若林小沐當時未明確回絕張旭,自己定會上前詢問其意圖。
難道看不出她與自己的關系?竟將她單獨喚出,實在不知廉恥,怎會有這般人?
從前的何雨順也曾遇過這種厚顏之徒,為達目的不擇手段。
他們暗地里使些卑劣伎倆,卻總把表面裝得光鮮體面,不容人窺見半分瑕疵。
然而此人的行徑如此明目張膽,竟讓林小沐與之獨處,全然不將自己放在心上。
難道不該顧慮自身立場?任由對方輕視?當面尚且如此放肆,若自己不在場,今日不知會發生何事。
幸虧及時趕到,否則後果不堪設想。
此人看似斯文有禮,實則內心恐怕早已被邪惡佔據,將所學知識徹底扭曲。
看來這樣的人與自己並無二致。
何雨順本以為張旭稍有才情便視作正人君子,今日之舉卻徹底改變了他的看法,認定兩人本質相同。
何雨順認為張旭遠不及自己,甚至連自己的一半都不如。
自己從未像他這般令哪個女子厭棄,哪怕是婁曉娥,甚至周圍寡婦,還有眼前林小沐,她們對自己皆無惡感。
即便自己習練技藝時,也未嘗如他般求之不得。
僅憑外貌與精致五官,又身為扎鋼廠工程師,每個女子都爭相靠近,絕非他這般境況。
可見男人墮落到他這般地步亦屬可悲,他水準遠遜于己。
何雨順絕不會將眼前這位張旭與自己同日而語,他尚不具備這樣的資格。
然而,今日張旭的行為卻讓何雨順深感不適。
何雨順向來不是個寬容之人,他必定會讓張旭為此付出代價。
他要讓張旭明白,自己絕非泛泛之輩,更不是可以輕視的對象。
無論張旭是誰,都不能與他相比,尤其是面前這個不知天高地厚的年輕人。
何雨順決定以自己的方式警告張旭,讓他清楚自己的底線,看看今後是否還敢對林小沐有所圖謀。
何雨順心中暗忖,必須給張旭一個深刻教訓,他可不是任人欺凌的角色。
若不讓他嘗點苦頭,日後可能還會頻頻糾纏林小沐。
先前何雨順還因見到林小沐明媚的笑容而心情愉悅,但听聞張旭的話後,整個人瞬間變得冰冷。
眉宇間布滿嚴霜,連眼神也轉為寒冽,不再帶有絲毫暖意。
在這個本該充滿暖意的時節里,何雨順的表情竟帶來幾分刺骨的寒意。
每當何雨順顯露出這般神色時,意味著對方已徹底觸踫了他的底線,即便跪地認錯,他也絕不會輕易寬恕。
何雨順的手段堪稱苛烈,經歷過的人無不心生畏懼,甚至不願再次直面他。
即使他不開口,僅憑那張冷峻的臉龐,便足以讓人難以承受。
倘若張旭知曉何雨順的真實面目及其手段,恐怕早已悔不當初,也不會妄言約林小沐私下商談所謂的工作事宜,實則不過是一個拙劣的借口罷了。
張旭自幼自負,倚仗叔父之勢,總以為自己才華橫溢,理應受人青睞。
殊不知,林小沐完全出乎他的意料。
林小沐屢次婉拒,反而激起他更大的興趣,渴望探究為何她與其他女孩截然不同。
其他女孩見到張旭,恨不得立刻上前主動搭話,這讓他愈發自大,認為自己無人能敵,所有女孩都會傾心于他。
他對這些女孩只是抱著玩樂的態度,得到所需後便不再理會,唯有林小沐對他毫不在意,這反倒激發了他的好勝心。
張旭心想,從未有人像林小沐這樣對待他,他也決心用自己的方式贏得她,從中獲取自己渴望的東西。
他並不認為何雨順與林小沐的關系會長久,或許何雨順也會像他一樣,一旦得到便不再珍惜。
眼下,他必須加快步伐,確保自己能得到想要的,而非讓何雨順得手。
張旭心中憧憬著林小沐屈從的模樣,滿心都是勝利的喜悅。
但他完全看錯了,林小沐心思單純卻意志堅定,認定的事絕不會輕易更改。
而且,身邊這位男子絕非等閑之輩。
四合院里的復雜關系難不倒何雨順,區區一個張旭更不在話下。
張旭幻想的美好圖景瞬間破滅,意識到自己無法驅逐何雨順,卻又不願沉默不語,讓人察覺他的不良企圖。
在他看來,何雨順不過是個書呆子,雖有海外留學經歷,但見識遠不及他。
何雨順出身寒門,而他家境優越,家族背景顯赫,自然瞧不起所有人。
何雨順靠一副溫和無害的外表隱藏真實的自我,讓人誤以為他是良善之人。
殊不知,他的內心陰暗如獸,只有當他人也被他的黑暗所侵染時,他才感到滿足。
教導主任今天早上應該已經跟你說了王洋的事情了吧?”林小沐急于結束這個話題,不願浪費時間在張旭身上。
