追加考試?班級內投票
考試內容
向每位學生發放3張贊賞票和3張批評票，在班級內進行投票並根據結果決定勝負的考試。
規則1
贊賞票與批評票相互抵消。結果=贊賞票數批評票數
規則2
無論是贊賞還是批評，均不可投票給自己。
規則3
嚴禁重復投票給同一人、空白票、棄權等任何此類行為。
規則4
考試將反復進行，直至決出第一名和最後一名。第一名將獲得保護點數protect point），最後一名將被退學。
規則5
每位學生額外持有1張專門用于投票給他班學生的贊賞票，此票必須填寫。
規則6
若要取消退學處分，需要支付2000萬私人點數private point）。
茶柱老師將追加特別考試的規則寫在黑板上後，同學們都聚精會神地審視著規則。
對我來說，麻煩的是規則6。現在我手頭有1600萬私人點數。如果加上d班我們班）家伙們的點數，應該能湊夠2000萬，但我當然不打算支付。
不過，如果直接傻乎乎地拒絕，我在班級內的批評票優先度可能會上升，這必須避免。
于是，趁大家注意力都集中在黑板上時，我給有棲arisu）轉賬了600萬。頭腦聰明的有棲應該能立刻明白我的用意。
大概除了我之外，d班所有人持有的私人點數總和也就500萬左右吧，所以這樣操作沒問題。
我一邊這樣想著一邊往前看，只見茶柱老師帶著歉意的神情收起了粉筆。
“以上就是追加考試的規則。除了支付2000萬點數外，絕對無法避免出現退學者。之後如何判斷和決定，就是你們的事了。”
茶柱老師離開教室後，班里頓時騷動起來。
“怎麼辦啊！這考試也太糟糕了吧！”
“男生吵死了！”
“你說什麼？！你打算投我批評票嗎？！”
男生女生亂作一團，戒備之心暴露無遺。也是啊，突然被告知要舉行決定退學者的考試……
我正這樣想著……
“啊啦啊啦，事到如今慌亂也于事無補……你們還真是丑陋呢。”
听到這樣的聲音，教室瞬間安靜下來。望向聲音的主人高圓寺koenji），只見他正在梳理頭發。明明身處退學危機邊緣，態度卻如此從容不迫，真不愧是高圓寺。
似乎對高圓寺的態度感到不爽，須藤sudou）沖他發難了。
“你這家伙裝什麼從容！無人島考試也好體育祭也好，你都單方面棄權，盡給班級添麻煩！你可是退學的有力候補啊！”
話是這麼說，但你自己也沒資格抱怨吧。
“啊啦啊啦。看來你完全沒理解呢，紅發君red hair）。”
高圓寺翹起二郎腿，把腳架在桌子上，
“听好了，紅發君？這場考試不該著眼于過去的一年，而應展望未來的兩年。通常，從班級出現退學者時會有重大懲罰，但這次沒有。也就是說，如果為班級著想，這是刪除最不需要的學生的最合適考試，不是麼？”
“所以你這家伙就是那個最不需要的學生啊！”
“不，並非如此。因為我比任何人都要優秀。”
高圓寺毫不猶豫，態度倨傲地斷言道。
“筆試成績我一直名列年級前茅，身體能力方面我凌駕于你之上也是顯而易見的吧？”
嗯，單論潛力的話，高圓寺或許比有棲、一之瀨ichinos）、龍園ryuuen）還要高吧。
“那又怎麼樣！你不認真干的話不就毫無意義了嗎！”
“說得對。所以不如就借此機會洗心革面吧。我打算以這場考試為契機，為班級做貢獻。這對班級來說無疑是大有裨益的。”
嗯…如果高圓寺真能為班級做貢獻，那對班級來說確實是好事……
“誰會相信那種鬼話啊！”
正如須藤所說，大概沒人會相信高圓寺的鬼話吧。連傻子都看得出來，這只是為了熬過這場考試而撒的謊。
