覺得學習不僅僅是為了以後的用處,在這個過程中我們鍛煉了思維能力,培養了解決問題的能力,這些都是很寶貴的財富。而且,當我們攻克一道難題時,那種成就感是無法言喻的,這也是學習的樂趣所在呀。就像剛才這道數學題,我們一起努力把它解出來了,難道你不覺得很有成就感嗎?我感覺我都可以去參加最強大腦了,哈哈。”
    唐糖也放下零食,湊過來,摟住林悅的肩膀,笑嘻嘻地說︰“對呀對呀,而且我們一起學習,一起克服困難,這段時光多美好呀,這本身就是很有意義的事情。以後回想起來,這都是我們青春的美好回憶呢。我們一起在自習室里奮斗的日子,一起吃零食的快樂時光,這些都是用錢都買不來的。說不定以後我們出名了,這些都是我們的傳奇故事,別人听了都得佩服得五體投地。”
    林悅抬起頭,看著姐妹們真誠的眼楮,眼中有了一絲光亮︰“謝謝你們,听你們這麼一說,我心里好受多了。可能我就是一時鑽牛角尖了,被壓力沖昏了頭腦。有你們在我身邊,我感覺自己又充滿了動力。我相信我們一定能在學習上取得好成績的。我們要成為學習界的‘四大金剛’,無人能敵!”
    大家都笑了起來,氣氛又變得輕松愉快。
    這時,班長突然走進教室,臉上洋溢著興奮的笑容,大聲說︰“姐妹們,學校組織了一個數學建模比賽,很有挑戰性,而且對以後的專業發展和獎學金評選都有幫助,咱們班可以組隊參加,有沒有人想報名?這可是一個展示我們實力的好機會,說不定還能為學校爭光呢。要是拿了獎,學校說不定會給我們每人發一個超級大的零食禮包。”
    林悅和沈詩雨對視了一眼,兩人眼中都燃起了斗志。林悅站起來,眼神堅定地說︰“我想參加,正好可以檢驗一下自己的學習成果,也能鍛煉鍛煉自己,看看自己到底有多大的潛力。我相信我們一定能在比賽中取得好成績的。到時候我們就可以驕傲地說‘我們是數學建模小天才’。”
    沈詩雨也點點頭,自信地說︰“我也參加,我們一起努力,爭取在比賽中取得好成績,為班級爭光!我對我們的團隊有信心,只要我們齊心協力,就沒有什麼困難是克服不了的。要是遇到難題,我就發動我的學霸之力,把它們都打敗。”
    甦瑤和唐糖也不甘示弱,甦瑤說︰“算我一個,我也想挑戰一下自己,說不定能發現一個不一樣的自己呢。我一直都很想參加這種比賽,這次終于有機會了,我可不能錯過。我要讓大家知道,我不僅會吃零食,還會搞數學建模。”
    唐糖笑嘻嘻地說︰“我也來,咱們四個人一起,肯定能行!團結就是力量嘛!我們一定會成為最棒的團隊的。到時候我們站在領獎台上,肯定閃瞎別人的眼,就像四顆閃閃發光的星星。”
    于是,四個女生開始積極準備數學建模比賽。她們分工明確,林悅憑借著自己的細心和耐心,負責收集數據,她跑遍了學校的圖書館、資料室,查閱了大量的文獻和資料,不放過任何一個可能有用的數據。每找到一份相關的資料,她都會認真地記錄下來,仔細地篩選和整理。
    有時候為了核實一個數據,她會反復查閱多份資料,直到確定數據的準確性。有一次她為了找一個數據,差點把圖書館的書都翻了個底朝天,管理員還以為她在搞破壞,差點把她趕出去。
    甦瑤發揮自己邏輯思維強的優勢,進行數據分析,她對著電腦屏幕,眼楮一眨不眨地盯著那些密密麻麻的數據,尋找其中的規律和關系。她運用各種數據分析軟件,對數據進行深入的挖掘和分析,有時候為了一個數據的異常值,她會反復思考,尋找可能的原因。有一回她看著那些數據,越看越暈,感覺自己都快被數據淹沒了,還自言自語說︰“這些數據是不是在跟我玩捉迷藏啊,怎麼這麼難找規律。”
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