這一晚，四樓以下，十點準時熄燈。
只有五樓的燈光，一直到夜里十二點鐘才熄滅。
姜淳于放下稿子，躺在床上的時候還在想，明天我能不能找劉教導員談談，免了我軍訓呢？
要不，今天畫的稿子，她等等再拿給教導員？
這樣，她就說自己每天需要畫稿子，是不是就能免除了訓練？
當然。
姜淳于也只是想想，她知道自己進軍大是為了什麼。
自己更不可能成為自己晉升路上的絆腳石。
第二天一早，吃完早飯，去訓練場上的時候，姜淳于將一疊稿紙遞給了劉教導員。
“你畫好了？”
劉教導員看著手里厚厚一沓，約莫有十來張的稿紙，忍不住攥緊了手中的稿紙。
不會是他想的那樣吧？
這麼快？
“嗯 。”
姜淳于謙虛地解釋，“時間太短了，我就改了56式輕機槍，56式半自動步槍還在修改中。劉教導員您看看，要是哪里有問題，我再去改。”
時間太短？
就改了56式輕機槍，56式半自動步槍還在修改中。
劉教導員差點以為自己幻听。
她怎麼不上天呢。
“行，你先去訓練，我把圖紙拿去找人看看。”
姜淳于听到劉教導員讓她去訓練，點了點頭︰“那教導員我去訓練去了。”
姜淳于沒覺得教導員讓自己去訓練沒什麼不對，昨晚她想的很明白。
她首先是個兵。
作為一個兵，最基本的軍訓都不能堅持，還不如早些回家，讓姜志遠給她換個輕松的工作。
等姜淳于歸隊，所有人都不由看向姜淳于。
特別是和她一個宿舍的那幾個。
昨晚姜淳于搬離宿舍的時候，她們都不在宿舍，其它宿舍的人來問起，她們更是一問三不知。
誰知道姜淳于為什麼要換宿舍，還是去了五樓。
五樓啊。
她們可都听說了，五樓都是單身的宿舍。
特別是趙亞男，想起班長好幾次的欲言又止，就想得意地掐腰大笑三聲。
劉教導員等姜淳于走遠，才拿著稿子仔細翻看了一遍。
越看他的眼楮越亮。
顧不上其他，劉教導員拔腿直奔校長辦公室︰“校長，你快看。”
正在喝茶的校長，被劉教導員沖進來的勁頭嚇了一跳，茶缸里剛倒的開水差點潑手上。
“出什麼事了？慌慌張張的，都快四十的人了，怎麼還沒個穩重樣。 ”
劉教導員這個時候還不忘頂嘴︰“我才三十五，年輕著呢。”
校長拿眼瞪他︰“有事說事，沒事別來煩我。”
“有事，有事。”
校長以前就是劉教導員的領導，劉教導員也不在意被校長罵。
伸手將校長面前的桌子東西推開，又仔細將桌子擦了擦，最後才小心翼翼地把稿紙放到了桌子上。
“校長，你快看，姜淳于把56式輕機槍槍改了，這是稿紙。”
聞言，校長也不淡定了，剛要放下手中的茶缸，想到什麼，忙轉了個方向，彎腰將手里的茶缸放到了地上。
“我看看。”
校長將雙手用力地在褲子上擦了擦，才去拿桌子上的稿紙。
“56式輕機槍？”
校長有些不敢相信自己看到的，他用力揉了揉眼楮，56式輕機槍，那是他的老伙伴。
當初56式一發下來的時候，他是第一個拿到這槍的。
槍在他們手里，可以說比他們這群人的命都重要。
有一次冬天急行軍，大家怕槍凍住，就把槍揣在自己懷里，用身體捂住。就怕上了戰場上，槍栓凍住開不了槍。
有人說根本不用捂，上戰場的時候對著撒一泡尿，什麼都解決了。
可他們舍不得。
那可是比命都重要的東西，寧願貼著身體一點點捂熱，也沒人願意對著自己的伙伴撒尿。
校長的手抖的像冬天樹枝上的最後一片葉子，他怎麼也沒想到姜淳于把輕機槍放到了第一個。
姜淳于之所以第一個動56輕機槍，也是因為它值得。
在二十一世紀，56式輕機槍還被執行護航任務的海軍陸戰隊使用。
究其原因就是海洋地區氣候潮濕，武器非常容易卡殼。
海軍陸戰隊之所以選擇56式輕機槍，也是因為其足夠的可靠性。
所以，拿起那些槍的時候，姜淳于第一個念頭就是先把輕機槍改了，讓它在以後的日子發揮最大的作用。
越看，校長的眼楮越亮︰“一晚上的時間，她怎麼做到的？”
雖然圖紙他看的不太懂，但是也不妨礙他高興。
這小丫頭不賴，有事她是真不推辭。
“其實沒有一晚上。”
劉教導員還是很關注姜淳于那邊的進程的，“我看見她宿舍是十二點熄燈的，她一共用了四個半小時就畫了十張圖紙，改了54輕機槍的構造。”
這不是天才是什麼？
“四個半小時？”
校長抖著手里的稿紙，“我怎麼不信呢？”
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劉教導員攤手︰“稿子就在您手上，您不信我也沒辦法啊。”
他其實也不信，但是稿子就在這里，由不得不信。
“姜淳于呢？”
“去軍訓了。”
“軍什麼訓，讓她……”
校長話還沒說完，就听見辦公室的電話鈴響起。
是誰？
這個時候還來打擾他。
校長接起電話的時候，還在想，不管對方是誰，除非他的領導，不然他都要呲一頓。
電話那頭傳來教導處主任的聲音︰“校長，我有個小道消息，你要不要听。”
“有話就說，有屁就放。”
校長軍旅出身，從來弄不來文雅那一套。
“我得到個非常確切的消息，寧城軍區那邊的軍工廠在給公安部做電擊棍。”
“什麼東西？”
校長心里記掛著圖紙，根本沒心情听，“給公安部做電擊棍關我們什麼事？”
校長剛要掛電話，又反應過來問看一句，“你說寧城軍區的兵工廠在做電擊棍？這電擊棍是什麼東西，我怎麼沒听說過？”
政治處主任︰“我打听了一下，電擊棍就是通過高壓電流進行攻擊的棍棒武器。”
“寧城，電擊棍。”
校長的手在桌子上輕輕敲打，片刻後看向劉教導員，“你去把姜淳于喊來，我問問她，這個電擊棍她知不知道。”
不管他們部隊能不能用到，他也要問清楚，這個叫電擊棍的從何而來。
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