“那麼請問，對于除了我以外，那些今後完全看不到任何用處的學生，你們又怎麼看呢？就像你經常廝混的那兩個朋友一樣，你們能相信那些毫無隱藏實力可言的學生，今後會變成有用的人嗎？”
嗯，確實如此。比起有干勁但沒實力的學生，有實力但沒干勁的學生反而更有價值。因為只要後者心血來潮，就能給班級帶來利益。
實際上，須藤的朋友……山內和池的價值明顯低于高圓寺。
這時，山內站起來指著我。
“那、那比企谷才應該退學吧！這種將來打算一個人升上a班的實力者，就該趁現在讓他退學！”
山內難掩慌亂地喊道。也是，既然被高圓寺拐彎抹角地點出來了，不指名道姓別人，批判票就會集中到自己身上。
我剛想開口，高圓寺卻先嘆了口氣。
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“啊啦啊啦。在我之後，接下來是指名比企谷boy了嗎？你們做什麼選擇是你們的自由，但如果班級的共識就是這種程度的答案，那麼無論比企谷boy退不退學，你們升上a班都是不可能的。劣質品正配得上你們。”
“你說什麼！”
須藤對高圓寺的話怒形于色，想要逼近他，但平田插了進來。
“兩位都請冷靜。這里不是應該冷靜地討論嗎？”
“哈！說什麼冷靜。你是因為絕對不會變成最後一名才這麼冷靜的吧！”
須藤嗤笑著回應，平田一時語塞。嗯，平田確實不可能變成最後一名。就算有些批判票，他肯定也能得到一定的贊賞票。
讓平田閉嘴後，須藤推開平田，又想靠近高圓寺，這次是堀北出面阻止。
“住手，須藤同學。請不要再進行無意義的爭執了。”
“不，可是……”
“我說了住手吧？”
“……知道了。”
在堀北的制止下，須藤沉默地坐回自己的座位。確認這點後，雖然同學們仍未恢復冷靜，但還是開始做上課準備。畢竟課還是要上的，必須認真對待。
我也準備好後去了趟廁所。正在小便時，門開了，一看是高圓寺走了進來，在我旁邊開始方便。
“剛才多謝了。比起我自己反駁，由第三方來反駁更好看。”
要是我自己反駁，會被當成自我保護就麻煩了，所以高圓寺幫我反駁真是幫了大忙。
“我只是單純覺得那丑陋的意見很刺耳罷了。”
嗯，我就知道高圓寺會真心這麼說。
“話說高圓寺，我有事想拜托你。關于這次考試，我打算稍微高調地行動一下，到時候你能幫忙處理一下那些過激的圍觀群眾，並發表一些中立的意見嗎？”
雖然說得非常拐彎抹角，但以高圓寺的頭腦應該能理解吧。
“嗯……听你這意思，看來你是不打算投我批判票了？”
“批判票？別說傻話。我反倒認為你是該得贊賞票的人。”
不過我也覺得他是絕不能讓他拿到保護點數的人就是了。
“哦？這說法真有趣。說來听听。”
高圓寺這麼問了，我就決定告訴他。
“理由有四個……就是這樣。”
我向高圓寺說明了為什麼我認為他是該得贊賞票的人，高圓寺臉上浮現出淡淡的笑意。
“原來如此。對班級毫無興趣的人卻如此透徹地理解了這場考試，真是諷刺啊。”
“承蒙夸獎。總之，我認為你值得贊賞的理由就是以上這些了。”
“很漂亮的邏輯呢，比企谷boy。作為謝禮，我就答應你的請求吧。另外，在你行動時如果被人指摘，我會用具體的方案幫你駁倒對方。”
“是嗎。感謝合作。”
“哪里，我也想要避免退學嘛。就讓我搭上你的策略吧。”
高圓寺說完，方便完後就洗手先一步離開了廁所。這樣一來，策略中的一個鋪墊就完成了。下一個鋪墊需要松下的力量，等放學後聯系她吧。
這麼想著，我也方便完，洗完手後離開了廁所。
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