這一點的決定，源于他對招考公示的理解。
公示明確指出，不同部門的職位考核會涉及對應部門的專業技能。
禮部的要求無非是各類文體、禮儀與規矩。
這些知識，他能比那些出身官宦世家的考生掌握得更多嗎？這絕非僅僅靠讀書就能精通的！很多宮廷禮儀根本未見諸于書籍，甚至不是普通人能夠了解的。
于是，他最終選擇了刑部。
他認為，只要精通大明律，處理這類案件應該不成問題。
苦讀半月後，他自信滿滿地參加了考試。
然而，結果卻令人失望。
蒼天在上，大地作證！誰能解釋，為什麼會出現如此奇特的案例？
如果前一個強逼行凶案只是小試牛刀，那接下來的案件簡直讓他感到無所適從。
例如，這道思考許久的題目︰“張三牽狗去集市，將狗拴在飯店外自己進店吃飯，李四好奇解開狗繩，結果張三的狗咬傷路人。
”
“問︰此案件該如何判罰？”
初看之下，當然是李四的責任。
但細思之下，這狗是張三的，他難道沒有責任嗎？
方孝孺從縣令的角度思考，總覺得處理方式不太對勁。
大明律書上沒有類似情況的具體判決標準。
最讓他郁悶的是，這類題目還有很多。
胡大老爺設置的公考專業技能測試，不僅難度高，題量也極大。
考試時，他只能憑直覺答題。
考完後，他越想越覺得不安。
好在他有個獨特優勢——可以直接向胡大老爺請教。
胡大老爺听完他的問題，笑著問︰“你說說你的判決是什麼？”
方孝孺思索片刻，回答︰“我判李四為主犯，因為他解開狗繩導致事件發生，張三負次要責任！李四需賠償受害者湯藥費，並各打三十板。
”
胡大老爺點頭表示認可，但又說︰“你的答案並非完全錯誤，只是不夠全面。
這題出自刑部，非常有深意，專門考察應試者的細致程度，因為它包含一個陷阱，大多數人容易忽視。
”
方孝孺一臉疑惑︰“陷阱？哪里有陷阱？就兩人而已，難道還要打傷者？”
胡大老爺笑著說︰“你有沒有注意到題目提到張三是在店里吃飯？既然店家允許帶狗進店，而且事情發生在店內，你覺得店家就沒有責任？”
《“大明律中寫得清清楚楚。
”
方孝孺听後豁然開朗！
這還有這樣的情況？
是啊！
在這里吃飯，結果張三和受傷者都莫名其妙地被冤枉了。
除了動手的李四，店家沒有責任才奇怪。
胡大人笑著看方孝孺，心中卻感慨不已。
他從沒想過，在大明時代，大明律竟有如此特別的條款。
其實他只是提了個建議，刑部的官員就找到了真實的案例。
只能說刑部的人經驗豐富！
這麼多年，他們見過各種離奇案件。
難怪連熟悉大明律的方孝孺都被考得滿頭大汗。
這里不僅有胡大人的智慧，也有刑部官員的努力。
經過禮部官員幾天努力，首輪考試成績終于出爐。
官差貼出榜單時，考生們或哭或笑，反應各異。
方孝孺看到自己名字，長舒一口氣。
幸好及格了！
這次招考有數千學子報名。
按成績來看，只有幾百人通過筆試。
不得不說，這次考試相當嚴酷。
還有復試要進行！
數千人同場筆試，能脫穎而出的學生自然欣喜，卻談不上完全放心。
胡大老爺將一場普通的考試弄得變化多端，令人苦不堪言。
未曾听聞的面試環節，若無復雜之處，那才真讓人難以置信。
雖然他們僥幸通過了筆試，但此前公布的規則清楚地表明︰“筆試合格者可參加面試，最終按兩部分總分擇優錄取。
”這意味著筆試通過只是獲得面試資格，而非決定性勝利。
至于面試具體是什麼，公示僅提到由禮部考官與其他部門官員聯合提問，題目、範圍、難度均未明示，讓人捉摸不透。
不過，聰明的學生已經開始推測，至少面試時對考生的儀態和風度會有一定要求。
這不僅是學生的共識，也是歷史的慣例——從古至今，官員的外貌形象雖無明文約束，但實際上都有潛規則。
尖嘴猴腮、賊眉鼠眼之人絕不可能通過常規途徑入仕。
簡而言之，我們的王朝向來重視“顏值”，第一印象不佳，其他再好也無濟于事。
當然，嚴格來說，這也並非毫無道理，官員作為朝廷和皇室的代表，儀表不佳會直接影響公眾對其背後機構的信任。
通過筆試的考生們，紛紛催促家人準備面試服裝。
衣服過于華麗顯得張揚，太樸素又缺乏氣勢，于是大家都追求合身、大方、整潔的效果。
特別是外地來的考生，幾乎把錢花在了裁縫鋪，即便如此，找關系依然很重要，因為好裁縫早已忙得不可開交。
除了衣著，大家也開始為知識面做準備。
如何高效復習成了難題，總不能直接展示工作成果或拍領導馬屁吧？無奈之下，考生們只能認真回顧已學內容，順便抱怨胡大老爺發起的這場考試。
三天後，第二輪也是最後一輪面試開始了。
盡管心情各異，但每位考生都精心打扮，站姿端正嚴肅。
即使平日懶散的人，此刻也站得筆直。
不過，站得再整齊，他們仍低聲交談，“嘿，你怎麼也來參加這個考試了？”
“哼，不去工部難道要去禮部，被胡相當面教訓？好不容易爭取的機會可不能就這麼浪費了，你呢？”
“這個……我倒沒考慮太多。