她認為,這段寶貴的時間本可以用來和何雨順一起散步。
“沒有呢,他說要我直接問你。”張旭回憶起早上被教導主任召見的情景。
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當時,教導主任將事情原委詳盡地告知于他,一點沒漏。
听完後,他還好奇地詢問王洋在校的表現,畢竟王洋的父母工作繁忙,管教嚴格。
他期待從教導主任那里獲得更多信息,但對方卻表示另有要事。
剛出辦公室,便迎面遇到了急匆匆趕來的林小沐。
于是,教導主任順勢請林小沐向張旭說明王洋平日里的表現。
他萬萬沒想到,這兩人竟彼此熟識,更沒想到張旭似乎對林小沐有所期待。
其實教導主任只是覺得林小沐一向盡責,對學生情況較為熟悉。
如今老師不在,她有責任與家長溝通,因此將此事全權委托給她處理。
張旭故意說沒听教導主任提及此事,其實是想多與林小沐相處片刻,哪怕只有一分鐘也行。
所以他告知林小沐,教導主任僅簡單打了聲招呼便離開了,讓她詳細講述情況。
張旭暗自得意,認為自己的回答滴水不漏,這次林小沐該無話可說了。
教導主任整整花了一個小時才向他說明白整件事,他料想林小沐也需要同樣長的時間來復述。
看著這對互不相讓的人,張旭內心莫名感到愉悅。
只要能讓何雨順不悅,他都甘之如飴。
顯然,他們陷入了僵局,都不願主動邁出第一步。
林小沐認為,這都是源于張旭的自尊心問題。
哪個男人願意自己的尊嚴受挫?都想悄悄證明自己並不遜于他人,展示實力。
這就好比森林中兩只雄獅相逢,絕不會有生還者,必須決出勝負,即便遍體鱗傷,又有誰會率先退縮?
當前局面正是如此,可張旭卻將自己與何雨順相比作雄獅,難道他不清楚何雨順遠勝雄獅嗎?
“王洋在校表現優秀,成績優異,深受老師喜愛。”
林小沐覺得這些話足以總結一切,沒有遺漏,以此回應張旭的問題,希望能制止他繼續追問。
那麼昨晚到底發生了什麼?
張旭心里清楚得很,他知道昨晚發生的事,從教導主任那里打听到的信息一清二楚,但他就是要听林小沐親口承認,故意拖延時間,讓何雨順感到不安。
“昨晚張旭休息後仍在校園逗留,這是違反規定的。
希望你也能和他溝通,按規定休息時間過後校園內不應有學生。”
林小沐的語氣並不友善,說了這麼多話,只是為了盡快結束此事。
林小沐沒有直接提及這件事,因為他不願相信王洋是那種人。
王姐告知他的事,他也只信了一半,盡管她描述得生動形象,但他內心堅信王洋並非如此,因此無論她說多少,他都不會相信。
再者,昨晚只抓住了王洋一人,而沒有找到王杰提到的那個女生,這進一步證實了林小沐的判斷,所以他不願相信王姐所述的事實。
一口氣說完這麼多話,就像他平日講課一樣,要一口氣講完書本上的內容,中間不會停頓。
林小沐沒想到,自己工作中練就的能力竟不知不覺影響到生活。
她從未想過,有一天會對一位學生家長如此犀利應對。
林小沐不清楚為何對張旭存有偏見,或許是因她不喜歡何雨順,而張旭又是何雨順的朋友,這種情緒讓她本能地排斥張旭。
講完想說的話,介紹基本情況後,林小沐相信張旭不會再追問。
她不願在不喜之人身上耗費時間。
若面對的不是張旭,而是別的學生家長,林小沐通常會請對方到辦公室,遞上茶水,耐心解釋情況或孩子的表現。
平時她在學校總是公平待人,樂于解答疑問,而非如現在這般快速且大量地表達。
何雨順覺得林小沐很像老師,說話節奏與語氣熟悉得讓他有些畏懼。
但真正令他恐懼的不是林小沐本人,而是教師這份職業。
何雨順記憶中的林小沐一貫溫和,雖不柔弱卻悅耳。
此刻的林小沐卻顯得咄咄逼人,氣勢凌厲。
這變化讓何雨順意外,仿佛看到自己舊日老師的影子。
何雨順懼怕從前的老師。
上學時,那位老師總是板著臉,語氣生硬。
那時他成績平平、性格頑皮,老師對他格外嚴格,從未展露笑容,更似不太喜歡他,這些都曾讓他心生恐懼。
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