家父是工部出身，來工部是為了有人幫襯。
”
“對了，你剛才提到的被胡相當場教訓是什麼意思？我不太明白。
”
“兄台，請教一下，說實話，我听到胡相的名字就已經發抖了。
”
旁邊本來只是隨意搭話的學生，听說對方身份後，也準備入職工部，便多說了幾句。
“你發抖很正常。
不只是你，我听家父說，很多大人在朝堂上遇到胡相時也雙腿發軟，我們更是如此。
”
“但正因為胡相的威名，我們才想到一個辦法。
”
“這麼多部門同時考試，胡相不可能都到場吧！”
“他多半會在禮部考場，所以我們當然要去別的部門，這樣至少能提高點通過率。
”
听他這麼一說，剛才提問的年輕人愣住了。
不是吧，你們這麼聰明？
還有這種操作？
重點是打不過還能躲開？
干脆不見面算了？
真夠機智的，你們都涌向別的部門考場，成功率不還是低了嗎？
畢竟競爭對手更多了。
年輕人提出疑問後，對面的學長淡淡回應。
“競爭再激烈也比面對胡相強。
”
“競爭再激烈，對手也不過是和我差不多的人。
可胡相呢？”
“誰能保證摸透他的套路？”
“我不知道別人如何，但我沒那個能力，所以我選擇工部。
”
話音剛落，小二代頓時陷入沉默。
實在講得太對了。
不過，這或許是自己無意間躲過了一場麻煩吧？
學子們的竊語暫且不論，此刻禮部尚書一臉茫然地看著手中的報考單。
他之前並未留意，如今一看，天哪！數百名通過首輪篩選的考生中，僅有三人報考禮部。
這是怎麼回事？
難道是自己的禮部不受待見？
大明的“公考”，胡大人雖然參考了許多前世公務員考試的規則，但仍存在差異。
首先不必多言，這個時代的人才數量遠不及後世那種人山人海的場面。
在一些偏遠的縣城，幾十年也未必能出一個進士！
即便是秀才、舉人，加起來的數量也不到一百。
換言之，大明目前所有讀書人的總數可能還不到十萬人。
相比之下，後世一次全國範圍的公務員考試，報名人數至少是這里的十倍以上。
報考人數多，競爭自然激烈，可供選擇的崗位也多。
可如今呢？
幾千人報名，首輪篩選後剩下幾百人，大約是十選一的比例。
即便如此，還是讓眾多學子感到畏懼。
但實際上，只要面試不差勁，大多數人最終都能被錄取。
畢竟這次放出的職位不少，按胡大人的規劃，首輪篩選只是將入圍人數增加了五成。
也就是說，三人中有兩人可以成功。
但誰又願意當那個落選的呢？
所以，能爭取的自然得爭取。
這不，不少考生起了別樣的心思，不論是因為自己的考量還是親友的建議，總之禮部他們是不打算報考了。
胡大老爺的名聲在考生中早已如雷貫耳。
巧的是，這種情況下，讓禮部頭疼的局面也就出現了。
天啊，竟然只有三個人報考禮部？
就算是全部錄取，恐怕也遠遠不夠啊！
怎麼辦？
就在禮部為此發愁的時候，朱元璋正坐在皇宮里查看抄錄好的考生試卷。
他不是只看某個部門的，而是讓宋利隨機抽取。
無論哪個部門的試卷都有，甚至還有落榜者的試卷，他也讓宋利取來了。
宋利是個細心的人，還機靈地把答案也帶來了。
朱元璋看完兩張試卷後，再看旁邊的標準答案，滿意地點了點頭。
“惟庸這個辦法確實不錯！”
“看看，事先就把規則制定得清清楚楚，一條條明明白白地擺在眼前！”
“做對一條加分，做錯一條扣分，最後以分數評定高低，嗯，很好！”
宋利听朱元璋感慨時，臉上毫無表情，但心里卻在驚嘆胡大老爺的能力。
不是誰都能讓朱元璋時不時提起幾句，然後感嘆一番的。
胡大老爺呢，已經不知多少次了？
朱元璋越看這份“標準答案”，心里就越高興。
往年他沒少為科舉舞弊案操心。
不說那些泄露題目之類的事，單是判卷就涉及太多復雜問題。
糊名又能怎樣？
遣詞造句和行文習慣，只要熟悉，一眼就能辨認出是誰寫的。
最關鍵的是，考官尤其主考官一句話就能決定。
沒有明確標準，從頭到尾都是“我覺得”！
而且你還不能說他不對！
科舉舞弊和包庇之類的行為，在考官眼中實則是慧眼識珠。
即便你能發現其中的關系，考官也能依據試卷分析得頭頭是道。
畢竟能走到這一步的人，多少都有些真才實學。
文章的好壞難以絕對評判，公說公有理婆說婆有理。
這種狀況曾令朱元璋苦惱不已。
然而現在有了辦法！提前設定標準，是非分明。
朱元璋嘗試用這套標準審閱兩份來自不同衙門的試卷，驚訝地發現自己的評分與原有成績相差無幾。
主要差異在于文筆和字跡的細微調整。
這種結果讓朱元璋十分滿意。
連他這個新手都能得出類似結論，說明臨時調派人手閱卷完全可行。
這一措施提高了成功率，怎能不讓他欣喜？
再次審視閱卷標準和試卷後，朱元璋追問︰“宋利，胡大老爺那邊的情況如何？”
宋利對胡大老爺的事極為上心。
不僅因為朱元璋經常詢問，他也知道若總是答不上來後果嚴重。
所以，盡管常在宮中侍奉，他始終留意胡大老爺的消息，就是為了此刻能及時回復。